Skip to main content

Keep the news in the Wayback Machine. Sign Fight for the Future's letter.

Full text of "PTC Print April 1986 Nr 5"

See other formats


r 



Orgaan van de vereniging van Philips 
Thuiscomputer gebruikers PTC 
Postbus 67, 5600 AB Eindhoven Tel: 040-784537 


April 1986 

































































































A.C.J.Groenevdd 


handboek voor iedereen 

Ik I ^ 


MS 


SIM 


4? | \ 

UW MSX computer 
de baas 


De gegeven 


leerboeken 

De serie MSX leerboeken geeft een 
kompIe te kursus MSX-BASIC pro¬ 
grammeren in drie delen. Deze zijn 
gericht op de beginnende program¬ 
meur. De gebruikte voorbeelden zijn 
zo praktisch mogelijk gekozen, waar¬ 
door ai in een vroeg stadium bruik¬ 
bare programma's kunnen worden 
gemaakt, leder deel werkt toe naar 
het voorbeeldprogramma dat achter 
in het deel is opgenomen. De op¬ 
drachtenboekjes zijn apart verkrijg¬ 
baar. Zowel voor gebruik op school 
als voor individueel gebruik zullen 
deze boeken erg nuttig zijn. 


handboeken 
leerboeken 
software 


_ BASIC 

_i prijs f 49,50 

ZZZl ISBN 90 6398 100 7 

“1 De steun en toeverlaat van zowel de pro¬ 

fessionele programmeur als de amateur. 

DISK 

prijs f 29,50 
ISBN 90 6398 407 3 

Basic in verband met de schijveneenheid; 
aanvulling op bovengenoemd deel. 

QUICK DISK 

prijs f 23,50 
ISBN 90 6398 254 2 

Behandeling van de quick disk komman¬ 
do's; aanvulling op Basic handboek. 

ZAKBOEKJE 

prijs f 19,50 
ISBN 90 6398 888 5 

Alle belangrijke gegevens voor Basic- en 
mach in e taa/programmeurs. 

DOS 

prijs f 26,50 
ISBN 90 6398 674 2 

Behandeling van het eerste professionele 
ij MSX operating system: het MSX DOS. 

r PRAKTIJK 
PROGRAMMA'S 

prijs f 24,50 
ISBN 90 6398 437 5 

programma's zijn van uitgebreid kommentaar voorzien. 


MSX Basic leerboek deel 1 

ISBN 90 6398 649 1, prijs f 24,50 

Opdrachten bij deel 1 

ISBN 90 6398 596 7, prijs f 11 ,— 

Programmacassette bij deel 1 

ISBN 90 6398 656 4, prijs f 32,50 

MSX Basic leerboek deel 2 

ISBN 90 6398 769 2, prijs f 24,50 

Opdrachten bij deel 2 

ISBN 90 6398 556 8, prijs f 11 - 

Programmacassette bij deel 2 

ISBN 90 6398 566 5, prijs f 32,50 

MSX DOS leerboek deel 3 

ISBN 90 6398 519 3, prijs f 24,50 

Opdrachten bij deel 3 

ISBN 90 6398 516 9, prijs f 11- 

Programmacassette bij deel 3 

ISBN 90 6398 526 6, prijs f 32,50 


DE£l 1 


Vraag even om onze uitgebreide gratis catalogus 
van computerboeken en software. Al onze uitgaven zijn 
ook verkrijgbaar in de boekhandel en computershop. 

uitgeverij STARK - TEXEL 

postbus 302 -1794 ZG Oosterend tel 02223 - 661 


truuks en tips 
deel 1 




MSX truuks en tips deel 1 
ISBN 90 6398 900 8, f 24,90 
MSX truuks en tips deel 2 
ISBN 90 6398 340 9, f 24,90 

Boordevol met tips, handige en 
uiterst krachtige programma's 
op grafisch, muzikaal en admi¬ 
nistratief gebied. In deel 2 leert 
u ook programma's beveiligen. 


software 


INTROTAPE cassette f35,75 
MSX wordt op een vriendelijke 
en onderwijzende manier vanuit 
nul bij de gebruiker geïntrodu¬ 
ceerd. 

DRAWS cassette f 48,- 
Tekenprogramma; al binnen 10 
minuten uw eerste technische of 
kreatieve tekening op uw MSX 
computer. 

SCRIPT cassette f 58,50 
Een volledig menu-gestuurdene¬ 
der landstad ge tekstverwerker. 



BASIC HANDBOEK 


A.C.J.Groeneveld 


IN VOORBEREIDING: 

MSX 2 BASIC Handboek 

ISBN 90 6398 221 6 + f 56,50 
MSX 2 Uitbreidings Handboek 
ISBN 90 6398 222 4 + f 37,50 
MSX 2 Toepassings Handboek 
ISBN 90 6398 223 2 ± f 29,75 
MSX 2 Zakboekje 
ISBN 90 6398 224 0 ± f 27,50 








PTC PRINT is het orgaan van de Vere¬ 
niging van Philips Thuiscomputerge- 
bruikers PTC. Het blad wordt gratis 
toegezonden aan de leden van de ver¬ 
eniging. De contributie bedraagt f.35,- 
per jaar. Aanmelding lidmaatschap: 
Bureau PTC 
Postbus 67 
5600 AB Eindhoven 
Telefoon: (040) 78 45 37 

PTC PRINT verschijnt zes maal per 
jaar 

Oplage: 10.000 

Hoofdredacteur 

Rob Geutskens 

Eindredacteur 

Lizet van Os 

Redactieleden 

Jan Braicks 
Hans Coolen 
Wim van den Eijnde 
Klaas Robers 

Redactiesecretariaat 

Lizet van Os 

Medewerkers aan dit nummer 

H. Allaries 
G.D. Bakker 
Rob Cordes 
Jan Gieles 
Herman Heijting 
Dirk Hezius 
Dirk Kroon 
Peter Lundahl 
Peter van Overbeek 
Wim Tak 
Janco Verduin 

Typografie 

Ben Arts 
Ardi de Haas 

Kopij 

PTC PRINT wordt voor een belangrijk 
deel gevuld met bijdragen van de le¬ 
den. Korte en lange bijdragen op elk 
niveau zijn van harte welkom. Eventu¬ 
ele bewerking van de kopij zal in over¬ 
leg met de auteur plaatsvinden. Zend 
uw bijdrage bij voorkeur in schrijfma- 
chineschrift of op cassette (Tekstbe¬ 
werking 1, Text 2000, Minitext) naar 
het redactieadres. 

Eventuele programma-”listings” op 
blanco papier; in geen geval op zebra- 




Ik weet het; ik weet het. Ik doe het zelf ook vaak: het 
redactionele commentaar overslaan. Daar staat nu een¬ 
maal zelden informatie in waarmee ik iets kan doen. 
Toch is het misschien wel eens nuttig even een blik te 
werpen op deze kolom omdat er zo af en toe dingen in 
staan die misverstanden, onnodig werk en ergernis kun¬ 
nen voorkomen. Dat is maar weer eens gebleken. 


Nogmaals: de MSX-Nieuwsbrief 

Bij het februari-nummer van PTC PRINT hebben wij voor het eerst een MSX- 
Nieuwsbrief gevoegd. In ”Van de redactie” in dat nummer heb ik uitvoerig be¬ 
schreven waarom we hebben gekozen voor het combineren van P2000- en 
MSX-Nieuwsbrief. Zouden we de MSX-Nieuwsbrief op aparte vellen papier heb¬ 
ben laten drukken, dan waren we veel duurder uit geweest. Dat scheelt een 
vrachtwagen vol papier, plus een flink bedrag aan portokosten. 

We gebruiken nu de blanco achterkanten van de MSX-Nieuwsbrief om bijna 
zonder extra kosten de P2000-Nieuwsbrief te verspreiden. Of andersom. 

Bergt u de Nieuwsbrief op zoals de bedoeling is, dus gerangschikt op nummer, 
dan zijn alleen de rechterpagina’s voor u van belang. Om nu te voorkomen dat u 
in de verleiding komt te denken dat de tekst aan de achterkant doorloopt, 
hebben we de twee Nieuwsbrieven ten opzichte van elkaar een halve slag ge¬ 
draaid. De linkerpagina’s staan dus altijd ondersteboven. De leden die ons bel¬ 
den met de mededeling dat ze een misdruk hadden ontvangen, hadden beter 
kunnen weten. Eén lid stuurde ons de Nieuwsbrieven terug met het verzoek om 
een nieuw exemplaar. Ook ten onrechte dus. 

Nog meer misverstanden over de Nieuwsbrieven 

De bedoeling van beide Nieuwsbrieven is dat u in de loop van de tijd zelf een 
losbladig naslagwerk samenstelt over uw computer, vol met handige program- 
meertips, uitleg over de werking, beschrijvingen van programma’s, hardware, 
randapparatuur en noem het allemaal maar op. Nu kan elke archivaris u vertellen 
dat opbergen geen kunst is, maar terugvinden wel. Er is maar één manier om te 
zorgen dat u snel kunt vinden wat u zoekt, en dat is systematisch opbergen. 

Daarom heeft Hans Coolen enkele jaren geleden een logisch systeem bedacht 
voor het rubriceren van informatie over de P2000. Voor de MSX-Nieuwsbrief 
houden we zo veel mogelijk dezelfde nummering aan. 

Om een voorbeeld te geven: hoofdstuk 16 zijn BASIC-tips, paragraaf 16.5 zijn 
Functies voor getallen, subparagraaf 16.5.2 gaat over de functie ASC. 

U moet de losbladige Nieuwsbrieven dus eenvoudig op nummer opbergen in 
een klapper. De gaatjes zitten er al in. 

Een tweede misverstand komt voort uit het feit dat Nieuwsbrieven niet in volgor¬ 
de worden verstuurd. Als we een onderwerp hebben, kijken we in de lijst van 
Hans onder welke rubriek het thuis hoort. De eerste MSX-Nieuwsbrief bevatte 
alleen onderwerpen die in de hoofdstukken 15 en 16 thuishoren. In de loop van 
de tijd zullen ook de andere hoofdstukken aan de beurt komen, afhankelijk van 
de onderwerpen die we binnen krijgen. Enkele lezers vroegen ons de eerste 14 
nummers van de MSX-Nieuwsbrief toe te sturen. Dat kan dus niet, want die zijn 
nog niet verschenen. 

Welke maatstaven leggen we aan? 

Waarom geven we én PTC PRINT, én Nieuwsbrieven uit? Kan niet alles wat we 
hebben te publiceren of in de Nieuwsbrief, of in PRINT? 

Dat zou wel kunnen, maar het is niet erg praktisch. U zult het misschien niet 
meteen geloven, maar als we rekenen per hoeveelheid informatie, is de Nieuws¬ 
brief een aanzienlijk duurder medium dan PTC PRINT. Dat komt doordat een 

i 






































gezette tekst vee! minder papier vraagt dan een getypte. Vergelijkt u "Screen 
dump” in PRINT nr. 3 en de eerste MSX-Nieuwsbrief maar eens. Als we alles 
wat in PRINT staat als Nieuwsbrief zouden publiceren, zou het blad veel duurder 
worden. 

Daarom houden we de volgende gedragslijn aan: alleen de artikelen die van min 
of meer blijvende waarde zijn, worden in de Nieuwsbrieven gepubliceerd. Aller¬ 
hande huishoudelijke informatie, advertenties, maar ook leerzame artikelen, ko¬ 
men in PRINT. Soms zal een artikel, dat eerst in PRINT heeft gestaan, worden 
overgenomen in de Nieuwsbrief. 

Nog één opmerking over dit onderwerp: of u met de P2000- of de MSX-Nieuws¬ 
brief te doen hebt, kunt u zien onder de streep op elk blad. Erg duidelijk is dat 
niet. We zullen kijken of we daarin verbetering kunnen brengen. 

Technische bibliotheek 

Behalve de informatie die hierboven is genoemd, krijgen we ook wel eens publi- 
katies die te omvangrijk of te specialistisch zijn voor PRINT of de Nieuwsbrief. 
Dergelijke publikaties zullen een plaats vinden in onze Technische Bibliotheek 
of de Monografieën-reeks, zoals de Monitorlisting, het P2000 Adresboekje en 
dergelijke. We houden u op de hoogte. 

Over nummers gesproken 

Het februarinummer van PTC PRINT hebben we, zoals uit het omslag blijkt, 2e 
jaargang nr. 1 genoemd. Bij nader inzien blijkt dat toch niet zo erg praktisch te 
zijn. Makkelijker is het om te kunnen verwijzen naar een nummer-zonder-meer, 
zonder de jaargang erbij te noemen. Daarom zijn we bij dit nummer gewoon 
verder gegaan met doornummeren. Dit is nummer 5 en de februari-editie was 
nummer 4. Wilt u dit even veranderen op het omslag van nr. 4, dan weten we 
voortaan over welk nummer van PTC PRINT we het hebben. 

Rob Geutskens 

Inhoud 


Colofon. 

Van de redactie. 

Van de voorzitter. 

Van de bestuurstafel. 

Van monitor tot zwart/wit TV. 

Vragen staat vrij. 

BASIC zonder rekenen (5). 

Aanvulling op de RANDOM generator . 

Programma beoordeling. 

PTC Jeugd. 

Tekstverwerking op de P2000 

LOGO leert logisch denken. 

Hemelsbreed op de MSX. 

Disk-BASIC (3). 

Cassettes versturen per post: een ramp'? 
Uitwisselbaarheid van MSX-programma’s 

Uitslag prijsvraag. 

MSX-LOGO. 

Open Dagen. 

Getalconversie. 

Nieuwe prijsvraag. 

MINITEXT en printers. 

Postbus 67. 

Aanvulling catalogus. 

ONERRORGOTO . 

Berichten. 

Programma’s gevraagd en aangeboden 

Uit de afdelingen. 

Adverteerdersindex. 

Informatie over afdelingen. 

Prijslijst catalogus. 


1 

1 

3 

3 

4 

5 
7 
9 

10 

12 

12 

13 

14 

15 

19 

20 
21 
22 

24 

25 

26 
27 
31 

31 

32 

32 

33 

33 

34 

35 

36 


papier (gebruik desnoods de achter¬ 
kant van zebra-papier). Afdrukbreed- 
te van programma’s: 40 tekens per 
regel. Controleer het lint voordat u de 
listing afdrukt. 

Redactie-adres 

Redactie PTC PRINT 
Postbus 67 
5600 AB Eindhoven 

Opgeven advertenties 

Lizet van Os 

Postbus 67 

5600 AB Eindhoven 

Telefoon: (040) 78 45 37 

Advertentietarieven op aanvraag. 

Opgeven kleine annonces (gratis 
voor leden) 

Bureau PTC 
Postbus 67 
5600 AB Eindhoven 

Zetwerk 

E.D.Tekst + Beeld, 

Eindhoven 


Drukwerk en verzending 

Mundoprint BV, 

Eindhoven 

Copyright 

Het overnemen van artikelen uit PTC 
PRINT voor commerciële doeleinden 
is niet toegestaan. Voor niet-commer- 
ciële doeleinden is het overnemen van 
artikelen toegestaan met schriftelijke 
toestemming van de redactie en met 
bronvermelding. 

De redactie gaat er vanuit dat het au¬ 
teursrecht van ingezonden bijdragen 
berust bij de inzender, omdat het on¬ 
mogelijk is dit te controleren. De aan¬ 
sprakelijkheid voor de auteursrechten 
op ingezonden bijdragen ligt dus bij 
de inzender. 


Sluitingsdata kopij 1986 

Voor het nummer dat uitkomt op 
16 juni: 12 mei 

15 augustus: 1 juli 

15 oktober: 10 september 

15 december: 10 november 


2 


































Van de voorzitter 

f»p V ' - 


De kopij voor dit nummer van PTC PRINT moet uiterlijk 10 
maart worden ingeleverd en als alles goed gaat, heeft u dit 
nummer rond 15 april in huis. Ik weet eigenlijk niet, waarom 
ik schrijf ”als alles goed gaat”, want de laatste keren ging 
alles goed. Geen redenen dus, om daaraan te twijfelen. 

Het is wel jammer, dat ik de medewerkers aan het PTC 
weekeinde in Nieuwegein nog niet kan bedanken, want dit 
vindt pas over drie weken plaats en je moet niet op de 
dingen vooruit lopen. Dat heeft een studiegenoot van mij 
lang geleden ondervonden. Overtuigd van te zullen slagen 
voor zijn doctoraal examen, had hij verlovingsaankondigin- 
gen laten drukken met zijn nieuwe titel erop. Hij moest 

nieuwe kaartjes laten drukken.Wèl weet ik, dat een 

groot aantal mensen intensief bezig is met de voorberei¬ 
ding van het weekeinde en aan hun inspanningen zal het 
niet liggen, als het geen groot feest wordt. 

De afgelopen maanden waren we ook weer bij een aantal 
afdelingen, die hun oprichtingsvergaderingen hielden. Ei¬ 
genlijk zijn al die avonden in de verschillende plaatsen zo’n 
beetje hetzelfde. Soms zijn er 50 mensen, soms meer dan 
100. Maar altijd dezelfde enthousiaste sfeer van hobbyisten 
onder elkaar. En vaak ook dezelfde vragen: Mogen we als 
afdeling een eigen krantje uitgeven? Natuurlijk mag dat, 
maar misschien vinden de PTC leden in andere plaatsen dit 
ook wel leuk, dus stuur een exemplaar aan de redactie van 
PTC PRINT. 

Mogen we zelf hardware ontwerpen? Natuurlijk. Maar we¬ 
derom, denk even aan de ruim 8000 anderen, dus meldt 
het even bij de hardware commissie. Hoe meer u zelf aan 
uw afdeling doet, hoe meer de afdeling draait, zoals u dat 
wilt en zoals u het leuk vindt. En daar gaat het om. 

Verder ben ik dezer dagen tegen een misverstand opgelo¬ 


pen, dat zo snel mogelijk de wereld uit moet. Misschien 
kunt u daarbij helpen. 

Iemand vertelde mij, dat je om lid van de PTC te kunnen 
zijn per sé een computer van het merk Philips zou moeten 
hebben. Van een kennis van hem was de aanmelding als lid 
van de PTC geweigerd, omdat hij een MSX computer van 
een ander merk had. 

U weet net zo goed als ik, dat dat niet waar is, sterker nog, 
het is gelogen. Iedereen mag lid worden van de PTC, Phi¬ 
lips computer of niet. Echter, bezitters van andere merken 
computers zullen niet altijd optimaal kunnen profiteren van 
de activieiten van de PTC. De PTC zal zich alleen bezig 
houden met activiteiten op het gebied van thuiscomputers, 
die (ooit) door Philips zijn verkocht, zoals de P2000, de 
MSX1 en de MSX2. En juist bij die MSX-en maakt het niets 
uit welk merk computer je hebt gekocht, omdat (als het 
goed is) elke MSX computer op dezelfde manier is opge¬ 
bouwd. Dus kan de bezitter van een ander merk MSX 
evenveel van zijn PTC-lidmaatschap profiteren als de bezit¬ 
ter van een Philips MSX. 

En er is nog nooit iemand niet toegelaten als lid. 

Tenslotte nog dit: Dezer dagen kreeg u een acceptgiro¬ 
kaart toegezonden voor de betaling van de contributie voor 
dit jaar. Als u nog niet betaald hebt, zou u dat dan nu even 
willen doen? Een gedeelte van uw contributie gaat naar uw 
afdeling toe. Die afdeling heeft dat geld hard nodig. Niet 
iedere afdeling kan gratis in een school of in een fabrieks- 
kantine. Binnenkort tellen we het aantal leden, dat betaald 
heeft en de afdelingen krijgen op deze basis hun afdracht 
overgemaakt. Als u daar niet bij bent, krijgt de afdeling 
minder geld of pas veel later. 

D.J. Kroon 



Nieuwe afdelingen 

We gaan opgewekt door met het oprichten van afdelingen! 
Sinds het verschijnen van de vorige PTC PRINT zijn, weer 
dankzij het enthousiaste werken van een aantal leden, de 
volgende afdelingen ontstaan: Leiden, de Bollenstreek, 
West-Brabant, Nijmegen en Den Bosch. 

Hieronder volgen de namen en adressen van de contact¬ 
personen: 

Afdeling Leiden: J. Bonte, Obrechtstraat 77, 2324 VM Lei¬ 
den. Tel.: (071) 766611. 

Afdeling de Bollenstreek: J. Janson, Zeestraat 23, 2201 KH 
Noordwijk. Tel.: (01719) 17451. 

Afdeling West-Brabant: K. Wessels, Gladiolenstraat 10, 
4695 HS Sint Maartensdijk. Tel.: (0166) 2939. 

Afdeling Nijmegen: J.M. Dekkers, Aldenhof 6180, 6537 DP 
Nijmegen. Tel.: (080) 444426. 


Afdeling Den Bosch: B. van den Broeke, Karei de Stoute- 
straat 22, 5346 PS Oss. Tel.: (04120) 24245. 

Vidibus 

Voor alle Viditel-abonnees: De PTC is aangesloten bij Vidi¬ 
tel en heeft een Vidibusnummer: 400027067. 

U kunt dus ook via deze weg het bureau PTC, het PTC- 
bestuur en de diverse commissies bereiken. 

Van bestellen en betalen 

In elk nummer van PTC PRINT vindt u een overzicht van de 
artikelen, die u bij ”de winkel van Toon” kunt bestellen. U 
doet veel mensen een plezier als u die bestelling plaatst via 
uw eigen afdeling. 

Om te beginnen u zelf, omdat de prijzen via een verzamel- 


3 






bestelling van een afdeling lager kunnen zijn dan wanneer 
elk lid individueel bestelt bij het verzendhuis. U doet uw 
afdeling een plezier omdat deze een commissie krijgt van 
5% over het totaal van haar bestellingen. Tenslotte doet u 
alle mensen op het bureau een plezier omdat verzamelbe- 
stellingen werk besparen. 

Hoe bestelt u bij uw afdeling? 

U kijkt op de lijst in PTC PRINT naar de prijzen, vermeld 
onder het hoofdje Ledenprijs via afdeling en u stort de 
desbetreffende bedragen op de bank- of girorekening van 
uw afdeling, onder vermelding van het codenummer van 
het bestelde artikel én uw lidnummer. 

Misschien is het ook mogelijk op de afdelingsbijeenkomst 
te bestellen en contant te betalen. Het afdelingsbestuur 
zendt vervolgens alle bestellingen op een verzamelbestel- 
lijst naar het bureau PTC en maat het totaal daarvoor ver¬ 
schuldigde bedrag over. Zodra dit bedrag ontvangen is 
stuurt het bureau PTC de bestelde artikelen naar de afde¬ 
ling. Dit betekent dat u het bestelde artikel in de meeste 
gevallen op een volgende afdelingsbijeenkomst afgeleverd 
krijgt. 

Rechtstreeks bestellen bij het verzendhuis 

Als u rechtstreeks bij het verzendhuis bestelt doet u dat 
dan op de volgende manier: 


Programma-cassettes voor de P2000: 

Het bestellen van programma-cassettes voor de P2000 

kan uitsluitend via 

giro 4 74 89 74 

t.n.v. Bureau PTC 

Botter 69 

Schiedam 

Overige artikelen: 

Alle overige artikelen, dus ook de MSX programma-casset¬ 
tes, kunnen besteld worden via 
giro 4 74 43 91 
t.n.v. Bureau PTC 
Postbus 67 
Eindhoven 

Betaling kan uitsluitend met behulp van een bank- of giro- 
overschrijvingsformulier gebeuren. Nadat het geld van uw 
bank- of giro-rekening is afgeschreven en op onze giro¬ 
rekening is bijgeschreven, kan door ons verdere actie wor¬ 
den ondernomen. Vermeld altijd duidelijk uw lidnummer en 
schrijf duidelijk op om welke bestelling het gaat. Stuur al¬ 
stublieft geen bank- of girocheques of contant geld. Daar 
kunnen we niets mee beginnen en het levert slechts pro¬ 
blemen en vertraging op. 

Herman Heijting 


Van Monitor tot zwart/wit TV 

Klaas Robers 


Bij het bureau PTC is een publicatie verkrijgbaar waarin 
ons clublid Hans Allaries beschrijft hoe een zwart/wit tele¬ 
visietoestel ook te gebruiken is als monitor. Het betreft hier 
een kleine draagbare ontvanger van het type X 12 T 740 / 

82 t/m 89. Omdat deze apparaten geschikt zijn voor voe¬ 
ding uit het 220 Volt lichtnet, of uit een 12 Volt accu, heb¬ 
ben zij ”van nature” netscheiding. De beschreven schake¬ 
ling werkt precies zoals u dat wilt hebben. Als alleen de TV 
aanstaat, dan werkt hij gewoon als TV-ontvanger. Wordt 
ook de computer aangezet, dan verdwijnt het TV-beeld en 
maakt plaats voor het computer-beeld. Evenzo wordt het 
TV-geluid vervangen door het computer-geluid. Niet met 
een schakelaar of een speciaal kanaal, nee, volautomatisch 
door het inschakelen van de computer. Het werkt zowel 
met een P2000T als met een MSX. 

Omdat niet'iedereen een TV-toestel van dit type ter be¬ 
schikking heeft en de beschrijving uitgebreid en gedetai- 
leerd is, wordt deze niet in PTC PRINT afgedrukt. Maar als 
u geïnteresseerd bent kunt u de beschrijving telefonisch 
bestellen bij de redactie. De kosten zijn f.6, = (inclusief 
BTW en verzendkosten). 

Enkele interessante punten voor wie nieuwsqieriq is qe- 
worden: 

- Het is niet nodig het toestel echt uit elkaar te halen. 
Alleen de achterwand wordt verwijderd en u kunt dan 
overal bij. 

- Er moet een schakelingetje op gaatjes-print gemaakt 
worden, dat in de TV wordt gemonteerd. Uitgebreide 
tekeningen! 

- Via een DIN-plug, waarvoor in de ontvanger reeds een 
plaats aanwezig is, wordt de computer met een simpel 
kabeltje aangesloten. 


- Er is een zogenaamde ”gamma-correctie” ingebouwd, 
waardoor donkere letters (blauw) toch nog redelijk 
leesbaar zijn. 

- De scherpte is goed, ook voor 80 letters op een regel. 

Hebt u zo’n TV en bent u een beetje thuis in het ”electroni- 
ca-knutselen”, dan zult u aan de hand van deze oude rot in 
het TV-vak een sublieme "ombouw” van uw TV maken. En 
een goede monitor is een fijn ding; zeker als hij zonder 
meer ook als TV te gebruiken is! 


One-liner voor MSX 

Een aardige ”one-liner” (een programma dat maar uit één 
regel bestaat) is de volgende: 


10 SCREEN 1:WIDTH 32:KEY OFF:COLOR 1 
,15,1:FOR 1=1 TO 640:PRINT CHR$(255) 

;:NEXT:FOR I =192 TO 223:PRINT CHR$( 

I);:NEXT:FOR 1=65 TO 95:PRINT CHR$(1 
) CHR$ CD;: NEXT: END 

Wandel met de cursortoetsen over het scherm nadat u het 
programma hebt laten uitvoeren en zie wat er gebeurt. 

RobG. 





Vragen 

staat 




Vragen over de P2000, de VG8010, de 
VG8020, de VG8230 en andere kleine Phi¬ 
lips computers kunt u als PTC-lid schrifte¬ 
lijk indienen bij 

Bureau PTC 
Postbus 67 
5600 AB Eindhoven 

U krijgt dan in principe schriftelijk ant¬ 
woord van iemand die deskundig is op het 
betrokken gebied. Is de redactie van me¬ 
ning dat waarschijnlijk meer leden van de 
PTC belangstelling hebben voor het ant¬ 
woord, dan kan zij zonder overleg met de 


vragensteller vraag en antwoord publice¬ 
ren in deze rubriek. U hoeft niet bang te 
zijn dat u misschien een "domme” vraag 
stelt; veel gebruikers van thuiscomputers 
zijn beginnelingen en worstelen met de¬ 
zelfde vragen. Wilt u echter beslist niet 
dat uw vraag en het antwoord daarop 
worden gepubliceerd, vermeld dat dan 
uitdrukkelijk in uw brief. 

Als u een vraag stelt waarin u verwijst 
naar een artikel uit een computer-tijd- 
schrift anders dan PTC PRINT, wilt u dan 
een copie van het betreffende artikel 
meesturen. Het is voor ons niet haalbaar 
alle computerbladen door te lezen. 


In het vorige nummer is iets mis gegaan 
met de twee vragen en de antwoorden 
daarop, die we wilden publiceren. Daarom 
volgen ze hier beide opnieuw. 

Disk-BASIC 

Toen ik las dat jullie ook aandacht gingen besteden aan 
de P2000M, kon ik een kreet van vreugde niet onder¬ 
drukken. Aan alle programma’s die in de nieuwsbrieven 
staan, waarin met PEEK en POKE wordt gewerkt met 
adressen van de interpreter, had ik namelijk niets aan¬ 
gezien deze adressen niet overeenkomen met de adres¬ 
sen van mijn interpreter. Op zich vind ik dat ontzettend 
jammer aangezien er leuke programma’s bij staan. En ik 
zag in een latere editie van PTC PRINT al een converte- 
ringslijst of programma verschijnen dat de juiste adres¬ 
sen zou aangeven voor de P2000. 

Echter, toen ik las dat jij gebruik maakte van een in- 
steekmodule waar 16 K van je BASIC in stond, en dat jij 
de M-toets van het kleine toetsenbord gebruikte om in 
de edit mode te komen, begreep ik wel dat ik te vroeg 
gejuicht had. Om in de edit mode te komen gebruik ik 
namelijk CODE (CTRL) A of CODE !. Tevens zit mijn BA¬ 
SIC niet in een insteekmodule. Ik ben namelijk in het 
bezit van (en ik neem aan ik niet alleen) een P2000M die 
werkt onder CP/M. In sleuf 1 zit bij mij de insteekmodule 
P2919 CP/M 2.2. Hiermee kan ik natuurlijk ook met BA¬ 
SIC werken. Dit BASIC-programma staat echter in zijn 
geheel op disk, namelijk BASIC 5.1 CP/M, 24 K, ook van 
Microsoft. 

G. Schreurs - Ede 

De serie artikelen over Disk-BASIC gaat in de eerste plaats 
over de insteekmodule P2306 met de bijbehorende sys- 


teemschijf, al veroorloof ik mij af en toe uitstapjes naar 
andere BASICs die ik ken; met name Cassette- en MSX- 
BASIC. De CP/M-versie van Disk-BASIC is daar niet bij om 
de eenvoudige reden dat ik die niet bezit. Ik werk met een 
P2000T, uitgebreid met Floppy Disk Interface en twee 
loopwerken voor 5V4”-schijven. Bij deze versie is de ge- 
heugenindeling van de P2000 in grote trekken gelijk aan 
die bij gebruik van Cassette-BASIC. Bij gebruik van CP/M 
wordt echter de hele geheugenindeling van de computer 
overhoop gehaald. Het toepassingsprogramma, in uw geval 
Disk-BASIC, begint dan op adres &H0100, zoals ook uit de 
uitdraai blijkt die u hebt meegestuurd. Dit betekent dat u 
aan de adressen die ik in de artikelen vermeld niet zo veel 
hebt. Maar ik zou me sterk vergissen als de CP/M-versie 
van Disk-BASIC heel erg zou afwijken van de versie in in¬ 
steekmodule + systeemschijf. Dat blijkt ook uit uw uit¬ 
draai: de tokentabel, die bij de CP/M-versie klaarblijkelijk 
op &H023B begint, heeft exact dezelfde opbouw als de 
versie die ik heb. Zelfs GOTO en GO TO komen in de to¬ 
kentabel voor. En ook de stukken van de tabellen met 
sprongadressen, die op uw uitdraai te zien zijn, hebben 
precies dezelfde opbouw, al verschillen de adressen. Ik 
denk dus dat u met wat ik schrijf over Disk-BASIC een 
eindje op weg wordt geholpen met het doorgronden van 
uw CP/M-versie, zeker in het praktische gebruik ervan. 

Rob G. 

Ongeremd REMmen 

In de meeste programma’s worden opmerkingen, die het 
programma moeten verduidelijken, opgenomen met be¬ 
hulp van een REM-instructie. Soms kom ik echter de 
instructie ’ tegen. Maakt het veel verschil of ik REM of ’ 
gebruik? 

Dick van den Heuvel - Oudorp 



Met deze twee instructies is iets merkwaardigs aan de 
hand. Ze doen hetzelfde, dat wil zeggen dat ze niet door de 
computer worden uitgevoerd, maar de geheugenruimte die 
ze vragen is verschillend. Probeert u maar eens de volgen¬ 
de simpele programmaatjes: 


10 REM Uitleg 
20 PRINT FRE(O) 

10 'Uitleg 
20 PRINT FRE(O) 

Uw eerste indruk is ongetwijfeld dat het eerste programma 
meer geheugenbeslag legt dan het tweede. REM plus spa¬ 
tie zijn vier tekens, en een apostrof is maar één teken. 

Maar regel 20, die de vrije geheugenruimte berekent, helpt 
u uit de droom. Bij het tweede programmaatje is de vrije 
geheugenruimte altijd één minder dan bij het eerste. Dat 
geldt voor de P2000T met Cassette- of Disk-BASIC, voor 
MSX en voor de :YES; ik denk dat het voor alle BASICs 
geldt. 

De oplossing van het raadsel is dat BASIC de instructie 
REM vertaalt in een enkele tokencode. Daarbij komt de 
spatie. Die vragen samen twee geheugenplaatsen; twee 
minder dan u misschien dacht. U kunt dus ongeremd REM- 
men. 

De instructie ’ wordt door BASIC vertaald in drie codes, 
namelijk de codes voor een dubbele punt, de code voor de 
apostrof en de code voor REM. Die vragen samen drie 
geheugenplaatsen, één meer dan REM + spatie. 

Zoals u weet wordt de dubbele punt gebruikt om twee 
instructies te scheiden. Dat doet het vermoeden rijzen dat 
u de dubbele punt kunt weglaten als u een ’-instructie ge¬ 
bruikt na een instructie die door de computer moet worden 
uitgevoerd. Dat blijkt inderdaad zo te zijn. Probeert u maar: 


10 PRINT 10*3'Dit is een berekening 

10 PRINT 10*3:REM Dit is een 
berekening 

U zult zien dat ook het eerste programma goed werkt; de 
computer slaat alles dat na de apostrof komt gewoon over. 
De dubbele punt, die de tweede instructie scheidt van de 
eerste, staat wel in het geheugen al ziet u hem niet op het 
scherm. Bovendien blijkt dat het geheugenbeslag in beide 
gevallen gelijk is omdat u in het tweede geval de dubbele¬ 
punt moet gebruiken om de instructies te scheiden. 

RobG. 


Dwarsprinten met MINITEXT 

Sinds enige tijd maken we op onze basisschool ”De 
Berkhaag” in Herwen veelvuldig gebruik van MINITEXT. 
Voor het printen gebruiken we een JUKI-6100 printer. 
Deze combinatie bevalt ons erg goed. In de loop der tijd 
hebben we MINITEXT in nauwe samenwerking met de 
auteur aangepast aan onze wensen en we zijn er dan 
ook uitermate tevreden mee. Graag zouden we echter 
willen weten of het mogelijk is met MINITEXT A-4 papier 
dwars te gebruiken. 

W. Woonings, Herwen. 


Uw vraag of MINITEXT ook voor A-4 dwars te gebruiken is, 
kan positief beantwoord worden. Hiervoor moet uiteraard 
de printbreedte groot genoeg zijn. Dat is overigens bij de 
printer die u gebruikt, de JUKI-6100, zeker het geval. 
Aangezien regels van meer dan 80 tekens naast elkaar niet 
meer goed leesbaar zijn op uw monitor (de editor is ook 
maar 80 karakters breed), moet u de tekst in twee of meer 
kolommen onderbrengen. U gaat dan als volgt te werk: 

- Zet het papierformaat op A-5. 

- Zet het aantal regels per pagina op maximaal. 

- Zet de regelbreedte op ongeveer 46. 

- Voer de complete tekst in. 

- Tel een aantal printregels van boven af, gelijk aan het 
maximum aantal minus boven- en ondermarge. 

- Voeg daar een nieuwe regel in als volgt: 

$OB Zet printer terug 

Dit verschijnt dan bij onderbreking op het scherm. U kunt 
ook in het bestand het juiste aantal Vorige regel’-com- 
mando’s opnemen (DEF en pijl omhoog, boven apes- 
taartje). Dan gaat dit vanzelf. 

- Voeg daarna nog een regel in met alleen $EM-50 (on¬ 
geveer). 

- Zet het papier er dwars in en start. 

De printer zal dan eerst in het linkerdeel printen en stop¬ 
pen. U draait hem dan weer met de hand naar de begin- 
stand en geeft ENTER. Dan wordt de tweede helft geprint. 
Moeten er meerdere pagina’s komen, dan de procedure 
herhalen en de Extra Marge afwisselend op 0 en 50 zetten. 
Er zijn al heel wat mensen, die op deze manier werken. 

Jan Gieles 


Briefpapier met MINITEXT 

Ik zou graag zelf via MINITEXT een briefhoofd willen 
afdrukken op mijn briefpapier en de tekst en lay-out 
daarvan bewaren op een bandje. Kan dat, en zo ja, hoe 
moet ik dat aanpakken? 

W. Woonings, Herwen. 

Het is inderdaad erg handig om een bandje te hebben, 
waarop uw briefhoofd staat. Als u dan een brief wilt schrij¬ 
ven en u laat dat bestandje in kunt u direct beginnen. Hier¬ 
onder een voorbeeld van een mogelijk ontwerp voor een 
dergelijk briefhoofd. Het zal wel niet direct passen maar 
het geeft u in ieder geval een idee: 

$BR-4 

$EM-40 

Naam 

Adres 

Plaats 

$BR- 3 

$EM-52 

Datum 

$BR- 2 

$EM 

Begin 

Als u zo’n bestandje heeft en inlaadt, dan schrijft u de 
gegevens gewoon over de aanduiding daarvan heen. Dus 9 
januari 1986 over datum heen, enz. U hoeft dan niet meer 
de posities uit te zoeken. Voorwaarde is wel, dat het papier 
altijd op dezelfde manier in de machine wordt gezet. 

Jan Gieles. 


6 






BASIC zonder rekenen (5) 


Dirk Hezius 

Deze keer zullen we het bestandspro- 
gramma, waarmee we de vorige keren 
hebben gewerkt, eens gaan sorteren. Dat 
wil zeggen, dat we de volgorde van de 
NAW (Naam-Adres-Woonplaats) gege¬ 
vens volgens een bepaald criterium gaan 
veranderen. Hiertoe maken we gebruik 
van een geheel nieuwe BASIC-instructie, 

14 De FOR-NEXT lus 

De tekst van de FOR-NEXT lus kunnen we zien aan het 
volgende voorbeeld: 


10 FOR 1=1 TO 10 
20 PRINT I 

30 REM Hier mag nog veel meer 

gebeuren 

40 NEXT I 

Als we dit progamma intikken en daarna RUN geven, zien 
we de getallen 1 tot en met 10 op het scherm verschijnen. 
Daarna is het programma klaar. 

Op regel 10 geven we de opdracht, dat een teller, I, moet 
lopen van 1 tot 10. Voor elke waarde van deze teller wordt 
een stukje BASIC-programma uitgevoerd. Dat kan één en¬ 
kele instructie zijn (zoals hierboven het afdrukken van de 
waarde van de teller), maar het kan ook een heel groot 
BASIC-programma zijn met LINEINPUT’s, IF-THEN’s en 
GOTO’s. Dit BASIC-programma eindigt zo gauw de in¬ 
structie NEXT I gevonden wordt. Daarna wordt het stukje 
BASIC-programma opnieuw gestart, maar met de waarde 
van de teller (I), die 1 hoger ligt. Na het opnieuw passeren 
van NEXT I, gebeurt het nog een keer en zo tot de hoogst 
aangegeven waarde van de teller is afgewerkt (het getal 
achter TO, in dit voorbeeld dus 10). Daarna gaat het pro¬ 
gramma door met de eerste instructie na NEXT I. 

Het klinkt allemaal nogal moeilijk, maar dat valt wel mee. 
Misschien kan het volgende voorbeeld wat opheldering ge¬ 
ven: Er zit een aantal werknemers van een groot bedrijf in 
de wachtkamer van de dokter. Elk heeft zo z’n eigen re¬ 
den, waarom het absoluut onmogelijk is vandaag aan het 
werk te gaan. 

De dokter roept: ”Eerste patiënt” (In het programma: 

1 = 1). De dokter onderzoekt de patiënt, schrijft wat op een 
formulier en roept dan ”de volgende!” (NEXT I). 

Vervolgens verricht de dokter dezelfde handelingen op pa¬ 
tiënt 2. Het resultaat hoeft niet hetzelfde te zijn als bij pa¬ 
tiënt 1, want patiënt 1 is niet dezelfde als patiënt 2. 

De dokter roept weer ”de volgende!” en hetzelfde pro¬ 
gramma wordt afgewerkt op patiënt 3. 

Als de laatste patiënt geweest is, roept de dokter weer ”de 
volgende!”, maar er komt niemand meer en de dokter gaat 
koffie drinken. Zo ongeveer kunt u zich een FOR-NEXT lus 
in BASIC voorstellen. 

14.1 Sorteren met FOR-NEXT 

We gaan weer uit van ons bestandsprogramma van de vori¬ 
ge keren. Laat ik het nog even in een weer andere mogelij- 


namelijk de FOR-NEXT lus. 

Naast de IF-THEN constructie, die we al 
behandeld hebben, behoort de FOR-NEXT 
lus tot de belangrijkste instructies. Niet 
alleen in BASIC is dat zo. De lus en de 
vergelijking behoren in de meeste pro¬ 
grammeertalen tot de belangrijkste ele¬ 
menten van een programma. 

ke vorm laten zien: 

10 DIM BESTANDS(2,10) 

20 FOR 1=1 TO 10:READ BESTANDS(0,1), 
BESTANDS(1,1),BESTANDS(2,1):NEXT I 
1000 DATA Bureau PTC,Postbus 67, 
Eindhoven 

1010 DATA Dirk Hezius,Zomerkade 8020, 
Westkant' 

1020 DATA Miniware BV,Postbus 3611, 
Baexem 

1030 DATA AVO Techniek,Ginderover, 
Heeze 

1040 DATA n5,a5,w5 
1050 DATA n6,a6,w6 
1060 DATA n7,a7,w7 
1070 DATA n8,a8,w8 
1080 DATA n9,a9,w9 
1090 DATA nlO,alO,wlO 

Ho, ho, hoor ik u al zeggen, dat gaat me wel wat hard. Nu 
gebruik je de FOR-NEXT lus ook al om gegevens uit een 
DATA bestand in te lezen met READ. Inderdaad, dit is de 
eerste toepassing van een FOR-NEXT lus. Echter, aange¬ 
zien we een vast "einde” hebben van de FOR-NEXT lus, 
moeten we wel zorgen, dat er voldoende DATA gegevens 
zijn. Anders zou de computer proberen gegevens te lezen, 
die er niet (meer) zijn. In zo’n geval krijgen we een foutmel¬ 
ding: Out of DATA. Maar in het bovenstaande voorbeeld 
gaat alles goed; er zijn genoeg gegevens. 

Nu gaan we de namen en adressen sorteren en wel op de 
naam van de geadresseerde. De naam staat in de nulde 
kolom van het array BESTAND$. Hiervoor gebruiken we 
een combinatie van de FOR-NEXT lus en IF-THEN. En pas¬ 
sant gebruiken we nog een nieuwe instructie, namelijk 
SWAP. SWAP betekent: verwissel de waarden die erachter 
staan. Eerst toch maar even een voorbeeld: 


100 FOR 1=2 TO 10 
110 IF 

BESTANDS (0, I ) = >BESTANDS (0,1-1) 

THEN GOTO 130 

120 

SWAPBESTAND$(0,1),BESTANDS(0,1-1): 
SWAPBESTANDS(1,1),BESTANDS(1,1- 

1 ) : 

SWAPBESTANDS(2,1),BESTANDS(2,1-1) 
130 NEXT I 


7 


Kijk dat maar eens even rustig aan alvorens we verder 
gaan. We lopen dus, met de FOR-NEXT lus, het array BE¬ 
STANDS door en als blijkt, dat twee opeenvolgende namen 
gelijk zijn of op alfabetische volgorde staan, dan springt 
het programma naar regel 130. Is dat niet zo, dan worden 
zowel Naam, Adres als Woonplaats verwisseld met de 
SWAP-instructie. Het teken = > betekent ”is gelijk aan of 
is groter dan”. En ”groter dan” betekent alfabetisch ”hoort 
na”, dat wil zeggen de naam staat op de juiste plaats. 

Merk op dat de FOR-NEXT lus met 2 begint en niet met 1. 
We vergelijken namelijk een naam met de vorige in de 
reeks. Dat wil zeggen, dat we beginnen met het vergelijken 
van de tweede naam met de eerste. We hoeven dit niet zo 
te doen. We kunnen ook schrijven: 


100 FOR 1=1 TO 9 
110 IF 

BESTANDS (0,1 + 1) = >BESTANDS CO, I) 

THEN GOTO 130 

120 

SWAPBESTANDS(0,I),BESTANDS(0,1 + 1): 

SWAPBESTANDS(1,1),BESTAN- 
D$(1,1+1): 

SWAPBESTANDS(2,I),BESTANDS(2,1 + 1) 
130 NEXT I 

Dit programma is nog niet compleet. Het kan natuurlijk 
voorkomen, dat een NAW helemaal achteraan staat, terwijl 
het helemaal vooraan hoort te staan. Dan is een enkele 
doorloop niet voldoende. We moeten dus kijken of er in de 
FOR-NEXT lus een SWAP (wissel) is uitgevoerd. In dat ge¬ 
val moeten we de lus nogmaals doorlopen. Aan het pro¬ 
gramma voegen we een zogenaamde ’Vlag” toe, die we 
WISSEL noemen. ALs er een verwisseling heeft plaatsge¬ 
vonden, dan wordt ”de vlag gehesen”, met andere woor¬ 
den WISSEL heeft de waarde 1 gekregen. In dat geval 
wordt nog eens gesorteerd. Is WISSEL gelijk aan nul, dan 
gaat het programma verder. 


90 WISSEL=0 
100 FOR 1=2 TO 10 
110 IF 

BESTANDS (0, I) = >BESTAND$ (0,1-1) 

THEN GOTO 130 

120 

SWAPBESTANDS(0,I),BESTANDS(0,1-1): 
SWAPBESTANDS(1,1),BESTANDS(1,1- 

1 ): 

SWAPBESTANDS(2,1),BESTANDS(2,1- 

1 ) : 

WISSEL=1 
130 NEXT I 

140 IF WISSEL=1 THEN GOTO 90 

Tenslotte laten we het gesorteerde bestand zien met een 
volgende FOR-NEXT lus. 


200 REM Toon bestand 
210 FOR 1=1 TO 10 
220 PRINT BESTANDS(0,I) 

230 PRINT BESTANDS(1,I) 

240 PRINT BESTANDS(2,I) 

250 NEXT I 

En tot uw verbazing ziet u, dat nlO alfabetisch ineens bo¬ 
ven nl staat en ook boven n5. Dat klopt. Bij het vergelijken 
van de namen, wordt geen rekening gehouden met een 


eventuele cijfermatige betekenis van de tekens in de naam. 
En een 1 komt "alfabetisch” voor een 5. 

14.2 Lussen in elkaar 

Binnen een FOR-NEXT lus kunnen andere FOR-NEXT lus- 
sen worden uitgevoerd. Dit noemen we met een engels 
woord "geneste lussen”. Wel moeten we de binnenste 
FOR-NEXT lus een andere teller geven dan de buitenste, 
anders raakt de computer in de war. Kijk weer eens naar 
het bestandsprogramma. Zowel bij het inlezen, bij het ver¬ 
wisselen als bij het afdrukken, moet er iets drie keer ge¬ 
beuren. Dat kan korter in een "geneste” FOR-NEXT lus. 

(En op de meeste computers gaat het sneller ook). 


10 DIM BESTANDS(2,10) 

20 FOR 1=1 TO 10 
30 FOR J=0 TO 2 
40 READ BESTANDS(J,I) 

50 NEXT J 
60 NEXT I 

90 WISSEL=0 
100 FOR 1=2 TO 10 
110 IF 

BESTANDS (0, I) = >BESTAND$ (0,1-1) 

THEN GOTO 130 
120 WISSEL=1:FOR J=0 TO 3 

SWAPBESTANDS(J,I),BESTANDS(J,I- 

1 ): 

NEXT J 
130 NEXT I 

140 IF WISSEL=1 THEN 90 

200 FOR 1=1 TO 10 

210 FOR J=0 TO 2 

220 PRINT BESTANDS(J,I) 

230 NEXT J 
240 PRINT 
250 NEXT I 

1000 DATA . 

Lussen moeten wel geheel "binnen elkaar liggen”. Dus 

10 FOR 1=1 TO 10 
20 FOR J=1 TO 5 


100 NEXT J 
110 NEXT I 

De J-lus ligt hier dus geheel binnen de l-lus. Kijk maar eens 
wat er gebeurt, als u regel 100 en 110 verwisselt, zodat de 
J-lus buiten de l-lus uitsteekt. 

Nog enkele opmerkingen over de FOR-NEXT lus: 

In de gekozen voorbeelden hebben we de lussen laten 
beginnen met 1 of 0. Dat hoeft niet. Een FOR-NEXT lus 
mag in principe met elk getal beginnen. Zelfs is toege¬ 
staan, dat het getal ter plaatse wordt uitgerekend, dus 

10 FOR 1=7 TO 25 
20 FOR J=I+1 TO 1 + 10 


100 NEXT J 
110 NEXT I 

De teller van de lus hoeft niet altijd met 1 te worden opc 
hoogd. We kunnen de teller bijvoorbeeld alleen oneven 
waarden geven met 

10 FOR 1=1 TO 100 STEP 2 


8 







In dit geval neemt de teller de waarden 1,3, 5 tot en met 99 
aan. 

Achter STEP mag ook een negatief getal staan. In dat geval 
wordt de lus van "boven naar beneden” doorlopen: 

10 FOR 1=25 TO 3 STEP -1 

15 Over CHR$ 

De vorige keer kwam ineens een uitdrukking CHR$(12) z’n 
neus de hoek omsteken. Wat moeten we ons hierbij voor¬ 
stellen? 

Wij werken met symbolen voor letters, cijfers en andere 
tekens. De naam DIRK bestaat uit vier symbooltjes, die 
voor ons een visuele betekenis hebben. De computer kan 
niet kijken en werkt met nummers. DIRK staat in z’n ge¬ 
heugen als 68,73,82,75. Soms echter moet de computer 
iets op het scherm zetten. Nu staat er in zijn geheugen een 
tabel, waarin alle symbolen staan met het bijbehorende 
nummer, waaronder de computer het symbool kent. 
CHR$(nummer) zet het nummer om in het bijbehorende 
symbool. Tikken we, bijvoorbeeld, PRINTCHR$(68) dan 
verschijnt de letter D op het scherm, voor de computer 
blijft het nummer 68. 

Voor de P2000 zijn de nummers 32 tot en met 127 in ge¬ 
bruik als leestekens, cijfers en letters. U vindt deze tabel 
op pagina 141 van de P2000 handleiding. Nummers kleiner 
dan 32 geven met PRINTCHR$(nummer) geen teken op 
het scherm, maar "besturen” iets. Zo geven 
PRINTCHR$(16)CHR$(17)CHR$(18)CHR$(19) 
aanleiding tot verplaatsing van de cursor (respectievelijk 


naar links, omhoog, omlaag en naar rechts). 

Met 

PRINTCHR$(4)CHR$(Vert)CHR$(Hor) 
wordt de cursor naar regel "Vert” en kolom "Hor” ge¬ 
stuurd. 

PRINTCHR$(12) maakt het scherm schoon. 

De nummers 129 tot en met 135 zijn zogenaamde "kleur- 
omschakelkarakters”. Zij kleuren de rest van de schermre- 
gel, bijvoorbeeld 

PRINTCHR$( 130)"Groene tekst”CHR$(131)"Gele tekst” 
laat een deel van de tekst in groen en een deel in geel 
verschijnen. Zo zijn er omschakelkarakters voor achter- 
grondkleur, knipperen en zo meer. Alles is te vinden in de 
handleiding. 

Karakters vanaf 145 vertellen de P2000 dat de rest van de 
regel niet in letters of cijfers getoond moet worden, maar in 
de overeenkomende grafische blokjes (en in kleur). Tot 
zover over de P2000. 

De MSX doet het allemaal geheel anders. Er zijn geen 
kleuromschakelkarakters of grafische omschakelaars. Ook 
de cursorbesturing gaat niet met een enkele CHR$. De 
hele nummering van 1 tot en met 255 is gemaakt met let¬ 
ters, cijfers, speciale letters (voor Frans, Duits, Zweeds, 
Grieks, Spaans, etc.) en speciale symbooltjes. De volgen¬ 
de keer zullen we de MSX-tekenset en de toetsenborden 
behandelen en nog wat kleine aanvullingen geven op de tot 
nu toe behandelde BASIC-instructies. Tot het juninummer 
van PTC PRINT dus! 


Aanvulling op de RANDOM generator 

In het vorige nummer van PTC PRINT "schudden” van de RANDOM generator 

stond een stukje over het gebruik van de moet voor de MSX wat worden aangevuld. 
RANDOM generator. Het verhaal over het Voor de P2000 blijft alles zoals het was. 


Als we in de MSX de RANDOM generator aanroepen met 
een negatief getal, dan wordt de reeks random getallen 
opnieuw gestart. Bij MSX is het nu zo, dat het startpunt 
afhankelijk is van de waarde van het negatieve getal, dat 
we meegeven. Probeer maar eens: 


FOR I%=1 TO 10: PRINT RND(-I°/o) : NEXT 

We zien dan een rij getallen op het scherm verschijnen, die 
alle verschillend zijn. Echter, bij nauwkeuriger beschou¬ 
wing, blijkt alléén het eerste cijfer te verschillen en nog 
berekenbaar te zijn vanuit 1%. Beter gaat het, als we 1% 
groter nemen dan 10. Het lijkt wel of de willekeur in de 
cijfers groter wordt als het aantal bytes van het "zaad” 
groter is. Helemaal goed lijkt het te gaan, als we in de 
bovenstaande programmaregel RND(I%) vervangen door 
een functie, die een dubbel precisiegetal afgeeft, bijvoor¬ 
beeld EXP(I%). 

"Schudden” we de RANDOM generator met RND(TIME), 
zoals in sommige instructieboekjes wordt gesuggereerd, 
dan blijken slechts de eerste vijf cijfers te verschillen, de 


volgende negen cijfers zijn hetzelfde. Ook bij herhaald aan¬ 
roepen van de RANDOM generator na deze start, blijken 
alleen de eerste vijf cijfers te veranderen. Als u dus meer 
dan vijf cijfers random wilt hebben, dan blijft POKE-n no¬ 
dig, maar op alle acht bytes-van &HF857 tot &HF85E, an¬ 
ders kunt u volstaan met RND(-TIME), waarbij dan de be¬ 
perkingen van het niet zo willekeurig zijn van TIME blijven 
gelden. 

Overigens, er stond een storende fout in het programmaat¬ 
je over "trekken zonder terugleggen”. Hier volgt de juiste 
tekst: 


10 DIM LO%(20) 

20 FOR I%=1 TO 20 : LO% (1%) =1%: NEXT 
30 FOR I%=20 TO 2 STEP -1 
40 J%=INT (RND Cl) *1%) +1 
5 0 SWAP LO% ( jo/o ) , LO% (I % ) 

60 NEXT 

D.J. Kroon 

9 


10 


Programma beoordeling 

Hoe komt uw programma veilig door de ledentest? 


Peter Lundahl 

Eigenlijk had ik dit niet hoeven schrijven 
want (bijna) alles is al eens gepubliceerd. 
Maar vooral voor de nieuwe creatievelin- 
gen staat hier nog een keer op een rijtje 
waaraan uw zelfgeschreven programma 
bij voorkeur moet voldoen als u het wilt 
insturen voor de ledentest. 

Wanneer een MSX- of P2000-programma wordt aangebo¬ 
den bij de Programma Administratie, dan volgt het de vol¬ 
gende (vaak moeizame) weg. In een eerste ronde wordt 
door enkele commissieleden bekeken of het programma 
geschikt is voor de ”ledentest”. Is dat het geval, dan volgt 
de tweede ronde: de ledentest. Van deze ledentest krijgt 
de auteur van het programma een stapel beoordelingsfor¬ 
mulieren terug met opmerkingen van diverse leden. In 
Eindhoven zit er tegenwoordig vaak nog een samenvatting 
bij van de belangrijkste punten. Aan de hand hiervan kan 
de auteur zijn programma, indien nodig, aanpassen. Het 
komt voor dat dat helemaal niet nodig is, maar óók dat het 
totaal herschreven moet worden, en alle variaties daar tus¬ 
sen in. Daarna volgt de eindronde, waarin gekeken wordt 
of bijvoorbeeld geen nieuwe fouten zijn ontstaan door de 
programmawijziging, of de opmerkingen van de ledentest 
ter harte zijn genomen, enz. En dan tenslotte, als het alle 
ellende heeft doorstaan, komt het programma in Viditel te¬ 
recht. 

Hoe vaak een programma tussen auteur en commissie 
en/of de leden heen en weer gaat hangt vooral af van de 
aandacht die de auteur aan zijn programma heeft besteed. 
In dit artikel kunt u lezen op welke punten in de diverse 
ronden wordt gelet. Als u die punten goed in de gaten 
houdt, bent u van de meeste narigheid af. 

Behalve natuurlijk naar echte programmafouten wordt ge¬ 
keken naar: 

1. De standaard staart 

2. Het achterlaten van een schone printer na stoppen van 
het programma 

3. Bladeren in en printmogelijkheid van de uitleg 

4. Terugspoelautomaat activeren (alleen bij P2000) 

5. Kom niet aan de baudrate van de printer 

6. Let op de mensvriendelijkheid 

7. Overweeg eerst: is er al iets soortgelijks, beters of an¬ 
ders 

8. Is er wel een computer voor nodig of gaat het zonder 
beter 

De standaard staart 

Voor alle programma’s geldt dat u bij voorkeur aan het 
einde van de listing de volgende staart op dient te nemen: 

65520 REM PTC 

65521 REM programma nr. ??? 

65522 REM naam van het programma 

65523 REM versie Nx.x d.d. dd-mm-jj 

65524 REM vrijgegeven d.d. dd-mm-jj 

65525 REM copyright uw naam 


Regel 65521 en 65524, nr. en datum, worden bij de vrijgave 
door de DATABAAS ingevuld. De andere regels vult u zelf 
in. Of u in de beginfase al uw naam in de staart wilt zetten, 
mag u zelf weten. Het mag maar het hoeft niet. 

Wanneer het een programma in meerdere delen betreft 
kan regel 65522 er anders uitzien, bijvoorbeeld: 

65522 REM naam van het programma 

i = informatie over programma 


A%= Array(30,40) 

Het achterlaten van een schone computer na stoppen 

Er zijn een paar BASIC-opdrachten die na het verlaten van 
het programma kunnen blijven gelden en narigheid kunnen 
veroorzaken in een daarna geladen programma. Natuurlijk 
is dat op te lossen door op RESET te drukken, maar dat is 
vaak uiterst vervelend als je met discs werkt en alles weer 
moet opstarten. Het devies luidt dus: ruim je rommel op! 

Een voorbeeld met betrekking op de P2000: 

Een CLEAR 5000,&H9FFF verhindert later het laden van 
een programma groter dan 10K, zelfs al heeft u de 64K 
uitbreiding! De oplossing is de zogenaamde FLEXIBELE 
CLEAR. Ik geef hem hier (het hoe en waarom is uitgebreid 
beschreven in de P2000 nieuwsbrief onder BASIC-TIPS 
16.8 en in BASIC Notities voor de P2000 van Dirk Kroon): 

I=PEEK(&H605C):CLEAR(50,(2*1+(1=3))* 
&H2000+&H5FFF 

Ook andere ongerechtigheden, zoals een afwijkend ven¬ 
ster, het vastzetten van hoofdletters en dergelijke niet ver¬ 
geten te herstellen! 

Om aan deze opruimactie toe te komen is het noodzakelijk 
de STOP-toets af te vangen. Het makkelijkst gaat dit door 
op ERROR 64 te letten. Het programma moet beginnen 
met: 

ON ERROR GOTO regelnummer 
Op 'regelnummer’ komt dan 

IF ERR - 64 THEN RÉSUMÉ ELSE ON ERROR GOTO 0. 
Deze mogelijk duistere constructie zorgt ervoor, dat de 
STOP-toets niet meer wordt ”gezien” door het programma. 
Toch stoppen moet dan bijvoorbeeld gebeuren door een 
keuze in een MENU, of door het beantwoorden van een 
vraag met j of n op de juiste plaats in het programma. 

De MSX: 

Bij het verlaten van een MSX-programma gelden dezelfde 
STOP-afvangregels als bij de P2000 en om dezelfde reden. 
Er is misschien nóg meer op te ruimen. Denk aan het her¬ 
stellen van COLOR en SCREEN mode, de diverse functies 
onder de ”F”-toetsen en KEY ON. Het afvangen van STOP 
staat onder andere beschreven in PTC PRINT van decem¬ 
ber 1985 in het artikel ”Menu-gestuurde programma’s” van 
D. Kroon. 

Een eventuele flexibele CLEAR-constructie zijn we nog 
niet tegengekomen. Het blijkt dat bij RESETten de MSX 
eerst een CLEAR 200,&HF380 uitvoert. Daarna echter 
wordt dit getal verkleind bij gebruik van één of meer discs. 
De waarde wordt genoteerd op adres &HFC4A (HIMEM). 




Gebruikt u zelf bijvoorbeeld CLEAR 200,&HABCD, dan 
wordt de waarde op HIMEM overschreven met &HABCD. 
Het is duidelijk dat uw eigen CLEAR een waarde moet heb¬ 
ben, kleiner dan kan voorkomen op adres HIMEM. Mogelijk 
is dit ook de reden waarom sommige programma’s wel met 
CASSETTE werken maar niet met DISC. DISC gebruikt 
meer ruimte bovenin het geheugen. Zodra hierover meer 
bekend is leest u het in de MSX nieuwsbrief of PTC PRINT. 
Op- en aanmerkingen over dit onderwerp zijn overigens 
welkom! 

Heeft u alleen de stringruimte aangepast, dan kunt u die 
zonder problemen weer terugzetten met CLEAR 200. 

Bladeren in en printmogelijkheid van de uitleg 

Het is prettig als je in de UITLEG van een programma kunt 
bladeren met de pijltjestoetsen, dus vooruit en achteruit. 
Als het een wat uitgebreidere uitleg betreft óf als deze niet 
in het programma is ingebouwd, is het plezierig als die kan 
worden afgedrukt. 

Ook bij de MSX moet men in een uitlegprogramma kunnen 
bladeren (met de links/rechts pijltjes) en afdrukken. Het 
testen van de printer kan met de opdracht 

A = INPC144) AND 2 

waarbij A = 2 een fout aangeeft en A = 0 O.K. of (helaas) 
geen netspanning op de printer. Het programma loopt dan 
gewoon door. 

Het afdrukken van een pagina (van SCREEN 0) gaat heel 
anders dan met de P2000. Een truc die bij de P2000 ont¬ 
brak, namelijk kiezen of een regel gePRINT of geLPRINT 
moet worden, blijkt bij de MSX (enigszins verborgen) aan¬ 
wezig. Schrijf daartoe: PRINT # 1 in plaats van PRINT in de 
regels waar de bestemming moet worden gekozen. Vóór 
het printen wordt de bestemming vastgelegd met: 

OPEN "bestemming" FOR OUTPUT AS#1 
De bestemming kan zijn ”LPT:”, ”CRT:”, enz. Zie hiervoor 
het Handboek BASIC instructies bij de opdracht ”OPEN”. 
Nog eenvoudiger gaat het, als de hele getoonde pagina, 
eventueel zonder eerste of laatste regel(s), van het scherm 
op de printer wordt gezet. Denk wel om de printertest! 


100 

FOR R=0 

TO 

23: ' 

regel 

110 

FOR P=0 

TO 

39: ' 

positie 

120 

LPRINT 

CHR$(VPEEK(R*40+P)) 

130 

NEXT 




140 

LPRINT 




150 

NEXT 





Terugspoelautomaat activeren 

De nieuwe en vele van de oude P2000-en hebben een zo¬ 
genaamde terugspoelautomaat. Hiermee kan een bandje 
worden teruggespoeld terwijl het programma loopt. U 
hoeft daar dus niet op te wachten! 

Schrijft u vooraan in het programma ergens de instructie 
OUT 16,68. Het bandje spoelt dan bij het starten van het 
programma alvast naar de beginstand en staat gereed voor 
volgend gebruik. Heeft u de terugspoelautomaat niet, dan 
kan de instructie geen kwaad en merk je alleen dat het 
recordertje even wil gaan spoelen. 

Het bovenstaande geldt natuurlijk niet wanneer je zeker 
weet dat bijvoorbeeld een ARRAY, die moet worden gela¬ 
den, direct achter het programma staat. In dat geval is zelfs 
het terugspoelen te verhinderen (POKE&H60AC,1). 

Kom niet aan de baudrate van de printer 

De P2000 start normaal op met 1200 baud. Heeft iemand 
een afwijkende snelheid dan zet hij deze vooraf op adres 
&H6016. Dit blijft dan goed tot de computer wordt geRE- 
SET. Het is dan heel vervelend als je niet meer kunt printen 


omdat in een programma die snelheid ongemerkt wordt 
veranderd. Iets anders is het natuurlijk wanneer dit gebeurt 
via een MENU. 

Vermijd in dit verband ook het zetten van machinetaal-rou- 
tines op adres &H6150. Het is gebruikelijk geworden hier 
een routine voor een afwijkende (bijvoorbeeld parallel) 
printer te zetten. 

Let op de mensvriendelijkheid 

Hierover kan ik kort zijn. Alles wat afwijkt van wat iemand 
normaal zou verwachten is fout. Afwijkende edit-mogelijk- 
heden, toetsen, of het helemaal niet reageren en je in het 
duister laten waarom, enz. Alles staat onder andere be¬ 
schreven in de P2000 nieuwsbrief (BASIC-TIPS, 16.33). U 
zult het allemaal wel een keer gelezen, maar kijk er nog 
eens naar, als toets, voor u een programma inlevert. 

Is er al iets beters, anders of soortgelijks? 

Het is jammer dat soms erg veel tijd wordt gestoken in een 
programma dat reeds door een ander werd gemaakt. Vaak 
is dat niet te vermijden, vooral bij complexe programma’s 
die veel ontwikkeltijd kosten. Voor de programma-beoor- 
delingscommissie is het echter ook vervelend als in een 
dagblad een programmaatje verschijnt dat kort daarna 
door diverse lieden wordt ingestuurd.... Mogelijk dat in een 
volgend nummer van PTC PRINT een opsomming kan wor¬ 
den gemaakt van wat er in ontwikkeling is. Reeds bestaan¬ 
de programma’s staan in de catalogus en/of Viditel. 

Is een computer wel nodig? 

Niet lachen, maar er worden toch regelmatig programma’s 
ingestuurd die mét een computer zo veel vervelender gaan 
dan zonder, dat je je afvraagt of die computer nu wel zo 
nodig moet. Ik denk hierbij bijvoorbeeld aan spelletjes die 
de computer alleen gebruiken als eens stukje papier 
(waarop het eigenlijk beter zou gaan), programma’s die 
geen score bijhouden, noch de computer gebruiken om 
tegen te spelen, die geen behendigheid vereisen en die 
soms alleen maar de uitkomst van de RANDOM generator 
vertonen...Jammer van het toch wel vele werk dat er soms 


Verschil tussen MSX en P2000 

De richtlijnen die hierboven zijn genoemd zijn in grote lij¬ 
nen van toepassing op zowel P2000- als MSX-program- 
ma’s. Natuurlijk zijn er ook nogal wat verschillen tussen de 
mogelijkheden van de MSX en de P2000: 

De P2000 kan het hele scherm vullen met keurige letters, 
scherp en met een goed contrast (met de beschikbare 
80-karakterkaart, uitermate geschikt voor tekstprogram¬ 
ma’s zoals bijvoorbeeld tekstverwerkers, woordspelletjes 
en adventures). Hierin is de MSX zwak. Zet daarom bij de 
MSX niet te veel tekst tegelijk op het scherm en liever met 
een extra regel spatie. Daarentegen heb je met de MSX 
veel meer grafische mogelijkheden en geluidseffecten ter 
beschikking. Gebruik die. Een plaatje zegt soms meer dan 
100 woorden. Kijk en luister eens naar de effecten bij 
reeds in de handel zijnde programma’s en vraag je af hoe 
ze dat gedaan hebben. Wees daarom niet te snel tevreden 
met een programma. Het kan iets heel moois worden. Er 
zijn trouwens nog maar weinig nederlandstalige program¬ 
ma’s op de markt voor de MSX. 




inzit! 


Hopelijk zet het bovenstaande u op het goede (program- 
meer)spoor. We zien uw programma’s met belangstelling 
tegemoet! 




Hallo, 


gemaakt. Op dit moment zijn er in het Evoluon alleen 
P2000-en beschikbaar, maar we hopen dat we daar op kor¬ 
te termijn ook een aantal MSX-en aan kunnen toevoegen. 

Al met al was het een geslaagde ochtend, waarvoor we 
zeker de mensen van het Evoluon dank verschuldigd zijn. 



Jeugdochtend in Eindhoven 

Op zaterdag 1 maart heeft de tweede jeugdochtend plaats¬ 
gevonden in het Evoluon in Eindhoven. Het was net als de 
eerste keer weer enorm druk. Helaas hebben we een aan¬ 
tal mensen moeten teleurstellen omdat er geen plaats 
meer was. Maar iedereen komt aan de beurt! 

De reacties op de eerste ochtend waren erg enthousiast. 
De organisatie verliep toen nog niet geheel vlekkeloos 
maar met de suggesties van de deelnemers in ons achter¬ 
hoofd hebben we ons uiterste best gedaan voor de bijeen¬ 
komst op 1 maart. 

En geslaagd was het! Daar was iedereen het over eens. 

Dat ook veel meisjes plezier hebben in het computeren 
bleek wel uit het aantal vrouwelijke deelnemers. Olga en 
Linda kwamen er zelfs helemaal voor uit Heerhugowaard. 
De griep was niet opgewassen tegen zo’n bijeenkomst wat 
wel bleek uit de aanwezigheid van een aantal "zieken” die 
niets wilden missen en dus toch maar kwamen. 

Allereerst hebben we een stuk uit een spannende video¬ 
film bekeken, uiteraard over computers. De heer Vliegen- 
thart sr. heeft daarna verteld hoe een spraakchip werkt. Hij 
had van alles mee genomen om te laten zien én horen, wat 
een leerzame demonstratie opleverde. Daarna legden Mar¬ 
cel Jeurgens en Herman Robers uit hoe Viditel werkt. De 
leiding van het Evoluon had alle medewerking verleend 
door in de computerruimte een Viditelaansluiting te verzor¬ 
gen, zodat we direct konden zien hoe alles rond Viditel in 
zijn werk gaat. Tussendoor presenteerde Marcel ook nog 
een korte quiz, zónder prijzen maar met veel informatie. En 
natuurlijk was er weer volop de gelegenheid om zelf met 
de computer fe werken, waar veelvuldig gebruik van werd 


Hoe verder? 

Het aantal aanmeldingen voor deelname aan de jeugdoch¬ 
tend stapelt zich op. Regelmatig komen er vragen binnen 
of ook in andere plaatsen dan Eindhoven iets dergelijks 
georganiseerd kan worden. Helaas is dat op dit moment 
nog niet het geval. Daarvoor moeten we eerst eens bekij¬ 
ken hoeveel tijd het allemaal gaat kosten, wat de mogelijk¬ 
heden zijn en vooral of iedereen het leuk blijft vinden. Maar 
we houden jullie uiteraard op de hoogte. 

Lizet van Os 





Aandacht voor het verhaal over de spraakchip 


Tekstverwerking op de P2000 


Regelmatig bereiken ons vragen, die betrekking hebben 
op het gebruik van tekstverwerkingsmodules op de P2000. 
In veel gevallen ligt het probleem daarin, dat de module niet 
past bij de op de P2000 aangesloten printer. 

De tekstverwerkingsmodules, zoals die voor de P2000 ver¬ 
kocht worden zijn namelijk bedoeld en ontwikkeld voor 
één speciale printer. Aan zo’n module valt verder niets te 
veranderen of aan te passen. Uiteraard wil het nog wel 
eens goed gaan met een andere printer, als die printer 
toevallig hetzelfde repertoire van commando’s heeft. 

De fout die gemaakt wordt is, dat in advertenties en bij 
aankoop niet wordt vermeld voor welke printer zo’n modu¬ 
le is gemaakt en ook niet, dat het ding voor andere printers 
niet (zonder problemen) te gebruiken is. Veel dealers blij¬ 
ken dat niet eens te weten. Het gevolg is een stroom van 
klachten en een zeer negatieve houding ten opzichte van 
de P2000 bij importeurs en verkopers van printers. 


Daarom volgt hieronder een overzichtje van de verschillen¬ 
de tekstmodules, die voor de P2000 te koop zijn, met de 
daarbijbehorende printer. 


Module 

Model P2000 

Printer 

WP-1 

T 

P2123 

WP-2 

M 

P2123 

TV 1.0 NL 

T 

STAR GEMINI 

TV 1.1 NL 

T 

HERMES TOPTR 

TV 1.2 NL 

T 

P2123 

TEXT 2000 

T 

P2123 


Jan Gieles. 














LOGO leert logisch denken 

Wim van den Eijnde 



Vooral omdat LOGO zich in een zekere 
populariteit mag verheugen bij de bezit¬ 
ters van MSX-computers willen wij aan¬ 
dacht schenken aan een mededeling van 
het LOGO Centrum in Ede over deze taal, 
die zich zo bijzonder goed leent om com¬ 
puters op een zinnige manier te gebruiken 
in het onderwijs. Ook diegenen die vanwe- 

Populair in de USA 

In de USA staat LOGO in 90% van de scholen op het pro¬ 
gramma; daaruit blijkt, dat óf een heleboel mensen zich 
vergissen óf dat LOGO écht belangrijk is. Ik ben geneigd 
het laatste te geloven, al was het maar omdat deze taal al 
zo lang in de computer(vak)bladen telkens weer onder¬ 
werp van bespreking is. 

In Nederland heeft LOGO nog niet die populariteit die het 
daar volgens de LOGO-isten verdient. Daarom is nu een 
volledig Nederlandse versie ontwikkeld die men als wapen 
in de strijd zal brengen om het gebruik van LOGO te be¬ 
vorderen. 

Krachtige taal 

LOGO, zo stelt het LOGO Centrum, is de meest krachtige 
taal die op dit moment beschikbaar is voor thuiscompu¬ 
ters. Krachtig wil in dit verband zeggen dat men zich min¬ 
der met de problemen van de taal zelf bezig hoeft te hou¬ 
den en zich meer kan concentreren op het probleem dat 
men met de computer wil oplossen; een soort auto met 
een automatische versnelling dus. Ook ervaren program¬ 
meurs zullen daar plezier van kunnen hebben al zal het 
erkennen daarvan in bepaalde gevallen wel eens moeilijk¬ 
heden opleveren. Toch zal het ook voor hen makkelijker 
zijn een op maat gesneden programma te schrijven. 

Nooit fout 

Kinderen zijn in principe oorspronkelijke denkers maar 
zien hun eigen kijk op de werkelijkeheid vaak door volwas¬ 
senen onderdrukt en zo wordt het kind van denker mee¬ 
denker. Seijmour Papert, de grondlegger van LOGO, ging 
er bij zijn ontwerp vanuit dat LOGO het oorspronkelijke 
denken zou moeten aanmoedigen. Kinderen leren hun om¬ 
geving kennen door deze ”uit te proberen”. Hun taalont¬ 
wikkeling is een antwoord op nieuwe situaties. Die taal 
wordt door de volwassene niet altijd even goed verstaan; 
die legt vervolgens aan het kind uit wat (hij/zij denkt dat) 
het kind bedoelt, en dat met het hierboven geschetste re¬ 
sultaat. LOGO moedigt het origineel creatief denken ech¬ 
ter aan. Alles wat afwijkt van wat eigenlijk de bedoeling was 
levert onmiddellijk een leerervaring op. Bij LOGO worden 
fouten dus niet bestraft en de gebruiker hoeft er ook geen 
energie in te steken om deze te voorkomen. Wat men bij 
LOGO doet is nooit fout. Dit deed mij even denken aan een 
uitspraak die ik eens hoorde van een hooggeleerde heer, 
namelijk dat het niet mogelijk is om foute programma’s te 
maken, wél programma’s die niet doen wat je ervan ver¬ 
wacht. 

Logisch leren denken 

In de LOGO-wereld leert het kind vanzelf begrijpen hoe 


ge te grove grafische mogelijkheden LO¬ 
GO niet zinvol op hun computer kunnen 
implementeren raad ik aan toch kennis te 
nemen van deze tekst, al was het alleen 
maar om hun kennis van het ABC (Alge¬ 
meen Beschaafd Computerjargon) aan te 
vullen. 


alles in elkaar zit en het krijgt spelenderwijs inzicht in wis¬ 
en natuurkundige principes. De taal is niet alleen nuttig en 
educatief maar ook leuk om mee te werken en wat leuk is 
wordt beter geleerd en onthouden; het moedigt aan om 
verder te gaan. LOGO wordt omschreven als een knutsel¬ 
doos met elementen als lijnen, hoeken, bogen, kleur, snel¬ 
heid, richting, noten en woorden. Het leert de gebruiker 
steeds beter programmeren. Elke afgeronde module kan 
worden gebruikt in een volgend programma. Zo leert men 
dat complexe zaken vaak niet meer zijn dan een samenstel 
van heel eenvoudige bouwstenen. 


Volwaardige taal 

Men denke na dit alles nu niet dat LOGO een taaltje is voor 
de kindercomputerkamer. Niets is minderwaar. Het is no- 
tabene afgeleid van LISP, de taal voor kunstmatige intelli¬ 
gentie. Dit, aangevuld met veel grafische mogelijkheden en 
muziek, voldoet aan alle eisen die een informaticus aan een 
programmeertaal kan stellen. De taal wijkt, evenals LISP, af 
van de conventionele talen. De gebruiker is de norm; hij 
onderwijst de computer en daardoor zichzelf. Het is trou¬ 
wens een bekende uitspraak, dat men iets het beste leert 
door het een ander te leren. 

Centraal idee achter LOGO is via de computer een leerom¬ 
geving te creëren, zoals ”de straat” de leeromgeving creë¬ 
ert voor de taalontwikkeling. 








Andere wereld 

Een echt LOGO-systeem kent vier werelden: 

- De (schildpad-) teken wereld waarbij een soort schildpad 
met behulp van eenvoudige commando’s over het scherm 
wordt gestuurd. 

- De wereld van de klonen; het manipuleren met animatie- 
fuguren in kleur, snelheid en richting, enz. 

- De muziekwereld; het werken met noten en tonen. 

- De woordenwereld; het manipuleren met informatie op 
een interactieve manier. 

Elk van deze werelden beschikt over een aantal bouwste¬ 
nen waarmee de computer nieuwe vaardigheden kunnen 
worden bijgebracht die dan later weer in andere program¬ 
ma’s kunnen worden gebruikt. 

Sinds kort is de hierboven al genoemde volledig Neder¬ 
landse (Philips)MSX-versie beschikbaar. (Over deze Ne¬ 


derlandse versie kunt u elders in dit blad lezen). De hieraan 
verbonden conclusie van het Edense LOGO Centrum is 
een tè fraai stukje tekst om dit artikel niet mee te beslui¬ 
ten: 

Hiermee is het ideale leermiddel binnen ieders bereik; niet 
alleen voor kinderen maar voor iedereen die BASIC niet 
meer ziet zitten zal LOGO een openbaring zijn. En in het 
bejaardenhuis hoeft niet alleen maar gekaart te worden. 
Ook geeft LOGO vrouwen en meisjes alle kansen om hun 
eigen informaticaknobbel te ontdekken (mannen niet'? 
(red.)). 

Wie meer wil weten kan terecht bij het LOGO Centrum, 
Annadaal 96, 6715 JC Ede, telefoon (08380) 21306. 


Hemelsbreed op de MSX 

Peter van Overbeek 


Met het volgende programma kunt u tussen twee plaatsen 
op aarde de hemelsbrede afstand berekenen uit de lengte¬ 
en breedtecoördinaten van die plaatsen. Dus haal uw atlas 
uit de kast en probeer eens of uw afstandsgevoel betrouw¬ 
baar is. 

10 * ****** afstandberekening *:f 

20 '****** uit de coördinaten ****** 

30 ’Peter van Overbeek 19 juni 1986 
40 CLS:KEYOFF:R=ATN(l>/45: PÏ=4*ATN<1> 

50 PRINT” AFSTANDBEREKENING" 

60 PRINT:PRINT;PRINT”Dit programma berek 
ent de afstand van” 

70 PRINT”twee plaatsen op aarde hemelsbr 
eed ” 

80 PRINT”uit de lengte- en breed.tecoördi 
naten.” 

90 PRINT:PRINT”Van de plaatsen moet opge 
geven worden;” 

100 PRINT: PRINT”—Breedte in graden,minu 
ten,N of Z” 

110 PRINT:PRINT”-Lengte in graden,minute 
n, O of V” 

120 PRINT:PRINT:PRINT”>> Druk spatiebalk 
voor vervolg <<”:A$=INPUTS(1) 

130 * Rekent de coördinaten om. 

140 CLS: K=1 :K$=”eerste”:GOSUB 290 
150 Bl=S*R*<BG%+BM%/60> 

160 L1-T*R*(LG%+LM%/60> 

170 P$=STR$(BG%) tSTRS <BM%)+B$+”.”+STR$ <L 
G%> +STRS <LM%)+L$+” . ” 

180 CLS:K=2:K$=”tweede”:GOSUB 290 
190 B2=S*R*<BG%+BM%/60> 

200 L2=T*R*(LG%+LM%/60) 

210 Q$=STR$<BG%> +STRS<BM%)+B$ + ”.”+STRS(L 
G%)+STR$ <LM%)+L$+” . ” 

220 ’Berekent de afstand 

230 CLS:PR INT”Van ”;PS:PRI NT”naar”;QS 

240 LV=L1-L2:A=SIN(B1>*SIN(B2> +COS <B1 > *C 

OS<B2)*COS<LV) 

250 A=ATN(SQR(1-A*A)/A>:IF A<=0 AND LV<> 

0 THEN A=A+4*ATN<1) 

260 AF=INT<6370*A+.5) : PRINT 

270 PRINT”Afstand is”;AF;”Km”:KEYQN:END 

280 ’Vraagt coördinaten op 

290 PRINT”Coördinaten van ”;KS;” plaats: 

”:PRINT 

300 INPUT”Breedtegraad ”;BG%:IF BG%>=0 

AND BG%<90 THEN 310 ELSE 300 


310 INPUT”Breedteminuten ”;BM%:IF BM%>=0 
AND BM%<60 THEN 320 ELSE 310 
320 INPUT”Noord/Zuid(N/Z)”;BS 
330 IF B$=”N” OR BS=”n” OR BS=”Z” OR BS= 
”z” THEN 340 ELSE 320 

340 INPUT”Lengtegraad ”;LG%:IF LG%>=0 
AND LG%<=180 THEN 350 ELSE 340 
350 INPUT”Lengteminuten ”;LM%:IF LM%>=0 
AND LM%<60 THEN 360 ELSE 350 
360 INPUT”Oost/Vest (0/V)”;L$ 

370 IF L$ = ”O” OR L$ = ”o” OR L$'=”W” OR L$ = 
”w” THEN 380 ELS.E 360 

380 INPUT”Alles OK? <J/N)”;J$:IF J$=”n” 
OR JS=”N” THEN 290 

390 IF B$=”N”OR B$=”n”THEN S-1ELSE S=~l 

400 IF L$=”V”OR LS=”w”THEN T=1 ELSE T=-l 
410 RETURN 



Juffrouw , er Komr eer ulroj u/r 
,m'n compuTER! Knn drt klurrd p 


Bureau PTC, ook voor uw technische vragen (Tekening: Janco 
Ver duin) 


14 


Disk-BASIC (3) 


Rob Geutskens 

In de vorige twee afleveringen van Disk- 
BASIC zijn we een beetje zigzaggend 
door deze interpreter heen gewandeld. 

Als u denkt dat het van nu af wat meer 
gestructureerd wordt, dan hebt u het mis. 
Ook in deze aflevering neem ik zomaar 
wat zaken bij de kop die ik heb ontdekt en 
waarvan ik denk dat medegebruikers van 
Disk-BASIC er wat aan zullen hebben. En 
ook nu weer de nodige vergelijkingen tus¬ 
sen Cassette- en Disk-BASIC om te laten 

Goed nieuws 

Om te beginnen goed nieuws voor alle P2000-bezitters: 
het P2000 Adresboekje, waarvan ik in de vorige aflevering 
beloofde dat ik het eindelijk eens zou afmaken, verschijnt 
nu toch zeer binnenkort. Het concept is bekeken door een 
aantal leden die van de hoed en de rand weten en na het 
verwerken van hun opmerkingen en aanvullingen moet het 
alleen nog even worden gedrukt. In het Adresboekje treft u 
niet alleen een overzicht aan van de functies van alle adres¬ 
sen tussen &H6000 en &H6547 van Cassette-BASIC, maar 
ook die van de meeste adressen tussen &H6000 en 
&HAC97 van Disk-BASIC, voor zover die relevant zijn (en 
voor zover ik ze heb kunnen achterhalen). 

Een nieuwe ontdekking 

Hoe meer ik me verdiep in Disk-BASIC, des te aardiger ga 
ik deze BASIC-versie vinden. In de vorige aflevering heb ik 
beschreven hoe u de instructie A — INP(””) van Cassette- 
BASIC bij Disk-BASIC moet vervangen door de veel om¬ 
slachtiger constructie A$ = INKEY$:IFA$ = ”” THEN 
"zelfde regelnummer” ELSE A = ASC(A$). 

In de MSX-Nieuwsbrief, die tegelijk met het vierde nummer 
van PTC PRINT werd verzonden, heeft Dirk Kroon een aan¬ 
tal INPUT-routines voor MSX beschreven. Eén van die in¬ 
structies was A$ = INPUT$(N). De MSX-computer wacht 
bij deze instructie totdat er N tekens zijn ingetoetst en gaat 
dan verder met het programma, zonder de ingetikte tekens 
op het scherm te tonen. 

Voor de aardigheid heb ik deze instructie geprobeerd met 
Disk-BASIC. Niet te geloven. Het staat nergens, maar het 
werkt wel. De computer wacht netjes totdat u N tekens (N 
= 1...255) hebt ingetikt en kent die tekens dan toe aan A$. 
Dit betekent dat uA = INP(””) niet hoeft te vervangen 
door het hele verhaal dat in aflevering 2 stond, maar door A 
= ASC(INPUT$(1)). Dat lijkt een stuk langer dan A = 

INP(””), maar doordat ASC en INPUT worden vervangen 
door de corresponderende token-codes, valt dat wel mee. 
Het programmastukje op pag. 15 van de vorige PTC PRINT 
wordt dan: 


10 A$=INPUT$(1) 

20 PRINT A$ 

30 GOTO 10 

Wilt u met de ASCII-code van A$ werken, dan wordt dit: 


zien dat er veel overeenkomsten, maar 
toch ook veel verschillen zijn. 

MSXers komen in deze aflevering niet zo 
erg aan hun trekken. Dat neemt niet weg 
dat er in deze aflevering toch enkele za¬ 
ken aan de orde komen die ook voor 
MSXers interessant zijn, bij voorbeeld het 
hernummeren van programmaregels en 
het wegschrijven van programma’s op 
schijf. 

10 A=ASCCINPUT$C1)) 

20 PRINT A 
30 GOTO 10 

De instructie INPUT$ opent weidse horizonten. U zou hem 
kunnen gebruiken als u in een programma alleen getallen 
van bij voorbeeld 3 cijfers wilt kunnen invullen: 


10 A=VAL(INPUT$(3)) 

20 PRINT A 
30 GOTO 10 

Merk op dat u RETURN niet hoeft te gebruiken. Als u drie 
cijfers hebt ingetikt, gaat het programma vanzelf verder 
met de volgende regel. Tikt u letters in, in plaats van cijfers, 
dan krijgt A de waarde 0. 

Omdat er niets op het scherm wordt afgedrukt als u dat 
niet wilt, kunt u de instructie INPUT$ ook gebruiken om uw 
programma te beveiligen tegen ongeoorloofd gebruik. Bij 
voorbeeld zo: 


10 A$="Geheim" 

20 B$=INPUT$ C 6) 

30 if B$=A$ THEN 40 ELSE PRINT"Dit 
programma is beveiligd":GOTO 20 
40 PRINT"Dat was het" 

RENUM 

Eén van de handigste instructies die Disk-BASIC en MSX 
wel kennen en cassette-BASIC niet, is RENUM. Daarmee 
kunt u in ”no time” de regelnummers van uw programma 
netjes maken. Hebt u een programma gemaakt en toetst u 
alleen RENUM in, dan ziet u na LIST dat de eerste pro¬ 
grammaregel het nummer 10 heeft gekregen en dat alle 
volgende regels steeds 10 hoger zijn. Met andere woor¬ 
den: het increment (de stapgrootte) is 10. RENUM zonder 
verdere toevoegingen kunt u gebruiken om ruimte te 
scheppen in uw programma. Wilt u bij voorbeeld tussen 
regel 11 en regel 12 een nieuwe programmaregel toevoe¬ 
gen, dan hoeft u alleen maar RENUM in te toetsen en u 
hebt weer ruimte voor negen extra regels. 

Maar met de instructie RENUM kunt u veel meer doen. U 
kunt ook een deel van het programma hernummeren, zij 


15 



het dat dit altijd betrekking heeft op alle regels die volgen 
op een bepaald regelnummer. U kunt opgeven wat het eer¬ 
ste regelnummer moet zijn van het te hernummeren deel 
van het programma, vanaf welk regelnummer RENUM 
moet beginnen te hernummeren, en wat de stapgrootte 
moet zijn. 

Dit klinkt allemaal nogal ingewikkeld. Daarom zal ik het aan 
de hand van een voorbeeld proberen te verduidelijken. 

Stel dat u een programma hebt gemaakt waarin zoveel is 
gerommeld, dat de regelnummers chaotisch zijn gewor¬ 
den. Begin dan met RENUM zonder meer. De nummering 
is dan zeer keurig: 10, 20, 30 enzovoort. Begint op (de 
hernummerde) regel 310 een nieuw deel van het program¬ 
ma, dat u eruit wilt laten springen, dan tikt u bij voorbeeld 
in: 


RENUM 1000,310,10 

Hierin is het eerste getal het nieuwe regelnummer, het 
tweede getal het oude regelnummer en het laatste getal de 
stapgrootte. 

Als u dit probeert dan ziet u dat het eerste deel van het 
programma loopt van regel 10 tot en met regel 300, en het 
tweede deel van 1000 tot XXXX, waarbij elk regelnummer 
10 groter is dat het voorgaande regelnummer. Zo door¬ 
gaande kunt u elk afgebakend deel van het programma 
met een regelnummer naar keuze laten beginnen, als u 
maar van voren naar achteren werkt. 

Staan er GOSUBs of GOTO’s in uw programma die naar 
niet bestaande regelnummers verwijzen, dan krijgt u een 
foutmelding op het scherm: 


Undefined line NNN in XXX 

Hierin is NNN het regelnummer waar naar toe moet worden 
gesprongen, en XXX het oorspronkelijke regelnummer. U 
zult even moeten zoeken in welke (nieuwe) regel de fout 
staat, want na RENUM is XXX hernummerd (NNN niet). Het 
is zaak de getallen XXX en NNN meteen over te nemen op 
een briefje en de fout te herstellen. Toetst u namelijk nog 
een keer RENUM in, dan hebt u een goede kans dat NNN 
inmiddels een wel bestaand regelnummer is geworden. U 
krijgt dan geen nieuwe foutmelding op het scherm, maar 
de fout zit natuurlijk nog wel in het programma. 

Regelnummers in een programma 

Als u bij Cassette-BASIC het volgende programma intikt: 

10 GOTO 20 
20 GOTO 1000 
1000 GOSUB 60000 
60000 END 

dan komen de regelnummers waar naar toe wordt ge¬ 
sprongen in het geheugen te staan als ASCII-code. Kijkt u 
met het monitorprogramma naar regel 1000, dan staat er 
8C (de code voor GOSUB), 20 (spatie), 36 30 30 30 30 
(60000 in ASCII-code). Laat u het programma lopen (dat 
leidt natuurlijk tot niets zinvols), en kijkt u nogmaals met 
het monitorprogramma op regel 1000, dan zult u zien dat er 
niets veranderd is. 

Nu Disk-BASIC. Tikt u hetzelfde programma in en kijkt u 
weer in regel 1000, dan blijkt daar 8D (de code voor GO¬ 
SUB), 20 (spatie), 0E 60 EA te staan. Het regelnummer 


60000 is dus klaarblijkelijk niet in ASCII-code maar in hexa- 
decimale vorm vermeld (&HEA60 = 60000). 

Laat u nu het programma lopen, en kijkt u nogmaals in het 
geheugen, dan blijkt er in regel 1000 (en in de andere re¬ 
gels) iets heel anders te staan. In regel 1000 staat nu: 8D 
(de code voor GOSUB), 20 (spatie), 0D 69 92. Dit betekent 
kort en goed dat het regelnummer (&HEA60) is vervangen 
door het adres waar deze regel begint (&H9269). 

De bedoeling hiervan is snelheid te winnen. Als u bij Cas¬ 
sette-BASIC in een programma de instructie GOSUB of 
GOTO gebruikt, dan begint BASIC bij het begin van het 
programma te zoeken naar het opgegeven regelnummer. 
Dat is de enige manier om de gewenste regel te vinden. 
Staat die regel ergens achteraan in een lang programma, 
dan duurt het even voordat hij is gevonden. Gebruikt u in 
een programma voor Cassette-BASIC subroutines, dan 
heeft het zin die vooraan in het programma te zetten; voor¬ 
al als ze vaak worden aangeroepen en het een lang pro¬ 
gramma is. BASIC heeft ze dan sneller gevonden en het 
programma wint daarmee aan snelheid. 

Bij Disk-BASIC maakt het niets uit waar u de subroutines 
neerzet, want zodra u het programma laat lopen worden de 
regelnummers vervangen door de beginadressen van die 
regels. BASIC kan dus zonder zoeken meteen naar de juis¬ 
te plaats springen. 

Zodra u echter het commando EDIT gebruikt, verandert 
Disk-BASIC de beginadressen ijlings weer in regelnum¬ 
mers. Dat moet wel, want als het programma langer of kor¬ 
ter wordt, veranderen de beginadressen van alle regels na 
de regel die u bewerkt. Tikt u nu RUN in, dan worden alle 
regelnummers weer vervangen door adressen. Dat veran¬ 
deren kost een paar milliseconden, maar dat is eenmalig. 

Als u niet opziet tegen wat tikwerk, zou u het volgende 
programma kunnen intikken: 


U zult zien dat het uitvoeren van het programma de eerste 
keer meer tijd kost dan de volgende keren omdat de eer¬ 
ste keer alle regelnummers moeten worden vervangen 
door beginadressen. 

Hernummeren bij Cassette-BASIC 

Na het voorgaande valt te begrijpen waarom Disk-BASIC 
wel, en Cassette-BASIC niet een ingebouwde hernumme- 
raar heeft. Disk-BASIC vervangt gewoon eerst alle regel¬ 
nummers na GOSUB en GOTO door de desbetreffende 
beginadressen, verandert vervolgens de regelnummers 
aan het begin van elke programmaregel en vult bij LIST 
gewoon weer de regelnummers na GOSUB en GOTO in 
door te kijken wat het nummer is van de regel die op adres 
NNN begint. De grap is namelijk dat zowel voor het regel¬ 
nummer in hexadecimale vorm als voor het beginadres van 
die regel altijd twee geheugenposities worden gebruikt. Bij 
het veranderen van het één in het ander blijft het program¬ 
ma dus dezelfde lengte houden. 

Bij Cassette-BASIC is dat anders. Bij het hernummeren 
zou regelnummer 98 wel eens regelnummer 120 kunnen 
worden. Omdat na GOSUB en GOTO het regelnummer in 
de vorm van een ASCII-code staat, is nu een extra geheu- 
genpositie nodig. Alles wat na GOSUB of GOTO volgt moet 


10 POKE &H6010,0:REM Zet teller op 0 
20 GOTO 30 
30 GOTO 40 
enz. 

990 GOTO 1000 

1000 PRINT PEEKC&H6010) 


16 







één plaats opschuiven. Daardoor veranderen ook de begi- 
nadressen van alle volgende regels. Het veranderen van 
regelnummers in beginadressen en weer terug is bij Cas- 
sette-BASIC niet zo simpel door al dat geschuif. Vandaar. 

SAVE en LOAD 

Dit lijken eenvoudige instructies, maar er zit toch iets meer 
aan vast dan u misschien denkt. 

Om te beginnen, maar dat hebt u waarschijnlijk al ontdekt, 
kunt u na het opstarten een programma dat u hebt ge¬ 
maakt niet zonder meer wegschrijven op diskette. Eerst 
moet het woord RESET worden ingetikt. Dit is wat anders 
dan de RESET-knop indrukken, want dan bent u uw pro¬ 
gramma kwijt en moet u uithuilen en opnieuw beginnen. 
Met RESET worden alle disk drives in de lees/schrijfstand 
gezet en wordt drive A gekozen. 

Na het intikken van RESET kunt u uw programma op schijf 
zetten met de instructie SAVE”NAAM. Kijkt u hierna met 
FILES in de index van de schijf, dan ziet u dat daar staat: 


NAAM .BAS 

Het blijkt dus dat Disk-BASIC een naam, die korter is dan 8 
tekens, automatisch aanvult met spaties. Als het om een 
BASIC-programma gaat, voegt Disk-BASIC eveneens au¬ 
tomatisch de ”extension” .BAS toe. U kunt daar zelf wat 
anders van maken. Tikt u bij voorbeeld in : 


SAVE "TESTPROGRAM 
dan staat er in de index: 


TESTPROG.RAM 

Om dit weer in te lezen met LOAD moet u de volledige 
naam, inclusief de extension, intikken; 11 tekens dus. Want 
Disk-BASIC controleert op alle elf tekens (in tegenstelling 
tot Cassette-BASIC, die alleen op de eerste letter contro¬ 
leert). 

Er is nog iets waarop u moet letten: Disk-BASIC maakt 
onderscheid tussen hoofdletters en kleine letters. Als u 
programma’s wegschrijft als NAAM, naam en Naam, dan 
zijn dat drie verschillende programma’s. U hoeft dus nooit 
om namen verlegen te zitten want uit 26 kleine letters, 26 
hoofdletters, 10 cijfers en nog een handjevol leestekens 
kunt u bijna oneindig veel verschillende namen samenstel¬ 
len. 

Wel is het zo dat als u een naam gebruikt die al in de index 
staat, Disk-BASIC het oude programma met die naam zon¬ 
der waarschuwing en pardon overschrijft (Cassette-BASIC 
vraagt eerst of het mag). Tenzij u het programma tegen 
schrijven hebt beveiligd. Hierover meer aan het einde van 
dit artikel. 

Bij MSX is dit allemaal wat anders. Om te beginnen kent 
MSX het commando RESET niet. De disk drives staan dus 
meteen in de lees/schrijfstand. Verder maakt MSX geen 
onderscheid tussen hoofdletters en kleine letters. Als u 
intikt: save”naam dan wordt het programma met hóófdlet¬ 
ters, dus als NAAM, weggeschreven. U kunt het ook weer 
met kleine letters inlezen: load”naam. 

MSX voegt bij mijn weten ook geen ”extension” zoals BAS 
toe. Maar u kunt dat wel zelf doen, bij voorbeeld om aan te 
geven dat het om een BASIC-programma gaat. Dat tikt u 
dan als volgt in: 


SAVE"NAAM.BAS" 

Dit mag natuurlijk ook met kleine letters. 

Als u dit probeert dan zult u (na FILES) zien dat ook bij 
MSX de programmanaam uit 8 tekens en de ”extension” uit 
3 tekens bestaat. 

Programma’s beveiligen 

Er zijn verschillende manieren om bij gebruik van Disk- 
BASIC een programma te beveiligen. De manier volgens 
het boekje is met: 

SAVE"NAAM",P 

Het programma wordt dan als cryptogram weggeschreven 
op schijf. Er is echt geen chocola meer van te maken. 
Bovendien staat op de eerste positie van het weggeschre¬ 
ven programma de code &HFE (bij programma’s die op de 
normale, niet beveiligde manier worden weggeschreven, is 
dat &HFF). Ik ben er nog niet achter kunnen komen hoe dit 
cryptograferen in zijn werk gaat, maar het zou me niets 
verbazen als de random-generator eraan te pas kwam. In 
elk geval is het niet zo dat elke code met een vaste waarde 
wordt verhoogd of verlaagd. Ik zal dankbaar zijn als er le¬ 
zers onder u zijn die dit eens willen uitzoeken. 

Het spreekt vanzelf dat het cryptogram weer in ordentelij¬ 
ke BASIC-taal moet worden vertaald voordat het program¬ 
ma loopt. Dat gebeurt dan ook. Oplettende lezertjes zullen 
nu misschien uitroepen dat je het programma toch kunt 
LISTen als de P2000 het weer heeft terugvertaald. Maar als 
u LIST intikt, krijgt u geen listing maar een ”lllegal function 
call” op het scherm. Dat komt doordat op adres &H684A 
de code &HFE staat in plaats van 00 zoals bij gewone pro¬ 
gramma’s. 

U denkt nu natuurlijk dat het een fluitje van een cent is om 
met POKE &H684A,0 het programma LISTbaar te maken. 
Dat had u gedacht. De instructie POKE leidt eveneens tot 
een ”lllegal function call”. Sterker nog: u kunt zelfs niet 
meer PEEKen. Dat komt allemaal van die code &HFE op 
adres &H684A. 

Een programma, dat met de toevoeging ,P is weggeschre¬ 
ven, kunt u wel met LOAD inlezen en daarna met RUN 
laten uitvoeren. U kunt het programma echter met geen 
mogelijkheid LISTen. Nou, met geen mogelijkheid.... Er is 
natuurlijk altijd wel een methode te vinden om deze slinkse 
snakerijen te omzeilen, anders had ik u dit niet allemaal 
kunnen vertellen. 


Hoe heft u de beveiliging weer op? 

Een waarschuwing voordat u met beveiligde programma’s 
gaat experimenteren. Als u een programma hebt wegge¬ 
schreven met de toevoeging ,P, kunt u er niets meer aan 
veranderen. U kunt het alleen nog RUNnen, maar alle po¬ 
gingen om het te EDITen of opnieuw weg te schrijven zon¬ 
der de toevoeging ,P leiden tot een "lllegal function call” of 
tot een leeg bestand. Ik heb geen eenvoudige manier kun¬ 
nen bedenken om zo’n beveiligd programma te kunnen 
bewerken. Dat lukt alleen met een klein stukje machinetaal 
in het geheugen. Ik heb geaarzeld of ik zo’n machinetaal- 
programmaatje wel kan publiceren, maar ik denk dat het 
wel kan. In de eerste plaats zijn er veel meer manieren om 
een programma te beveiligen, bijvoorbeeld door de hier 
beschreven methode te combineren met de hiernavolgen¬ 
de methode. Een geroutineerde programmeur kan nog wel 
meer trucs bedenken om zijn programma’s te bescher¬ 
men. In de tweede plaats kan een gecryptografeerd pro¬ 
gramma zonder meer worden gekopieerd met het utiliteits- 


17 



programma VOLORG, zodat cryptograferen geen bescher¬ 
ming biedt tegen oneigenlijk gebruik en kopiëren. In de 
derde plaats zijn er voor zover ik weet nauwelijks of geen 
gecryptografeerde programma’s voor de P2000. En in de 
vierde plaats kan elke programmeur met het P2000 Adres¬ 
boekje in de hand zelf wel een programma bedenken dat 
het mogelijk maakt een gecryptografeerd programma te 
LISTen. Daarom toch maar het onderstaande program¬ 
maatje, dat alleen bedoeld is om gecryptografeerde pro¬ 
gramma’s te kunnen LISTen en EDITen. 


10 FOR 1=0 to 4 

20 READ A$:POKE&H60A0+I,VAL("&H"+A$) 
30 NEXT 

40 DEF USR=&H60A0 
50 DATA AF,32,4A,68,C9 
60 END 

Laat dit programmaatje lopen voordat u het beveiligde pro¬ 
gramma inleest. Tik na het inlezen in: 


? USR(O) 

en ziet; het wonder is geschied: u kunt het programma 
gewoon LISTen, bewerken en niet-beveiligd SAVEn. 

Nog een manier 

Er is nog een tweede manier om programma’s tot op zeke¬ 
re hoogte te beveiligen. Dat is door in het File Control 
Block op de veertiende positie de code 02 te zetten (nor¬ 
maal staat daar 00). Zie voor de opbouw van het FCB het 
P2000 Adresboekje. 


Als u een programma, met de code 02 op de veertiende 


BOEKHOUDEN het enige boekhoudprograiRiia volgens 
de nieuwe fiscale eisen voor P2ÖÖ0T en HSa 2 fl 

685,- 

CPU en MS-DOS 

fl 

1265,-- 

DATA-BASE een uitgebreid bestandsprogramma iet 
rekenfuncties voor P2ÖÖÖT en MSX2 fl 

650,— 

CPM en MS-DOS 

fi 

865,— 

FAKTUREREN (hiervoor is ook DATA-BASE nodig) 

voor P2ÖÖ0T en HSX2 

fl 

350,-- 

CPM en MS-DOS 

fl 

650,— 

PRINTERS inch tekstverwerker 

STAR matrixprinter serieel (voor bv F2Ö00T) 

fl 

1640,- 

paral el (voor hv MSX) 

fl 

1290,-- 

STAR dsisywheel printer serieel en paral el 

fl 

1750,-- 

COMPUTERS ünciueief P200QT-38K 

fl 

1285,- 

boekhoud- P2Ö12C 

fl 

5995,- 

programma) TULIP MS-DOS 

fl 

4990,- 

MSX2 

fi 

1905,- 

40/80 kol ossprint voor P2000T (bouwpakket) 

fi 

89,- 

Eprofiiprograaiser voor P2ÖÖ0T 2732 tot 27128 

fl 

138,- 

TAPE programmasiEpromprogrammer 

fi 

38,- 

:Rando« Cassette Acces (RCA) 

fl 

37,50 

:RAM-DISK met tape-acces 

f 1 

27.50 

Inktlint STAR matrix printer 

fl 

8,- 

STAR daisywheel printer 

fl 

19.95 

Kettingpapier 12“ 8 blanco 2000 vel 

fl 

64.50 

(prijzen ex 19% BTH.Programma's incl. 1/2 dag 

in si 

:ructie) 


Job van Broekhuijze Computersystemen 
Rijnsingel 13 Ridderkerk 
-telefoon 01804-11221 


positie, met LOAD probeert in te lezen, krijgt u de foutmel¬ 
ding ”Disk l/O error” op het scherm. De enige manier om 
het programma te laten werken is het met RUN”NAAM in 
te lezen. Het wordt dan meteen in uitvoering genomen. 
Onderbreekt u het programma met STOP, dan kunt u het 
gewoon LISTen en bewerken. Deze methode van beveili¬ 
gen is dan ook meer bedoeld om te voorkomen dat het 
programma wordt overschreven (”write protect”). Wilt u de 
methode gebruiken om te voorkomen dat onverlaten aan 
uw programma gaan knoeien, dan moet u dat programma 
zo maken dat het maar op één manier kan worden verlaten, 
en dat die manier leidt tot vernietiging van het programma. 
Er mag dus maar één uitgang zijn en daarbij moet het pro¬ 
gramma het commando NEW tegenkomen. Dit kan alleen 
als u de stoptoets buiten werking stelt (hoe dat moet, staat 
in aflevering 2 van dit verhaal). 

De vraag rijst hoe u de code 02 in het FCB krijgt. Daar zijn 
twee manieren voor. De eerste is gebruik maken van het 
programma VOLORG (VOLume ORGanization) dat bij mijn 
weten door Philips bij de Disk-BASIC wordt geleverd. Na¬ 
deel van dit programma is dat u de code alleen kunt zetten 
en niet meer kunt verwijderen. In tegenstelling tot gecryp¬ 
tografeerde programma’s kunnen ”write protected” pro¬ 
gramma’s niet op de gebruikelijke manier worden geko¬ 
pieerd. 

Met de tweede methode maakt u rechtstreeks gebruik van 
PDOS. Het gaat te ver dat hier in extenso te beschrijven, 
maar u kunt de benodigde informatie vinden in het artikel 
”Het Philips Disk Operating System” van Lambert Knapen 
in Nieuwsbrief 5 van de P2000gg. Het artikel staat ook op 
pagina 59 van de Samenvatting 1 ...7. 

(wordt vervolgd) 

Greetje van Son 

Nieuws van 
bureau PTC 

Wisseling van de wacht 

Zoals een aantal van u waarschijnlijk al gemerkt heeft, 
heeft Marion Habraken haar werkzaamheden bij de PTC 
gestopt. Dat was wel even wennen want zij is het die vanaf 
het allereerste begin als vaste medewerkster bij de PTC 
betrokken was. Het lijkt haast niet voor te stellen, maar nog 
geen jaar geleden hield zij de ledenadministratie nog bij 
met behulp van een kaartenbak! Geen computer, geen au¬ 
tomatisering, gewoon "ouderwets”. In de loop der tijd is 
Marion zich bezig gaan houden met de organisatie rond 
het oprichten van de afdelingen en veel afdelingsbesturen 
zullen haar dan ook regelmatig aan de telefoon gehad heb¬ 
ben. Gelukkig hebben we voor haar een enthousiaste op¬ 
volgster gevonden in de persoon van Greetje van Son. 

Voor vragen over de afdelingen en alles wat daarmee te 
maken heeft kunt u voortaan bij haar terecht. 


18 








Cassettes versturen per post: 
een ramp? 

Lizet van Os 


Vrijwel elke computergebruiker zal wel 
eens een cassette per post versturen of 
ontvangen. Meestal is er niets aan de 
hand, maar toch komt het nogal eens 
voor, dat zo’n per post verstuurde casset¬ 
te niet wil laden. De redactie van het tijd¬ 
schrift RAM heeft onderzocht wat de re¬ 
den daarvan kan zijn en kwam tot de vol¬ 
gende ontdekking: de PTT sorteermachi¬ 
nes werken met magneetvelden! 

Zoals u weet kunt u bij de PTC programma’s voor de 
P2000 en de MSX-computers bestellen. Deze program¬ 
ma’s worden op een cassettebandje (of soms op floppy) 
via de post verstuurd. Een aantal andere computerclubs 
levert een soortgelijke service. Daarnaast zijn er een aantal 
tijdschriften dat gepubliceerde programma’s ook op cas¬ 
sette of floppy verstuurt. Ook als u zelf een programma 
naar de PTC stuurt maakt u daarbij gebruik van de dien¬ 
sten van de PTT. 

Nu is het vreemde dat bij verschillende organisaties is ge¬ 
constateerd dat bij de cassettes die per post worden ver¬ 
stuurd, een veel groter percentage cassettes niet wil laden 
dan bij cassettes die rechtstreeks via de winkel worden 
aangeschaft. Natuurlijk krijgt iedereen die een cassette bij 
de PTC besteld heeft, die fouten vertoont, een nieuwe 
maar vervelend is het wel. 

De redactie van het tijdschrift RAM is naar een mogelijke 
oorzaak op zoek gegaan. Veelal dacht men dat de oorzaak 
te vinden was in een verkeerde stand van de weergave- 
knop van de cassetterecorder bij de gebruiker. Maar na 
enig onderzoek moest men de conclusie trekken dat lang 
niet alle fouten daardoor veroorzaakt werden. Men is toen 
de cassettes die niet goed ingelezen konden worden en 
teruggestuurd waren, gaan analyseren. Het bleek dat van 
de teruggestuurde cassettes zo’n 40% zonder problemen 
geladen kon worden op een recorder met een rechte kop- 
stand. In die gevallen is er dus sprake van een verkeerde 
kopstand bij de recorder van de gebruiker. Maar op de 
andere 60% stond vaak een heel zwak signaal, soms hele¬ 
maal niets en soms waren ook delen gewoon gewist! De 
redactie van RAM wist zeker dat dit niet aan de duplicee- 
rapparatuur kon liggen. De enige oorzaak kon een mag¬ 
neetveld zijn. 

Na veel navragen kwam men er achter dat in de postsor- 
teermachines, die op alle grote distributiecentra van de 
PTT staan, met een magneetveld wordt gewerkt. Zo’n mag¬ 
neetveld kan er de oorzaak van zijn dat cassettes geheel of 
gedeeltelijk worden gewist, waardoor er niets meer te la¬ 
den valt. 


waarbij u een lege tape in een speciale enveloppe kunt 
aanschaffen en versturen. Die enveloppe is door zijn kleu¬ 
ren goed herkenbaar. Met cassettes die via zo’n speciale 
PTT enveloppe worden verstuurd is meestal niets aan de 
hand. Logisch, want de PTT stuurt deze enveloppen niet 
door het magneetveld, maar verdeelt en sorteert ze buiten 
de machines om. 

Er zijn nu twee oplossingen voor dit probleem. De eerste: 

U maakt gebruik van die speciale PTT enveloppen en cas¬ 
settes. Dat is echter een prijzige aangelegenheid. De twee¬ 
de oplossing is de volgende: U kunt zelf op de verpakking 
zetten: Cassette, niet door magneetveld. De PTT heeft ver¬ 
zekerd, aldus de redactie van de RAM, dat wanneer men 
dat leest, zo’n enveloppe niet via de sorteermachines met 
magneetveld verwerkt wordt. 

Duidelijkheid boven alles 

De kans, dat de mensen achter de sorteermachines uw 
mededeling lezen, is natuurlijk klein wanneer u dat in ge¬ 
woon schrift doet. Gebruik zo mogelijk een felle kleur en 
schrijf duidelijk. Als u liever gebruik maakt van kant en 
klare stickers kunt u terecht bij RAM. Via de RAMSOFT- 
service zijn speciale stickers (in een felle kleur) met een 
duidelijke tekst te bestellen: 30 stuks voor f.5, =, 60 stuks 
voor f.7,50 en 100 stuks voor f.12,50 (inclusief verzendkos¬ 
ten). 

Maar of u nu voorbedrukte stickers gebruikt of eigenhan¬ 
dig aangeeft dat het om cassettes gaat, duidelijkheid dient 
voorop te staan! De cassettes die vanuit het bureau PTC 
verstuurd worden, zullen in het vervolg in ieder geval dui¬ 
delijk "gebrandmerkt” worden. 

(Bron: RAM, februari 1986) 


VERZEND-TIP 


Een eenvoudige manier om problemen met het verzenden 
van cassettes ten gevolge van magneetvelden, zoals bij¬ 
voorbeeld van de PTT-sorteermachines, te voorkomen: 
verpak uw cassettes in een metalen doosje of blikje. Een 
groot aantal snoepjes, dropjes, etc. wordt nogal eens in 
dergelijke blikjes verpakt. De snoepers onder ons zullen 
ongetwijfeld een voorraadje van dit soort (lege) blikjes 
hebben. Het gewicht van zo’n verpakking is meestal mini¬ 
maal, dus de portokosten zullen best meevallen. Het me¬ 
taal schermt het magneetveld af én uw cassette is even¬ 
eens beschermd tegen mogelijke andere beschadigingen. 
Een plezierige bijkomstigheid. 


De oplossing 

De PTT is zich overigens heel goed bewust van dit pro¬ 
bleem. Vandaar dat zij een eigen cassetteservice heeft, 


19 


Uitwisselbaarheid van 

Wim Tak MSX-programma ’s 


Zoals u weet is MSX een standaard die gevoerd wordt door 
meerdere fabrikanten, die in hun leveringspakket vaak 
meer dan één type MSX-computer voeren. Het idee van de 
MSX-standaard is dat alle programmatuur, die voor de 
MSX-computers geleverd wordt, onderling op de verschil¬ 
lende merken en typen uitwisselbaar moet zijn. En juist 
hierover bestaan nogal wat misverstanden. 

Er kunnen een aantal hindernissen opduiken die de uitwis¬ 
selbaarheid soms schijnbaar maar soms ook werkelijk in 
de weg staan. Hier worden een drietal van deze mogelijk 
storende factoren besproken. 

De problemen kunnen ontstaan door: 

1. Het onjuist laden van een programma vanaf cassette. 

2. Een gebrek aan geheugenruimte. 

3. Het ten onrechte voeren van het MSX-label op softwa¬ 
re, omdat het programma niet aan de MSX-standaard 
voldoet. 

Laadproblemen 

Het meest populaire opslagmedium bij (MSX)thuiscompu- 
ters is nog steeds de (data)cassetterecorder. Als men pro¬ 
gramma’s wil opnemen op een cassetterecorder is een 
aantal punten belangrijk: 

- het opnameniveau. Veel recorders regelen dit automa¬ 
tisch, maar er zijn ook recorders waar u zelf het niveau 
moet instellen. 

- de keuze van de band. Het kleinste foutje op de band 
(een zogenaamde drop-out) kan voor een computer al 
fatale gevolgen hebben (bij muziekopnamen is dit min¬ 
der kritiek). Dit Het is dan ook verstandig speciale com- 
putertape te gebruiken. 

- de instelling van de recorderkop. Het is belangrijk dat 
de recorderkop exact is ingesteld ten opzichte van de 
band, de zogenaamde azimuth afregeling. Als de kop 
”scheef” staat, levert dit problemen op bij het terugspe¬ 
len op een andere recorder. Deze instelling is dus ook 
belangrijk voor het terugspelen; ook hier moet de azi¬ 
muth afregeling correct zijn. 

- het gebruik van de juiste verbindingskabel tussen com¬ 
puter en recorder. 

- de stand van de volumepotmeter, die verantwoordelijk 
is voor de grootte ("amplitude”) van het uitgangssig¬ 
naal. 

- het gebruiken van de juiste laadinstructie (LOAD of 
BLOAD). 

- het op een bepaalde afstand plaatsen van de cassette¬ 
recorder ten opzichte van de monitor of het televisie¬ 
toestel. Te dicht bij elkaar plaatsen kan soms storingen 
geven. De geadviseerde afstand wordt vaak genoemd 
in de gebruiksaanwijzing van de recorder. 

Wanneer een programma niet goed kan worden ingelezen, 
wordt dit nogal eens toegeschreven aan het mogelijk niet 
uitwisselbaar zijn van dat programma. Dat is niet altijd het 
geval. In de praktijk blijken cassetteproblemen nogal eehs 
voor te komen. 

Geheugenruimte 

Wanneer een MSX-computer werkt met BASIC, heeft de 
computer een bepaald maximum aantal bytes als direct 
bereikbaar werkgeheugen ter beschikking. Dit direct be¬ 
reikbare werkgeheugen kan maximaal 28815 bytes groot 


zijn en is niet (eenvoudig) uit te breiden door het plaatsen 
van extra geheugenmodules. 

Programma’s geschreven in BASIC worden dus beperkt 
door de maximaal beschikbare ruimte en kunnen dan ook 
niet groter worden dan die 28815 bytes. 

Als u de MSX-computer aanzet, wordt na korte tijd het 
beginscherm zichtbaar. In de tijd, die verloopt tussen het 
aanzetten van de computer en het ter beschikking zijn 
voor gebruik (de zogenaamde opstarttijd), wordt onder an¬ 
dere de beschikbare geheugenruimte gecontroleerd. Deze 
ruimte is namelijk ook nog afhankelijk van het mogelijk 
aangesloten zijn van bijvoorbeeld een floppy disc drive. Als 
de MSX tijdens het opstarten een floppy disc interface te¬ 
genkomt, reserveert de computer een bepaalde hoeveel¬ 
heid geheugenruimte. Die ruimte is dan dus niet meer be¬ 
schikbaar als werkgeheugen in BASIC. 

Hoeveel ruimte de MSX reserveert voor een disc drive is 
afhankelijk van het type MSX en het aantal drives. Hier een 
overzicht van het aantal bytes dat u vrij tot uw beschikking 
heeft bij de verschillende mogelijkheden: 


Configuratie Vrije bytes 

MSX-1 met alleen cassette 28815 

MSX-1 met 1 disc drive 25502 

MSX-1 met 2 disc drives 24456 

MSX-2 met alleen cassette 28815 

MSX-2 met 1 disc drive 24990 

MSX-2 met 2 disc drives 23432 


Toelichting bij dit overzicht: 

Als uw MSX-1 tijdens het opstarten een floppy disc interfa¬ 
ce waarneemt, zal de computer altijd uitgaan van twee dri¬ 
ves, ook al is er maar één aangesloten. Dat zelfde geldt 
voor de MSX-2. Dit type MSX heeft weliswaar één inge¬ 
bouwde drive, maar toch zal de computer bij opstarten 
ervan uitgaan dat er twee drives zijn! 

Als u de computer wilt "dwingen” met één drive op te star¬ 
ten, wat geheugenruimte spaart, moet u tijdens het opstar¬ 
ten de CTRL-toets ingedrukt houden. Hetzelfde geldt als u 
de MSX wilt laten opstarten alsof alleen een cassetterecor¬ 
der aangesloten is (waarmee nog meer geheugen ”over- 
blijft”). In dat geval kunt u tijdens het opstarten één van de 
SHIFT-toetsen ingedrukt houden. Dat geldt zowel voor 
MSX-1 als voor MSX-2. U kunt dus de ingebouwde discdri- 
ve "uitschakelen” door de SHIFT-toets ingedrukt te hou¬ 
den tijdens het opstarten. Dat betekent natuurlijk ook dat u 
die drive niet kunt gebruiken! 

Dus door op te starten met de CTRL-toets ingedrukt, scha¬ 
kelt u één (fictieve) disc drive uit. Opstarten met de SHIFT- 
toets ingedrukt schakelt twee drives uit: u houdt dan de 
configuratie MSX met een cassetterecorder over. 

Voor de uitwisselbaarheid kan een en ander gevolgen heb¬ 
ben. Een programma dat precies past in het geheugen van 
een MSX-1 met alleen cassette, zal niet "runnen” op een 
MSX-2 met disc drives. In zo’n geval kunt u bijvoorbeeld 
het programma wat verkorten, de MSX-2 opstarten met de 
SHIFT-toets ingedrukt of hetprogramma in twee delen 
splitsen. 


20 


Niet-MSX-software 

Binnen de MSX standaard is vastgelegd dat MSX-compu- 
ters een bepaalde minimum hoeveelheid RAM-geheugen 
moeten hebben. Dit geheugen is in de computer geplaatst 
in de zogenaamde slots. Een slot is eigenlijk alleen een 
locatie waarin men geheugen kan ”opbergen”. MSX-com- 
puters hebben meestal vier van deze slots en ”ergens”, in 
één van deze slots, zit het RAM-gebruikersgeheugen. De 
MSX standaard schrijft niet voor in welk slot het geheugen 
moet zitten maar beschrijft (in de zogenaamde BIOS) een 
methode om uit te vinden in welk slot het geheugen te 
vinden is. 

De software, die gebruikt wordt op de MSX, moet nu eerst 
”uitzoeken” in welk slot van de computer het gebruikers- 


geheugen te vinden is en het programma daar wegschrij¬ 
ven. Tegen deze regel wordt helaas wel eens gezondigd. 
Als MSX-software zonder meer aanneemt dat het gebrui- 
kersgeheugen zich bevindt in bijvoorbeeld slot 2 en dit slot 
is leeg (in de VG 8020 zit het geheugen bijvoorbeeld in slot 
3), dan loopt dat programma niet. Het bewuste programma 
draagt dan ten onrechte het MSX-label, omdat het niet op 
ieder MSX-systeem werkt maar alleen op één bepaald ty- 
pe. 

Al met al nogal wat zaken, waar u een beetje rekening mee 
moet houden. Als u dat doet zult u zeker een hoop plezier 
hebben van uw MSX. 


Uitslag prijsvraag PTC PRINT nr.4 


De oplossing 

Het codegetal, dat Bitter had gebruikt, was 687475 en de 
gecodeerde tekst was: 
PTC/IS/ER/VOOR/IEDERE/GEBRUIKER/ 
VAN/EEN/PHILIPS/THUISCOMPUTER 

Hoe kun je zo’n code kraken? Wel, in principe is een code¬ 
getal van zes cijfers niet betrouwbaarder dan een codege¬ 
tal van één cijfer, waardoor iedere letter dus een vast aan¬ 
tal posities in het alfabet wordt opgeschoven. Er lopen hier 
alleen zes verschuivingen tegelijk en voor iedere positie in 
de blokjes van zes geldt één van de zes verschuivingsco- 
des. Een zelfde teken, in de gecodeerde tekst, dat op de¬ 
zelfde plaats van de zestallen voorkomt, is op die plaats 
ook in de originele tekst eenzelfde teken. Dit kwam in de 
opgave nog al eens voor en u had hiervan kunnen uitgaan. 
Meer rechtuit is de volgende benadering: 

Probeer als eerste cijfer van het codeergetal achtereenvol¬ 
gens de cijfers 1 tot en met 9. U ziet, dat de gedecodeerde 
tekst eigenlijk alleen maar redelijke letters oplevert, als het 
eerste cijfer 3, 5, 6, 7, 8 of 9 is. 

Nu proberen we hetzelfde voor het tweede cijfer. Hier val¬ 
len 1,2, 3 en 4 af als onredelijk. Nu gaan we de overgeble¬ 
ven combinaties van de eerste twee cijfers proberen. Niet 
dat dit iets oplevert behalve dan dat een aantal combinaties 
door onmogelijke lettercombinaties afvalt. (Na een Q komt 
toch meestal wel een U). Oplettende puzzelaars zien nu 
echter bij de begincijfers 68 als eerste letters verschijnen 
PT en vermoeden, dat de codezin wel eens met PTC zou 
kunnen beginnen. Dan verschijnt er 
PTC.../....OR/...ERE...BRU...R/ 

V...EEN...ILI...THU...OMP...R 

Wie dan nog niet het woord THUISCOMPUTER aan het 
eind ziet staan, is ongeschikt voor de geheime dienst. 

De computer wordt hier alleen gebruikt om snel even de 
gedecodeerde tekst uit te rekenen en te tonen. 

De winnaars 

Een twintigtal oplossingen deze keer, waarvan één in het 
frans. Ja, ja, PTC gaat internationaal. De meeste inzenders 
hebben opgemerkt, dat een aantal tekens in de gecodeer¬ 
de tekst geen letters kon zijn. Dat maakte de decodering 
van het eerste stukje gemakkelijk. Daarna was het een flui¬ 
tje van een cent. Bij het maken van deze puzzel was het 
probleem, dat de ASCII-sets van de P2000 en de MSX niet 
helemaal gelijk zijn. De afwijkingen, die hier van belang zijn 
bevinden zich boven ASCII 90, ofwel hoofdletter Z. Daarom 
moest de codeersleutel worden afgetrokken van de tekst 
om de gecodeerde tekst te krijgen. Als de codeersleutel 
ook opgeteid zou mogen worden, was het misschien wat 
moeilijker geweest. Maar dan had ik voor MSX en voor 
P2000 verschillende opgave moeten maken. En dat had de 


oplossing weer gemakkelijker gemaakt, misschien. 

Allereerst verdient Bert Veerman uit Huizen een eervolle 
vermelding. Hij stuurde helemaal geen computerprogram¬ 
ma in. Door een goede analyse van het probleem was ”het 
schrijven van een BASIC-programma de moeite niet meer 
waard”. Echter, de vraag was een computerprogramma, 
dus kunnen we deze originele inzending helaas niet belo¬ 
nen. 

Maar wie worden wel beloond voor hun inspanningen? Er 
waren geen oplossingen die zodanig uitblonken door origi¬ 
naliteit of kwaliteit dat de inzender zonder discussie een 


GOED NIEUWS VOOR 
ALLE PHILIPS MSX- 
COMPUTER-BEZITTERS 

Sinds kort heeft de LOI haar pakket compu¬ 
tercursussen uitgebreid met de schriftelijke cur¬ 
sus Microcomputers en BASIC voor de MSX- 
computer. In 24 lessen leert u programmeren in 
BASIC en maakt u kennis met de vele mogelijk¬ 
heden die uw MSX-computer te bieden heeft. 
U krijgt inzicht in de toepassingen op uw MSX- 
computer en in de werking en de mogelijkhe¬ 
den van de beschikbare (rand)apparatuur. 
Naast de schriftelijke lessen organiseert de LOI 
één praktijkdag. 

Wilt u meer informatie over de cursus Micro¬ 
computers en BASIC voor de MSX-computers 
bel dan 071—45 18 82* voor de gratis stu¬ 
diegids. 


leidse onderwijs 
instellingen 


Leidsedreef 2, 2352 BA Leiderdorp, erkend 
door de minister van onderwijs en wetenschap¬ 
pen bij beschikking van 5 maart 1975, kenmerk 
BVO/SFO-129.718. 


21 



22 


prijs in de wacht kon slepen. Er is dus eerlijk geloot, met 
het volgende resultaat: Eerste prijs: P. Fransen, Lorentz- 
straat 23, 5756 BM Vlierden. 

Tweede prijs: R.G.A.J.M. Rovers, Vossenhof 20, 5095 BS 
Hooge Mierde. 

Derde prijs: Th. Nes, Achterom 22, 1671 CG Medemblik. 
Van harte gefeliciteerd! Alle prijswinnaars krijgen bericht 
thuis. 

Het winnende programma 

Uiteraard willen we graag het winnende programma publi¬ 
ceren. Daarover toch nog even een opmerking: 

Het is een enorm karwei de listings over te typen. Een 
typefout is daarbij snel gemaakt. Daarom het verzoek uw 
oplossingen op een bandje toe te sturen, ingetikt op 40 
karakters breedte. De listing kan dan uitgeprint worden op 
een goede printer en meteen afgedrukt worden. Als u zelf 
een goede printer bezit, kunt u de listing uiteraard ook zelf 
afdrukken. Maar gebruik dan geen zebrapapier! 

Dan volgt hier het winnende programma: 


10 PRINT CHR*<12> 

20 REM"Decodeerprogramma PTC 1 1986" 

30 A*="JL<+BN)=K+OJIJ(E>??J>+@@< JNED0L ? 0 
=G* ?=6+1CCDBLL *N@NÊL>IEIQM@L" 

40 A= 1 

50 FÜR X~ A TCHA+5) 

60 READ 1 

70 B$=M I (A$ , X ? 1) 

80 IF B$="" THEN 300 
90 B“ASC(B$) 

100 C=B+Z 
110 D*=CHR*(C) 

120 E$=E$+D* 

130 NEXT X 

140 A=A+-6 

150 RESTORE 

160 GOTO 50 

200 DATA 6,8,7,4,7,5 

300 PRINT E$ 

310 END 
320 PRINT 


MSX-LOGO 


Rob Cordes 

De programmeertaal LOGO onderscheidt 
zich in een aantal opzichten van alle an¬ 
dere programmeertalen. Eén van de 
meest in het oog springende verschillen 
is dat LOGO nationale versies kent. Met 
de Nederlandse versie van LOGO, die 
door Philips Nederland als insteekmodule 
voor MSX in de handel wordt gebracht, 
kunt u bij het programmeren dus gebruik 
maken van gangbare woorden uit de Ne- 

LOGO staat voor logica 

Het aantal programmeertalen is nauwelijks nog te tellen. 
Elke taal kent zijn aanhangers, die altijd fanatiek vóór zijn, 
maar ook zijn tegenstanders, die even fanatiek tégen zijn. 
De taal LOGO vormt daarop geen uitzondering. Laat u 
daardoor niet van de wijs brengen. De situatie bij de com¬ 
putertalen is niet anders dan bij de nationale talen. Ook 
daar vindt iedereen zijn moedertaal de mooiste, de beste 
en de makkelijkste taal van de wereld; alle andere talen zijn 
vreemd. Ik heb eens met een Amerikaan gesproken die 
niet wilde geloven dat je in het Nederlands, een taal die in 
Amerikaanse oren erg ”hard” klinkt, lieve dingen zou kun¬ 
nen zeggen. 

Tegenstanders van LOGO zeggen dat je in die taal geen 
besturingssysteem voor een computer kunt programme¬ 
ren. Nou, dat kan in BASIC ook niet, en dat is toch wel de 
meest verbreide programmeertaal ter wereld. Als we de 
vergelijking nog even doortrekken dan kun je zeggen dat 
BASIC het Engels onder de computertalen is. Iedereen 
kent die taal wel zo’n beetje, maar hanteert hem op zijn 
eigen manier. Vandaar de talloze dialecten. Ook in andere 
opzichten gaat de vergelijking tussen BASIC en Engels op. 
BASIC, zeggen de tegenstanders, is geen logische taal. Hij 
dwingt je niet om gestructureerd te programmeren (al kan 


derlandse taal. Dit is één van de redenen 
waarom onderwijsdeskundigen LOGO 
aanprijzen als de ideale programmeertaal 
voor jonge mensen die thuis willen raken 
op de computer. LOGO sluit ook uitste¬ 
kend aan op andere hogere program¬ 
meertalen, zoals Pascal. Alle reden dus 
om in PTC PRINT eens wat meer aandacht 
aan LOGO te besteden. 


het wel). De mensentaal Engels is ook allerminst logisch; 
denk alleen maar aan het verband tussen spelling en uit¬ 
spraak. Een Engelse organisatie voor spellingsfereenfau- 
deging zou er zijn hart aan kunnen ophalen. Een Engel¬ 
sman heeft eens uitgerekend dat je Shakespeare op meer 
dan honderd verschillende manieren zo kunt schrijven, dat 
je het als ”sjeekspier” kunt uitspreken. 

LOGO daarentegen blinkt uit door de logische opbouw. In 
dat opzicht is deze computertaal te vergelijken met Espe¬ 
ranto, de kunstmatige taal die alleen regels en geen uitzon¬ 
deringen kent. Ik ben me ervan bewust dat de meeste ver¬ 
gelijkingen mank gaan. Ook die tussen LOGO en Esperan¬ 
to. Want Esperanto is een internationale taal, en LOGO een 
nationale, zoals we in het begin van dit artikel hebben ge¬ 
zien. 

Een schildpad als cursor 

De meeste cursussen voor programmeertalen beginnen 
met rekeninstructies. Dat is niet zo onlogisch, want per slot 
van rekening is een computer in oorsprong een rekenma¬ 
chine. Maar je kunt ook met iets heel anders beginnen. 

Dirk Hezius doet dat in zijn vaste rubriek ”BASIC zonder 
rekenen” in dit blad. 

Ook de aankomende LOGO-programmeur begint niet met 


rekenen maar met tekenen. Dat sluit goed aan bij de ma¬ 
nier waarop kinderen dingen leren. Een kind van vier dat 
naar school gaat, begint ook niet met de tafels van verme¬ 
nigvuldiging, maar met het tekenen van huisjes, boompjes 
en beestjes. 

Het tekenen van figuren gebeurt bij LOGO met een intelli¬ 
gente schildpad, die de schrijfkunst machtig is. Vandaar 
dat Philips als vignet voor LOGO een vriendelijk uit zijn 
oogjes blikkende schildpad heeft gekozen. 

De programmeur kan de schildpad, die eigenlijk een ludie¬ 
ke cursor voorstelt, allerhande opdrachten geven. Dat 
gaat, zoals gezegd, met gewone woorden uit de Neder¬ 
landse taal. Bij de instructie 'Vooruit 10” of, afgekort, ”vt 
10”, doet de schildpad 10 stapjes vooruit, waarbij hij een 
streep trekt zoals een slak. U kunt hem ook linksom en 
rechtsom laten draaien (met de instructies "links” en 
"rechts”). Op die manier kunnen de meest ingenieuze te¬ 
keningen op het scherm worden gemaakt. 



In LOGO-taal noemt men deze instrcties "primitieve proce¬ 
dures”. Met een handjevol "woorden” kan een beginnende 
LOGO-programmeur al heel snel (laten we zeggen binnen 
een kwartier) leuke dingen doen. 

Het is natuurlijk niet mogelijk in dit artikel een volledige 
beschrijving te geven van alle mogelijkheden die de schild- 
padtaal van LOGO biedt. Laten we dus volstaan met op te 
merken dat de schildpad onzichtbaar kan worden gemaakt, 
maar dat het aan de andere kant mogelijk is met maximaal 
30 schildpadden te werken. Een hele kolonie dus. Het is 
ook niet nodig elk lijntje van de tekening afzonderlijk te 
trekken. Er is een herhaal-opdracht waarmee met één pro¬ 
cedure een ingewikkelde tekening kan worden gemaakt. 
Verder kan de LOGO-programmeur gebruik maken van 
kleuren, de schildpadden met een zelf gekozen snelheid 
over het scherm laten snellen en zelfs de vorm en de kleur 
van de schildpad zelf te bepalen. 

Een schildpad is trouwens niet altijd een schildpad. Met de 
opdracht ”zetv” kunt u de schildpad veranderen in een bal, 
een hart, een hond, een kat, een vrachtauto, een raket, een 
stukje muur, een helikopter, een locomotief of een treinwa¬ 
gon. Met deze voorwerpen kunt u hetzelfde doen als met 
de schildpad. 

Leren aan de computer 

Eén van de aardigste dingen van LOGO is dat de LOGO- 
programmeur niet alleen van de computer kan leren, maar 


ook zelf de computer iets kan leren. Dat gebeurt met de 
procedure "leer”. Hiermee kunt u de computer leren wat 
bij voorbeeld een vierkant is (LOGO weet nog niet wat een 
vierkant is, maar u kunt het hem wel leren). Op dezelfde 
manier kunt u de computer (of de schildpad zo u wilt) aller¬ 
lei andere dingen leren. Wat hij eenmaal heeft geleerd, ver¬ 
geet hij niet zolang u de computer maar niet uitschakelt. 

Als u de computer eenmaal hebt geleerd wat een vierkant 
of welke andere figuur dan ook is, kunt u hem opdracht 
geven zo’n figuur te tekenen. U zou hem kunnen leren hoe 
een straat, een vliegveld of een haven eruit ziet. 

Sprites 

Dit is natuurlijk helemaal fout. LOGO kent geen sprites (al 
kunt u de computer natuurlijk wel leren wat dat zijn). Wat 
LOGO wel kent zijn "vormen”. U kunt deze vormen zelf 
definiëren: poppetjes, auto’s, vogels, vliegtuigen, kortom 
alles wat vorm heeft. Als dat is gebeurd kunt u die vormen 
op het scherm brengen en laten bewegen. Het.is helemaal 
niet zo erg moeilijk om op die manier uw eigen tekenfilm te 
maken. 

Net als de sprites bij BASIC kunt u de vormen van LOGO 
laten botsen en, afhankelijk van zo’n botsing, bepaalde din¬ 
gen laten gebeuren. In LOGO-taal spreekt men van demo¬ 
nen. 

LOGO is een zeer geduldige taal. Als u een fout maakt, 
krijgt u onmiddellijk een mededeling op het scherm die 
aangeeft wat u fout hebt gedaan. Het enige dat u dan nog 
hoeft te doen is de regel nogmaals intikken, nu zonder 
fout. Voor zover ik heb kunnen nagaan is het niet mogelijk 
dat de computer vast komt te zitten. Eigenlijk kan er dus 
niets echt fout gaan. 

Bewaren 

Een belangrijk onderdeel van LOGO zijn de zogenaamde 
procedures. Bij andere programmeertalen spreekt men 
meestal van programma’s, maar bij LOGO heeft alles nu 
eenmaal zijn eigen naam. Als u met LOGO gaat werken, 
zult u merken dat u al snel moeiteloos tamelijk lange pro¬ 
cedures kunt definiëren, bij voorbeeld om vormen op het 
scherm te laten bewegen; al dan niet begeleid door mu¬ 
ziek. Het zou natuurlijk jammer zijn als u een procedure 
elke keer helemaal opnieuw zou moeten intikken, maar dat 
hoeft ook niet. Met de primitieve procedure "bewaar” kunt 
u de door u zelf gemaakte procedure bewaren op cassette 
of diskette. U kunt ook de plaatjes zelf bewaren, maar al¬ 
leen op diskette. 



Hebt u de beschikking over een printer, dan kunt u de 
procedure ook zwart op wit laten afdrukken. Het voordeel 
daarvan is niet alleen dat er weinig kan gebeuren met een 
procedure op papier, zodat u desnoods het verhaal ge- 


23 






makkelijk opnieuw kunt intikken, maar vooral dat u delen 
van de procudure zonder meer kunt overnemen in andere 
procedures. Hebt u bij voorbeeld een space shuttle gedefi¬ 
nieerd, dan kunt u die eenvoudig overnemen in andere pro¬ 
cedures. 

Hoe leert u LOGO 

Philips levert (als enige) de MSX-LOGO-insteekmodule. De 
module past op elke MSX-computer, ongeacht merk en 
type. De module wordt geleverd in een fraaie doos, waarin 
ook een 134 pagina’s tellende gebruiksaanwijzing is onder¬ 
gebracht, die ”Een inleiding tot MSX-LOGO” heet. Hiermee 
kunt u heel behoorlijk leren programmeren in LOGO. Het 
eerste gedeelte van de gebruiksaanwijzing voert u stap 


voor stap binnen in de geheimen van de programmeertaal 
LOGO. Niet alle opdrachten worden even uitvoerig behan¬ 
deld, maar ik denk dat u met deze gebruiksaanwijzing heel 
verdienstelijk kunt leren programmeren. Achterin het boek 
is trouwens een overzicht opgenomen van alle primitieve 
procedures die u kunt gebruiken. 

De gebruiksaanwijzing is helder en duidelijk geschreven. Ik 
heb natuurlijk niet even het hele boekje van A tot Z door¬ 
gewerkt, maar wat ik aan voorbeelden heb geprobeerd 
werkte zoals het moet. De auteur is trouwens niemand 
minder dan Seymour Papert, de geestelijke vader van de 
programmeertaal LOGO. De lange lijst medewerkers geeft 
het vertrouwen dat de gebruiksaanwijzing met de nodige 
zorgvuldigheid tot stand is gekomen. 


De Open Dagen in Nieuwegein 

Lizet van Os 


Het zit er weer op, het PTC weekeinde in Nieuwegein. Na 
een paar drukke laatste dagen van voorbereiding, inpakken 
en weer uitpakken, waren we toch wel erg benieuwd hoe 
het allemaal zou verlopen. Nu het weer achter de rug is, 
kan de PTC terug zien op twee geslaagde dagen. Natuurlijk 
waren er een aantal zaken die best wat beter of anders 
geregeld hadden kunnen worden, maar al met al zijn we 
best tevreden. Aan een schatting van het aantal bezoekers 
durf ik met niet te wagen. Vooral ’s zaterdags was het erg 
druk, op zondag was het wat rustiger. 



Een blik op deelnemers en bezoekers 


Er was veel te zien, hoewel het jammer was dat er nog niet 
veel MSX-demonstraties waren. Misschien nog beginners- 
vrees? In ieder geval hebben de MSX-ers die naar Nieuwe¬ 
gein zijn gekomen, kunnen zien dat ook bij de P2000- 
gebruikers "simpele” toepassingen erg leuk kunnen zijn. 
Hopelijk hebben veel MSX-liefhebbers inspiratie opgedaan 
zodat we hen de volgende keer ook in grote getale achter 
de tafels tegenkomen. 

Terwijl veel ouders een ronde langs de verschillende de¬ 
monstraties maakten of één van de lezingen bijwoonden, 
vermaakten de kinderen zich prima in de jeugdhoek. Hier 
was gelegenheid om zelf met een P2000 of een MSX aan 
de gang te gaan, je eigen briefpapier te laten maken of de 
computerbestuurde trein te bewonderen. Het enthousias¬ 
me van de jeugdige bemanning van deze stand was erg 
inspirerend. 

Natuurlijk waren veel mensen gekomen voor de "winkel 
van Toon”, waar weer diverse koopjes te halen vielen. Daar 
was het dan ook beide dagen hard werken. De EHBO voor 
de diverse typen computers werd eveneens door een 
groot aantal leden geraadpleegd. Hopelijk zijn alle proble¬ 
men die daar voorgelegd zijn naar ieders tevredenheid op¬ 
gelost. 

Uiteraard was er nog veel meer te zien, bekende en minder 
bekende toepassingen, spelletjes, programma’s. Maar al¬ 
les werd met hetzelfde enthousiasme gedemonstreerd en 
uitgelegd. Hopelijk voor velen een reden om de volgende 
keer weer van de partij te zijn. 



mm 

mmmm 


f op= jp?? 

m vkiï£il&r ? 


24 







Getalconversie 


G.J. Bakker 

Wie in het dagelijks leven niet tot tien kan 
tellen zal daardoor veel moeilijkheden on¬ 
dervinden in het maatschappelijk verkeer. 
Tien is dus duidelijk een niet weg te cijfe¬ 
ren getal voor ons en het is daarom mis¬ 
schien goed even stil te staan bij de 
vraag: wat is tien? In ons talstelsel zal het 
antwoord moeten zijn het aantal vingers 
van één stel normale handen. Wij spreken 
van het tientallig stelsel omdat wij werken 
met de tien cijfers: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9. We 
stellen deze hoeveelheid voor door het 
symbool ”10”. Die keuze van tien cijfers is 
echter maar min of meer toevallig; voor 
hetzelfde geld was 5 het laatste cijfer ge¬ 
weest. Men zou dan vanuit ons huidige 
talstelsel spreken over zestallig stelsel 
maar het symbool 6 zouden we niet ken¬ 
nen. Dit zou dan weer worden voorgesteld 
door het symbool ”10” (en misschien ook 
wel zijn aangeduid met het woord ”tien”). 

Al dit gefilosofeer over talstelsels zou niet nodig zijn ge¬ 
weest, ware het niet, dat electronische digitale schakelin¬ 
gen nu eenmaal makkelijk werken met het tweetallig stelsel 
(wèl of geen spanning, wèl of geen stroom). Het is dus 
logisch, dat onze huidige computers zijn gebaseerd op het 
tweetallig stelsel en het daaruit afgeleide achttallige en 
(vooral) zestientallige stelsel ofwel het binaire, het octale 
en het hexadecimale stelsel. 

Het binaire stelsel 

Dit tweetallig stelsel bestaat uit twee soorten getallen, na¬ 
melijk nul (0) en één (1). Hier volgt een lijstje van decimaal 
naar binair: 

decimaal binair 

0 00000000 

1 00000001 

2 00000010 

3 00000011 

4 00000100 

5 00000101 

255 11111111 

Waarom staan die binaire getallen in groepjes van acht? De 
reden is dat de computer daar graag mee werkt. Zo’n 
groepje van acht heet een byte. In één byte komen acht 
binaire cijfers voor. Eén zo’n cijfer heet een bit. 

Kortom: een byte bestaat uit acht bits en een bit is of een 
nul (0) of een één (1). 

Het omrekenen van binair naar decimaal en omgekeerd 
vindt als volgt plaats: 


Van binair naar decimaal: 

Het binaire getal 00001001 moet omgerekend worden naar 
decimaal. 

positie 76543210 


Nog even extra uitleg in woorden. Het bit dat geheel rechts 
staat, staat op de nulde positie en het bit dat geheel links 
staat, staat dus op de zevende positie. Het grondtal n (in 
dit geval 2) geeft aan welk n-tallig getal naar een decimaal 
getal moet worden omgerekend. De exponenten stellen de 
positie van het bit voor. 

Evenzo is bijvoorbeeld 10001001 gelijk aan 1 + 2 3 + 2 7 en 
dat is gelijk aan 137 (decimaal). 


Machinetaal is de taal die de computer direct verstaat, dat 
wil zeggen zonder enige vorm van vertaling. Bij een machi- 


getal 00001001 
lx2°=lx 1 = 1 
0x2 1 =0x 2=0 

0 x 2^ = 0 x 4=0 
lx2^=lx 8=8 
0 x2 4 =0x16=0 
0x2 5 =0x32=0 
0x2 6 =0x 64=0 
0 x 2 7 = 0 xl28 = 0 
decimaal 9 


Van decimaal naar binair: 

Het decimale getal 11 moet worden omgezet in een binair 
getal. 

decimaal 11 

11 gedeeld door 2=5 rest 1 
(Bit op positie 0 is 1) 

5 gedeeld door 2=2 rest 1 
(Bit op positie 1 is 1) 

2 gedeeld door 2=1 rest 0 
(Bit op positie 2 is 2) 

1 gedeeld door 2=0 rest 1 
(Bit op positie 3 is 1) 

Dat is 1011 binair. Omdat we in groepjes van 8 werken, 
wordt het in de computer dus 00001011 binair. Men moet 
dus een decimaal getal delen door twee totdat een quo¬ 
tiënt nul is verkregen. 

Hier volgt nog een voorbeeld. 

Decimaal 34 

34 gedeeld door 2 =17 rest 0 
17 gedeeld door 2=8 rest 1 
8 gedeeld door 2=4 rest 0 
4 gedeeld door 2=2 rest 0 

2 gedeeld door 2=1 rest 0 
1 gedeeld door 2=0 rest 1 

Dit is binair 00100010 


25 






netaalprogramma komen alleen nullen en enen voor. Hier 
wordt dus het binaire stelsel toegepast. 

Het achttallige of octale stelsel 

Het achttallge stelsel is het minst belangrijke stelsel van de 
eerder genoemde talstelsels. Het bestaat uit acht soorten 
cijfers, namelijk 0,1,2,3,4,5,6,7. Het omrekenen van octaal 
naar decimaal en omgekeerd vindt op gelijksoortige wijze 
plaats als bij het tweetallige stelsel. 

Van octaal naar decimaal: 

Het octale getal 24 

4x8° =4x1=4 
2 x 8 1 = 2 x 8 =16 

decimaal 20 

Het cijfer 4 staat op de nulde positie en het cijfer 2 op de 
eerste positie. Het grondtal bij binair-decimaal was 2 en 
hier is het grondtal 8. Bij het 258-tallige stelsel wordt het 
grondtal dus 258. 

Van decimaal naar octaal: 

Het omzetten van decimaal naar octaal gaat ook weer op 
dezelfde manier. 

Decimaal 57 

57 gedeeld door 8=7 rest 1 
7 gedeeld door 8=0 rest 7 

Het octale getal wordt dus 71. 

Het hexadecimale stelsel 

Hexadecimaal betekent 16. In dit stelsel wordt gewerkt met 
de getallen: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E en F. A tot en met 
F stellen daarin de decimale getallen 10 tot en met 15 voor. 


In assembleertaal staat bij de P2000T alles in het hexadeci¬ 
male stelsel geschreven. Zo heeft bijvoorbeeld het adres 
&H70AD als inhoud &H0A. Dit is 1 byte want &H0A is binair 
00001010. Het getal 0A leest echter veel gemakkelijker. 

Het omrekenen van hexadecimaal naar decimaal en omge¬ 
keerd gaat ook weer op de bekende manier. 

Van hexadecimaal naar decimaal: 

Het hexadecimale getal FE 

E x 16° = E x 0 = 14 
F x 16 1 = F xl6 =240 

decimaal 254 

Van decimaal naar hexadecimaal: 

Het decimale getal 56 


56 gedeeld door 16 = 3 rest 8 
3 gedeeld door 16 = 0 rest 3 

Het hexadecimale getal wordt dus 38 

Het decimale getal 103 


103 gedeeld door 16 = 6 rest 7 
6 gedeeld door 16 = 0 rest 6 

Het hexadecimale getal is dus 67. 

Het zal nu duidelijk zijn dat men kan rekenen met verschil¬ 
lende talstelsels. Maar misschien is het toch slimmer om 
hiervoor een programma te maken zodat de computer het 
allemaal uitrekent. 


Nieuwe prijsvraag 


De heer Bitter begint langzamerhand een bekende per¬ 
soonlijkheid te worden. Zijn ervaringen geven iedere 
maand weer aanleiding tot het voorleggen van een aardig 
probleem aan de lezers van PTC PRINT, waarover velen 
zich tot in de kleine uurtjes het hoofd breken. Ook deze 
keer kon hij het niet laten de enthousiaste computeraars 
weer stof tot nadenken te geven. Dus, laat uw hersens 
knarsen en de toetsen van uw MSX of P2000 rammelen om 
het volgende probleem op te lossen. 

Van digitaal naar analoog 

”Barst”, zei Bitter, toen hij een uur later dan afgesproken 
binnen kwam. (Of Bitter precies ”Barst” zei, weet ik eigen¬ 
lijk niet meer. In ieder geval kwam het daar wel op neer). 
”Barst, dat heb je ervan als je er zo’n tweeslachtig tijdsys¬ 
teem op na houdt.” 

”lk veronderstel, dat je de trein gemist hebt”, informeerde 
ik, terwijl ik voor ons beiden een hartversterking inschonk. 
”Dat is toch onvermijdelijk”, zei Bitter, ”Kijk, in het spoor¬ 
boekje staan alle vertrektijden digitaal aangegeven, dus 
11.25, 22.31, enzovoort, maar op de stations hebben ze 
nog steeds analoge klokken. Nu zijn analoge klokken veel 
beter dan digitale klokken, want zonder te rekenen kun je 
aan de stand van de wijzers zien, of je rennen moet of niet. 
Nou, de trein ging om 11.55 en ik realiseerde me pas dat 
dat VIJF VOOR TWAALF is, toen de trein voor me we¬ 
greed. Het komt natuurlijk ook, omdat die digits achter de 
punt maar tot 60 lopen in plaats van tot 100.” 


”Dat hoeft ons toch niet meer te overkomen”, zei ik, ”als 
we nu eens een computerprogrammaatje maken, dat een 
digitale tijd omzet in een analoge tijd, gewoon als tekst en 
we koppelen de computer aan de ene kant met een digitale 
klok en aan de andere kant met een spraakchip, dan weten 
we altijd hoe laat het is.” 

”Ja”, zei Bitter, ”rmaar niet iedereen heeft een spraakchip, 
althans nog niet.” 

”Zo is het”, zei ik, ”die spraakchip komt wel. Maar nu eerst 
het programma om van een digitale tijd een analoge tijd te 
maken.” 

Dus, lieve lezertjes van PTC PRINT, hier komt de opgave 
van deze keer: 

Maak een computerprogramma, dat een digitale tijd omzet 
in een analoge tijd volgens het Nederlandse spraakgebruik. 
Dat wil zeggen, als er ingetikt wordt 11.45, dan moet er op 
het scherm komen 

KWART VOOR TWAALF ’S-MORGENS 

of iets dergelijks en intikken van 14.40 moet op het scherm 

toveren 

TIEN OVER HALF DRIE ’S-MIDDAGS. 

In de keuze van teksten, zoals ’s-morgens, in de ochtend, 
’s-avonds, in de nacht en dergelijke bent u vrij. Extra tek¬ 
sten zijn ook toegestaan. De ingetikte tijd hoeft niet nauw¬ 
keuriger te zijn dan in minuten. Seconden zijn niet vereist. 

Het gaat dus om het programma. Stuur niet alleen een 



LIST-ing, want dat beoordeelt zo moeilijk. Stuur een korte 
beschrijving van het programma erbij. Geluidseffecten 
worden niet apart beoordeeld, maar kunnen zeker bijdra¬ 
gen tot de eindindruk van het programma. 

Wat valt er te winnen? 

Uiteraard zijn er weer leuke en waardevolle prijzen te win¬ 
nen. De eerste prijswinnaar kan kiezen uit een Miniware- 
modem voor de MSX of voor de P2000 (beschikbaar ge¬ 
steld door Miniware B.V.). De tweede prijs bestaat uit pro¬ 
gramma’s naar keuze voor de P2000 of de MSX met een 
waarde van ten hoogste f.215, =, beschikbaar gesteld door 
de PTC. De derde prijswinnaar kan programma’s uitkiezen 


voor de MSX of de P2000 met een waarde van ten hoogste 
f.120, =, eveneens beschikbaar gesteld door de PTC. 

Alle inzendingen worden beoordeeld door een deskundige 
jury. Medewerkers van het bureau PTC, de redactie en hun 
familie zijn uitgesloten van deelname. 

Uw oplossing moet uiterlijk 10 mei a.s in het bezit zijn van: 

Redactie PTC PRINT 

Postbus 67 

5600 AB Eindhoven 

Bij uw oplossing duidelijk uw naam, adres en lidnummer 
vermelden. De uitslag wordt bekendgemaakt in het volgen¬ 
de nummer van PTC PRINT. Veel programmeerplezier! 


MINITEXT en printers 


Jan Gieles 

MINITEXT is een eenvoudig tekstverwer¬ 
kingsprogramma voor de P2000, dat gro¬ 
tendeels in BASIC is geschreven en waar¬ 
bij alle printer-specifieke routines in een 
aangesloten blok zijn opgenomen. Door 
middel van het bijbehorende programma 
Printerkeuze kan dat blok in zijn geheel 
worden vervangen door een blok voor een 
andere printer, waarmee het programma 

Variëteit in printers 

Om te beginnen zijn vrijwel alle printers onderling verschil¬ 
lend zowel in hardware als in software. Het geproduceerde 
letterbeeld hangt onder andere af van de gebruikte teken¬ 
set, het gebruikte letterwiel, de interne tekenvertaling, de 
instelling op een eventueel toetsenbord en de stand van 
een aantal dipswitches. 

Ook zijn er grote verschillen in de geleverde prestaties. 
Natuurlijk kunnen alle printers letters en cijfers weergeven, 
maar bij de leestekens heerst al een grote verwarring. De 
overige printerfuncties als onderstrepen, vet printen, dub¬ 
bele of halve breedte, initialisering, letter- en regelafstand 
en vrijwel alle wagenbewegingen zijn per printer anders of 
in het geheel niet beschikbaar. 

Toch zijn juist de eigenaren van wat duurdere, krachtige 
printers bijzonder geïnteresseerd in het kunnen aansturen 
van zoveel mogelijk functies, omdat zij hun printer optimaal 
willen kunnen benutten. Voor deze printers gebruik ik een 
machinetaal printroutine, waarbij op letterniveau wordt ge¬ 
keken, zodat besturingstekens, behalve achter een $ op 
een aparte regel ook ergens middenin een regel kunnen 
voorkomen. Hierdoor wordt het mogelijk om ook aparte 
woorden te onderstrepen, vet te printen, op dubbele 
breedte te printen en dergelijke. 

Dit heeft geleid tot het ontstaan van twee soorten bestan¬ 
den: 

- Standaard, met alleen ASClI’s onder de 128 en regel- 
commando’s (na $) 

- Speciaal, met printer-specifieke codes boven de 128 
voor diverse bijzondere tekens en voor besturings- 
coomando’s, zoals we dat al kennen bij de HERMES 
printer. 

Van deze laatste soort dreigen er steeds meer te komen. 


aangepast is voor die andere printer. 

Met grote regelmaat verschijnen er ver¬ 
zoeken, om MINITEXT voor bepaalde, nog 
niet in het programma Printerkeuze opge¬ 
nomen, printers geschikt te maken. Zo 
langzamerhand is daar wat ervaring mee 
opgedaan en hieronder volgt een over¬ 
zicht van wat daar allemaal bij komt kij¬ 
ken. 

Ontwikkeling MINITEXT-standaard 

Bij zoveel verschillende printers ontstaat de situatie, dat er 
allerlei merkwaardige tekens en stuurcodes tussen de 
tekst in een bestand kunnen voorkomen. Hiervoor zijn AS¬ 
ClI’s boven de 128 gekozen, die op het scherm inverse 
tekens kunnen produceren, waaraan de functie enigszins 
te zien is. 

Het zou erg prettig zijn als bestanden, die op verschillende 
machines worden gemaakt, toch onderling uitwisselbaar 
zouden zijn. Dit is nu, zelfs bij de standaard bestanden 
onderling, niet zonder meer het geval. Er is namelijk altijd 
wel onenigheid over de interpretatie van sommige tekens 
en dat moet eigenlijk met een vertaaltabel worden opge¬ 
vangen. Tot op heden is dat nog maar nauwelijks uitge¬ 
voerd maar het is iets, dat wel betrekkelijk eenvoudig kan 
gebeuren. 

Speciale bestanden zouden eigenlijk van het begin af aan 
onderling uitwisselbaar moeten worden gemaakt. Daartoe 
heb ik een standaard tekenset gedefinieerd, die alles om¬ 
vat wat enig printerprogramma aan tekens in een bestand 
kan produceren. Deze set vindt u in figuur 1. De eenduidi¬ 
ge tekens zijn kortheidshalve weggelaten. Het rechterdeel 
omvat de interpretatie (met alternatieven) van de codes, 
die in het linkerdeel zijn opgenomen. Bij het aanpassen 
worden dan per printer al die tekens afgevangen, waarmee 
de printer geen raad weet (spatie voor een onbekend te¬ 
ken, ignore voor een onbekend commando) en worden al 
die tekens geïnstalleerd, die de printer wel aan kan. 

Om een Std-bestand met een Std-programma te kunnen 
afdrukken moet in dit laatste programma een vertaaltabel 
zijn opgenomen, die de onbekende tekens afhandelt. Als 
dat niet gebeurt, dan wordt in de meeste gevallen het ge¬ 
ïnverteerde teken zelf afgedrukt. Onbekende commando’s 
worden uiteraard zelfs met een vertaaltabel niet uitge¬ 
voerd. 


27 


Tekenvertaling van MINITEXT-bestand naar printer 


Toets 


ASCII Scherm 




dec 

hex 


£ 


35 

23 

T 

@ 


6 4 

40 

@ 

[ 


91 

5B 

4- 

DEF 

% 

92 

5C 

1 

2 

] 


93 

5D 


' of " 

94 

5E 

T 

# 


95 

5 F 

# 

— 


96 

60 

— 

✓ 


1 23 

7B 

1 

4 

DEF 

# 

1 24 

7 C 

II 

N 


1 25 

7D 

3 

4 

: 


1 26 

7 E 

-r 

• 


127 

7F 

D 

DEF 

»t 

1 62 

A2 

FTT 

DEF 

$ 

1 64 

A4 

1$ 

DEF 

N 

1 67 

A7 

t 

DEF 

( 

1 68 

A8 

( 

DEF 

) 

1 69 

A 9 

) 

DEF 

* 

1 75 

AF 

/ 

DEF 

0 

1 76 

B0 

0 

DEF 

2 

1 78 

C\] 

CQ 

2 

DEF 

3 

1 79 

B3 

3 

DEF 

5 

181 

B5 

5 

DEF 

F 

1 98 

C 6 

F 

DEF 

X 

21 6 

D8 

X 

DEF 

m 

237 

ED 

m 

DEF 

0 

239 

EF 

0 

DEF 

y 

249 

F9 

yj 

DEF 


222 

DE 

ti 

DEF 

] 

221 

DD 


DEF 

[ 

21 9 

DB 


DEF 

— 

224 

EO 

— 

DEF 

• 

1 74 

AE 

. 

DEF 

H 

200 

C 8 

! 

H 

DEF 

L 

204 

CC 

Li 

DEF 

V 

21 4 

D 6 

V; 

DEF 

N 

206 

CE 

Ni 

1 

DEF 

D 

1 96 

C 4 

i 

Di 

DEF 

E 

1 97 

C 5 



Printer 
dec hex 


Keuze ( SP: 
1 ,2,3 

£ SP 

@ SP 

[ t- SP 

\ SP 

] -» SP 

T ~ SP 

# SP 

IG 


spatie,IG=ignore) 
Omschrijving 51 _ B3 
pond 


} SP 
' IG 


ƒ SP 
IG 

f* SP 
° SP 

jj _ ^_ 

VR IG 
HS IG 
BS IG 
ST IG 
SP IG 
OH IG 
OL IG 
VP IG 
NP IG 
DB IG 
EB IG 


apestaartje 
vierk.haak, pijltje 
1 / 2 

vierk.haak, pijltje 
pijltje, dakje 
hek 

onders treping 
1 M 

verticale streep 
3/A 

integer deling 

spatie 

trema + BS 

paragraaf 

acc. grave + BS 

accolade 

accolade 

acc. aigu + BS 

nul met streep 

kwadraat 

derde macht 

cedille + BS 

gulden 

acc. circ. + BS 
mu 

graden 

JJ_ 

vorige regel 

halve spatie 
backspace 

start onderstrepen 
stop onderstrepen 
1/2 omhoog 
1/2 omlaag 
vet printen 
normaal printen 
dubbele breedte 
enkele breedte 


28 


Figuur 1: tekenvertaling van MINITEXT-bestand naar printer 







In het kader van de nieuwe standaard is ook het program¬ 
ma voor de HERMES printer aangepast. Enkele codes zijn 
veranderd en andere toegevoegd. Ook kan daar nu een 
enkel woord onderstreept worden en kunnen dubbelsla¬ 
gen worden gemaakt. 

Aanpassing voor een printer 

Er moet dus veel informatie over de printer bestaan en 
wanneer die niet aanwezig of niet compleet is, moeten er 
dingen aan de printer zelf worden gevraagd. Voor dat doel 
heb ik een apart programma ontwikkeld, dat de belangrijk¬ 
ste functies van zo’n printer opvraagt. Om bijvoorbeeld de 
response op LPRINTCHR$(X) te testen, laat ik deze voor X 
tussen 32 en 127 uitprinten tussen twee kleine letters ”o”. 
De A geeft dan oAo en daaraan is te zien hoe zo’n letters 
zich tussen andere letters in gedraagt. Bij de A is dat na¬ 
tuurlijk niet zo interessant, maar bij het trema of de accen¬ 
ten wel. Bij dat opvragen moet de P2000 eerst op transpa¬ 
rant worden gezet, anders zitten de vele interne vertaalta- 
bellen er nog tussen. Bovendien print MINITEXT van het 
scherm af en daar staat lang niet altijd hetzelfde als in het 
videogeheugen. Aan de hand van zo’n print-out kan dan 
een vertaaltabel worden samengesteld. Ik doe dat op het 
schema dat in figuur 1 is weergegeven. 

Behalve lettertekens begrijpt een printer ook besturingste- 
kens en die moeten vrijwel altijd uit het handboek komen. 
Ook die moeten aan de printer zelf worden getest, omdat 
papier geduldig is en omdat de omschrijving vaak onvolle¬ 
dig is. Ook de stuurcodes moeten worden vertaald, maar 
vaak is een enkele ASCII-code daartoe niet voldoende. 


Daarom gebruik ik een meervoudige vertaaltabel, die be¬ 
gint met vier lengtes en die daaronder uit vier delen be¬ 
staat. 

Het eerste deel is een gewone vertaaltabel. Het tweede 
daaronder vertaalt het teken, maar laat het bovendien voor¬ 
afgaan door CHR$(27). Het derde deel laat het vertaalde 
teken volgen door CHR$(8) en het vierde deel doet zowel 
het een als het ander. 

Natuurlijk moeten alle te installeren commando’s ook er¬ 
gens op het scherm worden gepresenteerd. Er moet dan 
ook meestal een nieuwe lay-out worden gemaakt voor de 
rechterhelft van de ZOEK-pagina, waar het vooral bij 
krachtige printers behoorlijk vol kan worden. Ook daarvoor 
heb ik een apart formulier in gebruik, dat een overzicht 
bevat van alle voorkomende tekens en commando’s met 
de bijbehorende lengtes, symbolen en afkortingen. Om 
programma en printer te kunnen testen is een nieuw uni¬ 
verseel testbestand ontwikkeld, waarin alle bijzondere te¬ 
kens en stuurcodes zijn opgenomen en waar alle bekende 
staaltjes van printerdressuur aan bod komen. Met behulp 
hiervan kan de reactie van de printer worden bekeken en 
het resultaat kan dan weer voor verbetering en/of aanvul¬ 
ling worden gebruikt. 

Procedure 

Om al deze redenen is het niet goed mogelijk om software 
voor een printer te schrijven, als die niet af en toe kan 
woren getest, dat wil zeggen dat het voor de programmeur 
noodzakelijk is om tijdelijk zo’n printer ter beschikking te 
hebben. Een goede procedure om dat te bereiken is, in 



Figuur 2: testbestand MINITEXT met de JUKI-6100 


29 

















L 

= Letterwiel M = Matrix 

S 

= Serieel 

nr 

= verwijzing — = Standaard 

+ 

= Speciaal 

1 

= J. Gi el es 2 = K- 

Rober5 

3 

= P. 

Jochems 

Nr 

Naam 

Type 

Aansl. 

Zie 

1 

ALL AS-30Ö 

L 


S 

19 

2 

AVT 

M 


S 

19 

3 

BRÜTHER CE-50 

L 


s 

4 

4 

BROTHER CE-60 

L 


s 

4 

5 

BROTHER EP—44 

M 


s 

4 

6 

BROTHER HR-5 

M 


s 

19 

7 

CENTRONICS JP-BO 

M 


p 

4 

8 

COPAL SC-1200 

M 


s 

19 

9 

EPSON MX-BO 

M 


s 

18 

.10 

EPSON FX—80/100 

M 


s 

19 

11 

EPSON LX-80 

M 


s 

19 

12 

HERMES Toptr.15/S 

L 


s 

4 

13 

HERMES Toptr.15/S 

L 


s 

4 

14 

JUKI 2200 

L 


s 

4 

15 

JIJKI 6000 

L 


s 

4 

16 

JUKI 6100 

L 


s 

4 

17 

OKI Microline 80 

M 


s 

4 

18 

PHILIPS P2123 

M 


s 

4 

19 

PHILIPS P2908/9 

M 


s 

4 

20 

PHILIPS VW0020 MSX 

M 


p 

4 

21 

PHILIPS VW0Ü30 MSX 

M 


p 

4 

22 

QUME Sprint M3 

L 


p 

4 

23 

SILVER REED Exp500 

L 


s 

4 

24 

STAR DP-510 

M 


s 

19 

25 

STAR Gemini 10X/15X 

M 


s 

19 

26 

STAR Delta 10X 

M 


s 

19 

27 

STAR SG-10 

M 


s 

19 

28 

TREND JP-BO 

M 


s 

19 

29 

TRIUMPH Gabr.9009 

L 


s 

30 

30 

TRIUMPH SE -3 10 

L 


s 

4 


P = Parallel 

I /11 = deel Printerkeuze 
4=0. Rikkert de Koe 


Bestand 


Deel 


11 
11 
II 


I 

I 

11 

11 

11 
I 
I 
I 
I 

11 
1 

II 


Auteur 


II 


Figuur 3: overzicht van printers waarvoor de MINITEXT-aanpas- 
sing gemaakt is of wordt 

samenwerking met de eigenaar van zo’n printer aan de 
importeur of de dealer daarvan te verzoeken, voor dit doel 
gedurende enige tijd een printer (aan de PTC) beschikbaar 
te stellen. De dealers zijn in het algemeen graag bereid aan 
deze procedure deel te nemen, aangezien ook zij belang 
hebben bij goed werkende en op hun machines toegesne¬ 
den software. 

Door verschillende importeurs en dealers zijn in de afgelo¬ 
pen maanden printers ter beschikking gesteld, waardoor 
het programmeerwerk direct kon worden getest. Langs 
deze weg zijn inmiddels programma’s ontwikkeld voor een 
aantal gangbare printers, waarbij er naar gestreefd is om 
zoveel mogelijk SPC-programma’s te maken, dat wil zeg¬ 
gen dat alle bijzondere functies en alle bijzondere tekens 
waarover de printer beschikt kunnen worden aangestuurd, 
dat alle tekens op de plaats staan die overeenkomt met het 
toetsenbord van de P2000 en dat er behalve regelcom- 
mando’s ($) ook lettercommando’s in de tekst kunnen 
worden opgenomen. 

Een voorbeeld hiervan is het testbestand voor de JUKI- 
6100, dat in figuur 2 is weergegeven. Dit testbestand is het 
resultaat van een goede samenwerking tussen de gebrui¬ 
ker (Dhr. Woonings, basisschool ”De Berkhaag” uit Her¬ 
wen), de importeur van de printer en de programmeur (in 
dit geval de auteur van dit artikel. Red.). 

Overzicht 

Het programma Printerkeuze is niet meer in staat, om al 
deze verschillende printers te herbergen, vooral niet omdat 
het nog steeds in een 16K machine moet kunnen draaien. 
Het is inmiddels gesplitst in een deel I en een deel II. 

In totaal zijn er nu in deze twee programma’s voorzienin¬ 
gen aanwezig óf op komst voor 30 printers, waarvan 17 
originele en 13 verwijzingen daarnaar. Figuur 3 geeft u een 
alfabetisch overzicht van alle printers waarvoor aanpassin¬ 
gen gemaakt zijn of waaraan nog gewerkt wordt. 

De nummers 3, 4, 15 en 21 zijn op het moment van schrij¬ 
ven nog niet klaar. Het is nog de vraag of al deze program¬ 


ma’s in de toekomst ook via Viditel zullen worden ver¬ 
spreid. De dealers geven er de voorkeur aan, om de be¬ 
treffende programma’s direct op cassette bij hun printers 
te kunnen aanbieden. 

Samenvatting 

Samenvattend bestaat het aanpassen van MINITEXT voor 
een printer uit de volgende stappen: 

1. Printer aan de praat zien te krijgen via scharrelen 
met interface, verbindingskabel en dipswitches. 

2. Uitzoeken en controleren van de response van de 
printer op alle ASCII-codes, ook die onder de 32 en 
boven de 128 

3. Uitzoeken en controleren van alle overige stuurco- 
des en code-series met de response daarop, de gel¬ 
digheidsduur en eventuele ophefcommando’s. 

4. Selectie van te ondersteunen tekens, lettercomman¬ 
do’s en regelcommando’s. 

5. Maken van machinetaal printroutine met alle beno¬ 
digde code-sequences en het installeren en aanroe¬ 
pen van deze routine in BASIC. 

6. Opstellen complete printroutine met alle bijzondere 
functies. 

7. Opstellen van meervoudige printer-vertaaltabel en 
installering daarvan in BASIC. 

8. Opstellen van printer INIT- en EXIT-routines met 
voorzieningen voor linker- en extra marge. 

9. Oproepbaar maken van de gekozen speciale tekens 
en lettercommando’s. 

10. Installering van de gekozen regelcommando’s. 

11. Schermlay-out maken voor de ZOEK-pagina. 

12. Laten uitprinten van het testbestand. 

13. Indien nodig installeren van de routine ”Geen geen 
printer”. 

14. Foutzoeken en corrigeren. 

15. Gebruikersproef, controle door klant. 

16. Opnemen in het programma "Printerkeuze”. 











' 


P2000T-16K + 8 cassettes met 40 
programma’s, "Gebruiksaanwijzing’, 
"BASIC Probeerboek” + "BASIC N 
tities”. Vraagprijs f.800, = 

H. Elverding. Tel.:(02154) 15872, na 
18.00 uur. 


Leden van de vereniging PTC 
kunnen gratis annonces plaat¬ 
sen in deze rubriek. Spelregels: 

• wees kort en zakelijk 

• vermeld zo mogelijk de prijs 

• vermeld bij voorkeur een tele¬ 
foonnummer en de tijden 
waarop u kunt worden gebeld 

• vermeld anders uw adres 

• geef uw annonce uitsluitend 
op aan Bureau PTC, Postbus 
67, 5600 AB Eindhoven en ver¬ 
meld bij de opgave uw lid- 
nummer 

De redactie heeft het recht in¬ 
zendingen te weigeren die niet 
in het belang zijn van de leden 
van de PTC of die duidelijk com¬ 
merciële oogmerken hebben. 

Aangeboden 

P2000T-16K (IV 2 jaar oud) + 6 cas¬ 
settes + BASIC probeerboek. Prijs 
f.575, =. 

A. Visscher. Tel.:(050) 717762. 

Aangeboden een practisch nooit ge¬ 
bruikte P2000T met BASIC- en tekst- 
verwerkingsmodule (P2301-2), com¬ 
pleet met 7 cassettes en een spelle- 
tjescassette en documentatie. Tevens 
met bijpassende Philips-monitor. Dit 
alles nog geen jaar oud. Prijs com¬ 
pleet f.1400, = . 

Tevens te koop een eersteklas printer 
met geheugen annex schrijfmachine 
met margrietschijf en verbindings- 
snoertje, met garantie. Nog geen drie 
maanden oud. Prijs met documentatie 
f.1600, =, gratis pak printpapier. 

Leon Cornelisse, Berg en Dal. 

Tel.:(08895) 2176, na 19.00 uur. 

Te koop: 300/300 Baud full-duplex 
Modular Technology modem. Ge¬ 
schikt voor het FIDO-net en commu¬ 
nicatie. Prijs f.300, = . 

J. Baars, Hordijk 119, 3079 DE Rotter¬ 
dam. Tel.:(010) 822409. 

Philips MSX Data Recorder D 
6600/60p met netvoeding en 5 data- 
cassettes CP 15. Van f.269,25 voor 
f. 175, =. Alles z.g.a.n. en in originele 
verpakking. 

W. Davids, De Grote Pekken 76, 

3901 JD Veenendaal. 

Tel.: (08385) 14895. 


P2000/38 + Fam geh + 6 progr cass 
+ 12 lege cass + probeerboek + 
basic notities + 2 progr boeken + 
nieuwsbr. Tesamen voor f.900, =, 14 
mnd oud. 

J. Lentjes. Tel.:(080) 449855, na 18.00 
uur. 

14 Gebruikte P2000-cassettes a f.7, = 
per stuk. Bij afname van 6 stuks doos¬ 
je kado. 

F. v. Vugt. Tel.:(04105) 4145. 

12 Minicassettes met programma’s 
voor de P2000T. 

P. Oosterman, Molenaarsbreed 23, 
Drachten. 

P2000 (32K RAM) + 9 cassettes + 
BASIC-probeerboek. Z.g.a.n. f.550, =. 
D.M.C. Valcq. Tel.:(043) 432846, na 
18.00 uur. 

P2000T (32 kB) + familiegeheugen 1 
en 4 -I- tekstverwerker + boeken + 
cassettes. Vraagprijs f.500, =. 

A.J. Kramer. Tel.:(05163) 629, tussen 
17.00 uur en 17.30 uur. 

Philips VG8020 MSX homecomputer 
-I- Philips D6450 datarecorder + 

MSX Toshiba 4 kleuren plotterprinter 
(de kleuren zijn zwart, blauw, rood en 
groen). Nieuwwaarde f.2800, = alles 
compleet. Aankoopdatum 11 januari 
1986. Alles compleet nu voor 
f.2000, =. 

A. Bosma. Tel.:(03438) 13680. 

P2000 Org 16K geheugenuitbreiding 
(nieuw), met inbouwbeschrijving. 

F.80, =. 

M. Maas. Tel.:(01623) 16063 

P2000T/38-16K, halfjaar oud + in- 
steekmodule BASIC NL + P2000T 
gebruiksaanwijzing + 12 minicasset¬ 
tes met programma’s. Prijs f.700, =. 

F. Borghans. Tel.:(045) 711606, na 
17.00 uur. 

P2000T/38, vrij geheugen: 16 Kb, incl 
5 cass., BASIC-probeerboek en doe., 

15 maanden oud. Z.g.a.n. Vraagprijs 
f.425, =. 

P. Hermans, Oude Schans 9, 5953 BA 
Reuver. Tel.:(04704) 1676, na 18.00 
uur. 


Aanvulling 


Niet meer leverbaar 

De volgende MSX-programma’s zijn 
helaas niet meer leverbaar: 

Norseman, bestelnr. VG 8301. 

Zaxxon, bestelnr. VG 8303. 

Buck Rogers, bestelnr. VG 8304. 
Congo Bongo, bestelnr. VG 8305. 
Tekenpakket, bestelnr. VG 8310. 
Cursus Engels deel I, bestelnr. 

VG 8312. 

Cursus Engels deel II, bestelnr. 

VG 8313. 

Introductie MSX-BASIC deel I, be¬ 
stelnr. VG 8316. 

Introductie MSX-BASIC deel II, be¬ 
stelnr. VG 8317. 

UCSD Pascal, bestelnr. VG 8505. 

P2000 adresboekje 

Het adresboekje voor de P2000, 
waarop veel leden met smart wach¬ 
ten, is helaas nog steeds niet verkrijg¬ 
baar. Een eerste (proef)versie wordt 
op dit moment gecorrigeerd. Mogelijk 
kunnen we in de volgende PTC PRINT 
meedelen dat het adresboekje nu in¬ 
derdaad te bestellen is. 


MSX-tip 

Vlak voor het ter perse 
gaan van dit nummer kreeg 
de redactie een verzoek 
van het LOGO Centrum Ede 
om de volgende, net ver¬ 
schenen publicaties onder 
de aandacht van de leden 
te brengen: 

"LOGOlogie: puzzelen met 
de computer". Voor ieder¬ 
een digraag puzzelt maar 
nog niet dacht dat dat mo- 
geli.jk zou zijn op de com¬ 
puter . 

"LOGO-LOGICA", het LOGO 
Doe Boek voor alle LOGO's. 

"logoLOGIE: computerweten¬ 
schap in LOGOstijl". Eerst 
Nederlandse verhandeling 
over geheel Nederlandsta¬ 
lig programmeren met 
MSX-LOGO. 

Voor alle inlichtingen kun 
u terecht bij het LOGO 
Centrum Ede, tel.: (08380) 
2 1306 


31 




ONERROR- 

f^fYTtS 


Een rubriek vol 
schaamrood 

MSX nieuwsbrief 

Menigeen zal met vreugde de eerste 
MSX nieuwsbrief hebben begroet. Er 
kwamen nogal wat vragen en opmer¬ 
kingen over het tweezijdig bedrukte 
papier met aan de ene kant de P2000 
nieuwsbrief en aan de andere kant de 
MSX nieuwsbrief. Maar er lag niets 
door elkaar, er was niets onderstebo¬ 
ven afgedrukt, de redactie wil dit sys¬ 
teem een tijdje proberen, omdat het 
uitgeven van twee aparte nieuwsbrie¬ 
ven én de administratie rond de toe¬ 
zending (wie moet welke nieuwsbrief 
ontvangen) te veel kosten met zich 
meebrengt. De fout zat dus niet in het 
"ondersteboven en door elkaar”. 

Er is echter een klein foutje geslopen 
in de hoofdstukaanduiding in de MSX 
nieuwsbrief. Bovenaan Nr.12/feb.1986 
staat: 15. DEELPROGRAMMA’S. Het 
zal u misschien al zijn opgevallen dat 
de inhoud bij hoofdstuk 16 hoort. De 
juiste aanduiding moet zijn: 16. BA- 
SIC-TIPS. 

”Screendump” voor MSX (MSX 
nieuwsbrief nr.5, hoofdstuk 15.5.6) 

Sommige fouten zijn hardnekkig. Zo¬ 
als de fout in regel 20 van het pro¬ 
gramma "Screendump”. Terwijl in PTC 
PRINT van februari de fout in datzelf¬ 
de programma (dat al een keer gepu¬ 
bliceerd was in het decembernum¬ 
mer) verbeterd werd, werd tegelijker¬ 
tijd in de meegestuurde MSX nieuws¬ 
brief het programma met wéér diezelf¬ 
de fout gepubliceerd. Dus nogmaals, 
regel 20 

20 CLEAR 50,&HF1F7 
is verkeerd en moet zijn: 

20 CLEAR 50,&HF17F 
Onze excuses voor deze slordigheid! 

Het Viditel programma (PTC PRINT 
nr.1, februari 1986) 

Een systematische fout ontsiert dit ar¬ 
tikel. Er wordt gesproken over Cobi- 
doo. Uiteraard moet dit zijn Cobidoc 
(de Commissie voor Bibliografie en 
Documentatie). Helaas staat het ver¬ 
keerde Viditel beeldnummer vermeld. 
Dit nummer is 223 en niet 23. 

De auteur van het artikel verzocht ons 
overigens nog het volgende mee te 


delen. In de listing om Vidibus berich¬ 
ten voor te programmeren (blz. 13 van 
PTC PRINT nr. 1, februari 1986) kan 
op regel 5050 

PRINTCHR$(4) 
CHR$(20)CHR$(1) 

USR(O) 

beter vervangen worden door 
A = USR(0) om een lelijke 0 op het 
scherm kwijt te raken. 

Besturen met de computer (PTC 
PRINT nr.1, februari 1986) 

De 2 programmaregels bovenaan 
bladzijde 11 moeten zijn: 

60 LPRINT" 

80 LPRINTCHR$(13); 

In het programma onderaan bladzijde 
11 zit eveneens een fout. Regel 60 
moet zijn: 

60 F0RR=1T04:PRINT 
CHR$(4)CHR$(R) 

CHR$ ( 33 ) 

NEXT 

De blokjes staan voor vijf karakters 
met ASCN-waarde 127. 

Ongeremd REMmen (PTC PRINT 
nr.1, februari 1986) 

In "Vragen staat vrij” (bladzijde 4) 
wordt de REM-instructie behandeld. 
Althans, dat was de bedoeling. Helaas 
is er iets mis gegaan in de zetcompu- 
ter waardoor twee stukken tekst door 
elkaar zijn geraakt. Vandaar dat de 
tweede helft van het antwoord niet 
aansluit bij de eerste helft. Het goede 
en volledige antwoord houdt u van 
ons tegoed. 

Wortels trekken (MSX Nieuwsbrief 
februari 1986, rubriek 16.2) 

Enkele lezers hebben ons erop gewe¬ 
zen dat de in deze rubriek beschre¬ 
ven methode om hogeremachtswor- 
tels te berekenen wel erg omslachtig 
is. Dat is juist. U kunt elke willekeurige 
wortel uit elk willekeurig getal bereke¬ 
nen met: W = X Tl/N. Met één in¬ 
structie dus. Deze instructie gebrui¬ 
ken we in de regels 130 en 140 om de 
voorlopige wortel uit te rekenen. In de 
meeste gevallen is die waarde nauw¬ 
keurig genoeg. Jammer dat we ver¬ 
zuimd hebben uitdrukkelijk te zeggen 
dat het berekenen van hogeremachts- 
wortels niet altijd op deze omslachtige 
manier hoeft te gebeuren, maar alleen 
als u een zo hoog mogelijke nauwkeu¬ 
righeid verlangt. 

Omdat MSX met 14 cijfers rekent, 
geeft het programma uit de Nieuws¬ 
brief alleen een iets nauwkeuriger 
waarde dan de instructie W = X f 1/N 
Bij computers die met meer cijfers 
kunnen rekenen is de winst aan nauw¬ 
keurigheid groter. 


OPBERG-TIP 


Een handige manier om uw floppy 
discs op te bergen en te vervoeren is 
de volgende: 

Bij iedere goed gesorteerde kantoor¬ 
boekhandel kunt u stevige (doorzich¬ 
tige) plastic mappen kopen die in een 
ringband passen. U knipt zo’n map af 
ter grootte van uw floppy, stopt uw 
diskette erin en bergt het geheel op in 
een ringband. In één ringband kunt u 
op deze manier heel wat floppy’s 
kwijt. Als u het geheel voorziet van 
duidelijke etiketten en eventueel 
onderverdeeld met behulp van tabbla¬ 
den, heeft u een handig opberg¬ 
systeem, waarin uw floppy’s veilig, 
stofvrij en overzichtelijk bewaard kun¬ 
nen worden. 


Berichten 


Volgende keer beter 

Zoals u, als oplettende lezer, al opge¬ 
vallen zal zijn, ontbreken in dit num¬ 
mer van PTC PRINT twee "vaste” arti¬ 
kelen: "Aan de lijn” en ”Het liefheb¬ 
bers logboek”. De auteurs besteden, 
net als veel andere medewerkers van 
uw lijfblad, een deel van hun spaarza¬ 
me vrije tijd aan het schrijven van hun 
artikelen en het werk dat daaraan 
voorafgaat. Maar ook voor hen geldt 
de "deadline”, de uiterste datum,' 
waarop alle kopij bij de redactie moet 
zijn om nog verwerkt te kunnen wor¬ 
den. Door allerlei omstandigheden is 
het hen beiden deze keer niet gelukt 
hun tekst op tijd klaar te hebben. We 
hopen het gemis van deze artikelen in 
het volgende nummer weer goed te 
maken. 


MSX-programma’s op de 
MSX-2 

MSX of niet, een aantal MSX-pro¬ 
gramma’s werken wél op de MSX-1 
computers maar helaas niet op de 
MSX-2 zoals de Philips VG8230 en 
VG8235. Het gaat om Zaxxon, Norse- 
man en de cursus Engels. Nu is het zo 
dat deze programma’s niet meer te le¬ 
veren zijn, maar als u reeds in het be- 














zit bent van een van de programma’s 
en u schaft een MSX-2 aan, houdt u 
hier dan rekening mee. 

MSX nieuwsbrief 

Na het verschijnen'van de MSX 
nieuwsbrief bij het vorige nummer van 
PTC PRINT kwamen er nogal wat vra¬ 
gen binnen van leden die ook graag 
de eerder verschenen MSX nieuws¬ 
brieven wilden ontvangen. Voor al die 
enthousiaste computeraars hier een 
geruststellende mededeling: u heeft 
nog niets gemist. Er is tot nu toe pas 
één MSX nieuwsbrief verschenen. 

Met dit nummer van PTC PRINT ont¬ 
vangt u de tweede uitgave. 

Viditel op MSX-2 

De Viditelmodule VG 8180 geeft, in 
combinatie met de MSX VG 8230, eni¬ 
ge problemen bij de opstartprocedu¬ 
re. De modules uit de eerste serie, 
herkenbaar aan een grijs aansluit- 
snoer, komen niet met het Viditel be¬ 
ginbeeld, maar starten op in BASIC. 
Om deze module werkend te krijgen 
moet tijdens het opstarten van de ma¬ 
chine de CTRL-toets ingedrukt ge¬ 
houden worden, vervolgens komt het 
Viditel beginbeeld en zijn alle Viditel- 
routines ter beschikking. 

De modules uit de latere series, her¬ 
kenbaar aan een zwart snoer, starten 
wel correct op, maar weigeren het /X 
commando (terug naar BASIC). Start 
men hier echter op met de CTRL- 
toets ingedrukt, dan is ook deze func¬ 
tie weer aanwezig. 

Programma’s 
gevraagd en 
aangeboden 

Leden van de vereniging PTC 
kunnen gratis annonces plaat¬ 
sen in deze rubriek. Spelregels: 

• wees kort en zakelijk 

• vermeld zo mogelijk de prijs 

• vermeld bij voorkeur een tele¬ 
foonnummer en de tijden 
waarop u kunt worden gebeld 

• vermeld anders uw adres 

• geef uw annonce uitsluitend 
op aan Bureau PTC, Postbus 
67, 5600 AB Eindhoven en ver¬ 
meld bij de opgave uw Mei¬ 
nummer 


De redactie heeft het recht in¬ 
zendingen te weigeren die niet 
in het belang zijn van de leden 
van de PTC of die duidelijk com¬ 
merciële oogmerken hebben. 

Gevraagd 

Wie kan mij helpen aan de besturings- 
software (op tape of in Eprom) voor 
de ZERO S.C. Epromprogrammer. 
Eventueel met sourcelistings. Kosten 
worden uiteraard vergoed. 

G.M. Manshanden, Den Helder. 

Tel.:(02230) 18913, na 18.00 uur. 

Software voor de MSX VG8010. 

Remo Franssen, Krommedijk 144, 
3312 LG Dordrecht. Tel.:(078) 149493. 

Ik zoek een programma voor de op¬ 
slag en verwerking van gegevens 
m.b.t. de duivensport, geschikt voor 
de P2000T 16K. 

P. Cuijpers, Schout Roffaertstraat 8, 
6048 VT Roermond. 

Tel.:(04750) 24689. 


gepland en wel op: 

Zaterdag 26 april, van 13.00 uur tot 
17.00 uur. 

Maandag 26 mei, van 19.00 uur tot 
22.00 uur. 

Zaterdag 21 juni, van 13.00 uur tot 
17.00 uur. 

Alle bijeenkomsten worden gehouden 
in de Raesfelt MAVO, Schoppenstede 
10, Delden. 

Afdeling Arnhem 

De PTC heeft inmiddels weer een 
nieuwe afdeling: de afdeling Arnhem. 
Ook binnen deze afdeling zullen re¬ 
gelmatig bijeenkomsten georgani¬ 
seerd worden. Voorlopig is hiervoor 
iedere eerste maandag van de maand 
gereserveerd, met uitzondering van 
juli en augustus. 

De bijeenkomsten vinden plaats in de 
kantine van het Philips Technisch Ser¬ 
vice Centrum, Kermisland 10, Arn¬ 
hem. Aanvang: 20.00 uur. 

Voor de komende bijeenkomsten 
staat het volgende op het programma: 
5 mei: onder andere een inleidende 
serie over machinetaal 
2 juni: machinetaal voor beginners en 
computerbesturing 


Aangeboden 

MSX-programma ’Tlight Deck”, in ori¬ 
ginele verpakking, géén copie. Met 
gebruiksaanwijzing. Prijs f.35, =. 

A. v.d. Eisen, Eindhoven. 

Tel.:(040) 424467. 


Afdeling Zwolle 

De data van de eerstvolgende bijeen¬ 
komsten van de afdeling Zwolle zijn: 
22 april, 20 mei en 24 juni. 

De bijeenkomsten worden gehouden 
in de Christelijke MTS Zwolle, Blalo- 
weg 1, Zwolle. Aanvang 19.30 uur. De 
kosten zijn f.1, = voor koffie en zaal- 
huur. 




fdelingen 


Afdeling Den Haag 

De afdeling Den Haag heeft de afde- 
lingsbijeenkomsten gepland op iedere 
tweede woensdag van de maand, be¬ 
halve in de maanden juli en augustus. 
De bijeenkomsten worden gehouden 
in het verenigingsgebouw van HKV, 
Steenwijklaan 12, Den Haag (achter 
de sporthal) van 19.30 uur tot 22.30 
uur. 


J. Zoeteweij, secretaris. 

Afdeling Twente 

De afdeling Twente heeft eveneens 
een aantal afdelingsbijeenkomsten 


De volgende demonstraties staan op 
het programma: 

Voor beginners: 

1. Omgaan met CHR$(0) t/m 
CHR$(31) door John Compter 

2. Werken met de cassetterecorder 
door Cor Quene 

3. Poken naar het scherm door John 
Compter 

4. Werken met het BASIC Probeer- 
boek door Cor Quene 

5. Basicode voor beginners door 
Gert Pompert 

Voor gevorderden: 

1. Basicode voor gevorderden 

2. Miniware multifunctiekaart door 
Ralf Boersma 

3. Administratie op de P2000 door 
Jan Visscher 

Voor MSX-bezitters komt er een apar¬ 
te hoek. MSX-computers en proble¬ 
men s.v.p. meenemen. 

We zoeken een lid, dat binnen het be¬ 
stuur de MSX-activiteiten wil coördi¬ 
neren. 


Cor Quene 


33 



Afdeling Alkmaar e.o. 

Zo, na de oprichtingsbijeenkomst 
hebben we er twee avonden op zitten. 
De eerste, op 27 januari 1986, was 
volgens mij een succes. Een bezoe¬ 
kersaantal van ongeveer 60 is niet 
slecht te noemen. De tafeltjes werden 
bemand door onder andere Nico Stad 
met tekst en uitleg betreffende de 
"gereedschapskist” voor de P2000. 

Een ander tafeltje door ondergete¬ 
kende met het "Familiegeheugen 4”. 
Daarbij werd zo nu en dan afgeweken 
naar de raadsels van het inwendige 
van de P2000. Dan was er een tafeltje 
met MSX. De winkel was alleen op pa¬ 
pier present. We zijn nog niet in de 
gelegenheid (het geld ontbreekt ons 
nog) om een voorraad op te bouwen. 
Een aantal leden had eigen apparatuur 
meegebracht (P2000 en MSX) en de¬ 
monstreerden naar hartelust. 

De tweede avond was op 24 februari 
1986. Een kleinere opkomst, zo’n 40 
man en 1 vrouw, maar voor diegenen 
die er waren wederom leerzaam en 
gezellig. De opzet was gelijk aan die 
van de vorige avond. Op deze avond 
zijn een aantal enquette-formulieren 
uitgedeeld, die nog niet allemaal terug 
zijn. Op de komende bijeenkomsten 
zullen we deze nogmaals uitreiken. Na 
verwerking kunnen we dan eens zien, 
waar nog wat te veranderen en te ver¬ 
beteren valt. 

Het is de bedoeling de bijeenkomsten 
op te splitsen in twee gedeelten: het 
behandelen van een bepaald pro¬ 
bleem of een lezing én het praten met 
en luisteren naar de andere leden. 
Daarbij het verzoek om, als u in de 
gelegenheid bent, uw eigen appara¬ 
tuur mee te nemen. 

De data voor de volgende bijeenkom¬ 
sten zijn: 

28 april, 23 mei en 6 juni. In de maand 
juli houden we vakantie. 

De bijeenkomsten worden gehouden 
in het ontmoetingscentrum ”de Reke- 
re”, Muiderwaard 396, Alkmaar. Aan¬ 
vang is 20.00 uur. 

Op maandag 28 april willen we starten 
met "BASIC zonder rekenen” in de 
praktijk. Dit wordt een soort begelei- 
dingscursus naast de artikelen in PTC 
PRINT. Als u hieraan wilt deelnemen, 
neemt u dan wel uw eigen PTC PRINT 
mee? 

Voor vrijdag 23 mei willen we iemand 
uitnodigen, die ons wat kan vertellen 
over de werking van de computer. 

Op vrijdag 6 juni volgt dan weer "BA¬ 
SIC zonder rekenen” in de praktijk. 

De winkel zal aanwezig zijn, hopelijk 
met een aantal hardware en software 
producten. Tot ziens! 

Theo Henderson. 


Afdeling Midden Brabant 

De komende bijeenkomsten van de 
afdeling Midden Brabant zijn gepland 
op: 

donderdag 24 april, donderdag 29 mei 
en donderdag 26 juni. 

Alle bijeenkomsten vinden plaats in 
gemeenschapshuis "de Koe”, Am¬ 
bachtenlaan 1, Breda. De aanvang is 
20.30 uur. 

Afdeling 

Groningen/Drenthe 

De secretaris van de afdeling Gronin¬ 
gen/Drenthe, dhr. W. van Oostveen, is 
verhuisd. Zijn nieuwe adres is: 

A. Jacobsstraat 68 
7844 PB Veenoord. 

Afdeling 

Leiden/Bollenstreek 

De oprichtingsvergadering van de af¬ 
deling Leiden/Bollenstreek heeft in¬ 
middels plaatsgevonden. De komende 
ledenavonden zijn vastgesteld op 15 
mei en 12 juni. De bijeenkomsten vin¬ 
den plaats in de Rembrandt Scholen¬ 
gemeenschap, Noachstraat 2 te Lei¬ 
den. De aanvang is 20.00 uur. 

Afdeling ’t Gooi 

De afdeling ’t Gooi nodigt u uit voor 
een aantal bijeenkomsten. Het is ge¬ 
lukt een aantal demonstraties te orga¬ 
niseren voor de komende bijeenkom¬ 
sten. De agenda ziet er als volgt uit: 

23 april: tekstverwerking op de P2000. 
Wouter van Hengel toont de laatste 
versie van Minitext in combinatie met 
een op de computer aangesloten 
printer. 

28 mei: Basicode. Velen van u hebben 
het wel eens gehoord op de radio: 
een oneindig irriterend geluid dat te¬ 
genwoordig elke donderdagavond 
door de NOS wordt uitgezonden. Wie 
zijn computer laadt met dit geluid kan 
dat vertalen in nuttige informatie, zo¬ 
als onder andere de NOS Beeldkrant. 
Op deze avond een complete uitleg 
van het Basicode-vertaalprogramma. 

De bijeekomsten van de afdeling ’t 
Gooi worden gehouden in Scholenge¬ 
meenschap ”De Gemeenlanden”, Ge- 
meenlandslaan 2 in Huizen. Aanvang 
is 20.00 uur. 

Behalve de demonstraties is er uitge¬ 
breid gelegenheid ervaringen uit te 
wisselen met andere hobbyisten. Ook 
voor PTC-artikelen kan men hier te¬ 
recht. Programma’s voor de P2000 en 
de MSX zijn op voorraad, andere arti¬ 
kelen moeten worden besteld (tegen 
contante betaling). De levertijd is on¬ 
geveer een maand. 


Afdeling Rotterdam e.o. 

Tijdens de oprichtingsbijeenkomst 
van de afdeling Rotterdam e.o. is be¬ 
sloten maandelijks een bijeenkomst 
te houden. De bedoeling van de bij¬ 
eenkomsten is om de leden de moge¬ 
lijkheid te bieden zo dicht mogelijk bij 
huis ervaringen uit te wisselen, advie¬ 
zen te krijgen, vondsten te kunnen la¬ 
ten zien en vooral beginnende com- 
puteraars met onvermijdelijke aan- 
vangsproblemen te helpen. Kortom: 
echte gezellige ”doe”-bijeenkomsten, 
waar leden voor leden leuke dingen 
kunnen doen. Wanneer de afdeling als 
organisatie meer gestalte heeft gekre¬ 
gen en hieraan een duidelijke behoef¬ 
te bestaat, kunnen lezingen, cursus¬ 
sen, demonstraties, etc. worden geor¬ 
ganiseerd. 

De data van de eerstvolgende bijeen¬ 
komsten zijn: 

22 april, 27 mei en 24 juni. De aanvang 
is 19.30 uur. 

De bijeenkomsten worden gehouden 
in 1 of meer lokalen van de Grafische 
School te Rotterdam, Heer Bokelweg 
255. Telefoon (010) 660255. De school 
bevindt zich vlak bij het Hofplein, dus 
voor iedereen gemakkelijk te berei¬ 
ken. 

Om de avonden te doen slagen ver¬ 
zoeken we zoveel mogelijk leden hun 
apparatuur, cassettebandjes, pro- 
grammaschijven, uitvindingen, etc. 
mee te brengen, zodat een optimale 
uitwisseling van ervaringen en het ver¬ 
lenen van hulp mogelijk wordt. Rol- en 
verdeelsnoeren vooral niet vergeten! 
Leden voor wie het meenemen van ei¬ 
gen materiaal een onoverkomelijk 
probleem is, kunnen gebruik maken 
van één van de P2000-machines van 
de school. 

De materiële voorzieningen zijn bijna 
optimaal te noemen maar laten we 
vooral niet vergeten: 

Het zijn de leden die de bijeenkom¬ 
sten moeten "maken”!!! 

We rekenen op een flinke opkomst. 

G. Dijkstra 

Adverteer- 

index 

Job van Broekhuijze Computersyste¬ 
men, Ridderkerk 

Leidse onderwijsinstellingen B.V., Lei¬ 
derdorp 

Philips Nederland, Eindhoven 
Uitgeverij Stark, Texel 










p 


< 

« 


Pi 



< 

© 

pi 


< 

© 

Pi 


< 

© 

Pi 

< 

O 

Pi 


< 

o 

P 

< 

© 

P 

< 

Ö 

P 


< 

> 

P 

<J 

> 

p 

< 

> 

P 


< 

> 

> 

P 


CD 

© 


Pi 



0 

W 

3 


CD 

© 

P 


0 

H 

p 

0 

© 

P 


0 

© 

P 

0 

© 

P 

0 

O 

P 


0 

© 

P 

0 

© 

p 

0 

3 

P 


0 

© 

3 

3 


te 

1-3 


3 



tl 

© 

ft 



H 

ft 


te 

Z 

3 

te 

M 

3 


te 

z 

3 

t{ 

Z 

3 

te 

© 

3 


te 

z 

3 

tj 

© 

3 

t{ 

© 

3 


te 

© 

P 

P 


cQ 



P 



32 

3 

P 


cQ 

W 

P 


33 

O 

P 

33 

Z 

P 


33 


P 

33 


P 

33 

© 

P 


33 

© 

P 

33 

© 

P 

32 

►3 

P 


32 

3: 

0 



• 

o 






O 



• 

© 



• 

© 


• 

►3 



« 

© 


• 

w 


• 

© 



• 

n 


• 

O 


• 

M 



• 

> 

P 

.. 


•• 

o 


•• 



M 

25 

•• 


•• 

© 

M 


•• 

o 

•• 

•« 

© 

•» 


•• 

> 

n 

•• 

o 

• • 

CO 

25 

«• 


•• 

s 

»• 

•• 

O 

•• 

•• 

© 




> 

H- 




o 






U 




> 




< 



© 




> 



© 



© 




•• 



o 



© 




© 

3 

kj 

o 

© 

H 

< 

CD 

3! 

© 

© 

\ 

KJ 

© 

O 

Z 

0 

O 

> 

M 



\ 

0 

© 

< 

o 



o 



1-5 

0 

> 

© 




© 

0 

© 

> 

KJ 

00 

O 


32 

co 

CD 

o 

.. 

pi 

P 

0 

0 

0 

Z 

en 

0 

0 

O 

P 

• 

O 

Z 



Q 

© 

3 

0 

M 



© 



© 

M 

te 

3 

p 



z 

H 

p 

Z 

CO 

33 

3 

0 

0 


3 

cf 


3 

X 

P 

0 

z 

O 


3 

er 


x 


3 

•* 



© 

© 

0 

te 







© 

X 

3 

H- 

• 



•• 

X 

3 

O 


en 

3 

• 

3 

p 

CD 

o 

ï 


CD 

3 

P 

P 

o 

p 

ca 

0 


0 

O 

P 




O 

0 

0 

0 

Cl 






© 

0 

X 

'r— 





0 

X 

•• 

P 

- 

3 

0 

'* 

©5 

CD 

P 


P 


0 

Ui 

P 

© 

©3 

0 

3 

Cl 


p 

< 

© 



z 


3 

3 

• 



© 





0 

• 

© 





• 


*0 


0 

• 


t} 

3 

CD 


CD 

P 

3 

ft 

3 

O 


te 

£ 

• 

0 

3 

P 

• 



H 

3 

£ 

H- 




• 



•• 

0 

3 

t3 

3 




P 

£ 

© 

tj 

> 

0 

• • 

O 

P 

P 

P 

< 


3 

Pi 


ca 


P 

CD 



0 

x 

3 




z 

S 

H- 

33 

ÏS1 







0 

• 

0 

3 




0 


• 

H- 

p 

3 


0 

P 

P 

ca 

pi 

3 

Pi 


P? 

o 

© 

P 

© 

© 

© 

te 

0 

0 

< 



<n 

0 


3 

0 



< 



P 

te 


0 

3 




te 

< 


P 

X 

H- 

© 

3 

•s 


CD 

p 

Pi 

ft 


3 

0 

H 

> 

P 

O 

o 

CD 

t$ 

P 

P 



M 

0 

© 

3 

0 



p 



• 

CD 


X 

te 




P 

O 

© 

> 

3 

3 

• 

3 


Pi 

3 


Pi 

CD 


rt 

3 

s 


P 

32 

3“ 

© 

© 

3 

3 



Z 

Pi 

r-i 33 

3 



3 




3 


3 

3 




0 


H- 


P 

32 


P 

KJ 

0 

(D 

X 

3 

ft 



3 

© 

co 

3 

0 

3 

0 

CO 

0 




•• 

0 

P 

CO 

0 






P 

0 


• 

P 





3> 

3 

KJ 

P 

CD 

© 

0 

02 

p 

CD 

CD 

Pi 

CD 


—i 

te 

© 

—k 


te 

© 


© 

3 

© 





P 

33 

£ 



P 



P 



© 

3 




P 

3 

X 

UI 

te 

O 

3 

©s 


pi 

3 

3 





3 

© 


—i 


• 

Pi 

te 

O 

3 



s; 

£ 

3 

0 

0 



0 



3 

3 


0 

• 




H- 

CD 

0 


» 

0 

t$ 

0 

3 

p 

CD 

32 

y->y 

CD 



3 

o 

3 

o 

o 


P 

P 

0 

3 



• 

0 


3 

H* 



3 



CD 

P 


te 





3 

3 

P 

3 


3 

P 

te 

o 

3 

O 

CD 

_k 

0 




•• 

CD 

- 

3 

i-3 

3 

P 

3 

P 



< 

0 

_k 

0 

i_J- 






0 

P 


< 

►0 




CD 

0 

P 

0 


er 

0 

CD 

P 


3* 

P 

3> 

3 





P 


Pi 

0 

CD 

© 

3 

• 



• 

3 

NJ 

3 

• 



© 



3 

3 



0 




P 

P 

P 

H- 


t{ 

3 

0 


NJ 

Pi 

• 

» 

Pi 




Cl 

y» 

© 

0 

P 

Pi 


te 




o 

CD 


s: 




te 



• 

P 


0 

t-i 




P 

3 

3 



3 

3 

3 

. — 

«. 

©3 


U) 

CD 




• 


0 

t* 

• 

P 

KJ 

3 

ta 



0 

Pi 






o 




P 


0 

• 




32 

0 

• 



3 

P 

0 

nj 



ta 

O 

*1 




< 

NJ 

CD 

*: 

es 

35 

- 

3 

0 



Ui 

P 

O 

© 

0 



0 



t3 

3 



•* 





< 


en 



3 

3 

o 

33 

3 

CD 


Pi 




• 

© 

3 

P 





3 



3 

33 

0 

© 

h- J 



X 



0 



o 





<J 

0 

t3 



3 

• 

- 

• 

3 

O 

P 

3 

3 




Pi 


£ 

C_|. 

O 

< 

M 

2 

• 



< 


3 

© 

• 



0 



H 

< 


0 

O 




P 

3 

0 

i_i. 


P 



o 

P 

CD 

• 

» 

ca 




• 

t_J- 

P 

CD 

en 

P 

P 

© 

•• 



0 

< 



•• 



• 



• 

P 


3 

© 




3 

- 

p 

3 


0 

t-3 

© 

o 

N 


.* 

w 





O 

3 

tj 


CO 

3 

3 

0 

-— 



0 

P 

© 








• 0 

3 


3 

co 






• 

3 



0 

P 


CD 

O 

y-y 






0 

3 

Pi 

© 



Pi 

3 

O 



3 

3 

P 

p 

O 



•-3 



y 



te 

en 




P 

O 

•• 

H- 


© 

P 

e_i. 

3 

P 

CD 

O 






3 

P 

0 

te 


Pi 

3 

t{ 

£* 



• 


P 

o 

<1 



0 



O 

P 


3 

o 




0 

p 

■—' 



0 

• 

0 

• 


3 

k; 

< 

0 

< 

© 

> 

X 


3 

P 

_k 

0 

0 

P 

O 




Pi ca 

3 

O 



H 



—k 

0 


3 






3 

o 

—' 


X 

• • 

0 

y^y 


CD 

_k 

p 

p 

0 

3 

P 

• 


• 

0 

ui 


< 

0 

■ — 



H3 

0 

• 

3 

—' 



• 



-J 



<*• 





3 

0 

NJ 

KJ 


0 


3 

• 


CD 

Ui 

3 

* 

3 

(— 1 

ft 


_A 


CD 

en 

3 

0 

3 




0 



0 




.. 



—k 

3 



NO 




P 

3 

o 

O 


t{ 

o 

X 



P 

KJ 


0 

P 

Pi 


*3 

UI 


P 


P 

3 

3 

en 



3 

3 


t$ 

© 






3) 

P 


© 

'O 




P 

P 

w 

• 


0 

KJ 

0 



P 

w 

Pi 


0 

0 

< 

0 

• 


P 

CO 

P 

• 

0 

co 



• 

P 



© 



O 



■— 

P 


0 





3 

3 


O 


= 

NO 

3 



Pi 


0 

Pi 


3 

CD 

P 

CO 


3 


3 



en 



• • 

P 


Pb 

KJ 



•P. 




3 


te 

33 




P 

• 

>C^ 

o 


- 

CO 

CD 



3 

en 


0 


X 

3 

• 

o 


Pi 

• 

Pi 


© 

<n 



.— y 

3 


0 

en 



—k 



— k 

P 


3 







en 




en 

3 



Pi 

kj 

3 

►t 


0 

P 

•• 







O 

en 



O 

Pi 



3) 



CO 



<1 



H- 

• 




■f- 


NO 

3 


s 


0 



CD 

en 

Pi 

Pi 


te 

0 


3 


z 


-— . 


0 

KJ 



en 



CD 




o 




*—"y 


W 





— 1 


—* 

• 


3 


3 



p 

_i 

P> 

0 


X 


O 

• 


© 


ND 


© 

• 



3) 



© 

• 



w 



en 

NJ 


3 





33 

> 

NO 



H- 

—k 

- 



3 

er, 

3 



0 


.3 

w 


0 


O 


P 




—i 

—» 


0 







—k 

O 


P 





• 

3 


• 


P 

en 




■y 

• 

Pi 

Pi 


t{ 


3> 

• 


3 


• 


3 




en 

3) 






KJ 



• 

• 


3 





UI 

CD 

• 



0 

— 1 

0 






0 


£ 


NO 



© 


O 


3 




•>—' 

« 


3 








O 


P 





O 

3 




te 

-O 

3 





y—y 

3 


0 


O 



0 


O 


CD 





© 


3 




K> 




O 








0 






O 






Pi 


33 


'—' 



H» 




2 




en 

O 


P 










—k 





3 

P 




p 


• 





32 

0 







s 


3 


v 




—i 



h-* 




en 




3 


o 





* 

< 




p 







• 

tl 


co 


** 



% 


• 






NJ 

3 


'— 




• 




• 


> 





-— 1 

0 




te 







CO 

Pi 


en 


32 





-— 






O 

• 


■S 















• 

0 




P 







o 

Pi 


■«. 


-0 





• 

















• 








3 












32 




o 











• 

• 


















• 











3 





"J 






































P 

< 

N 


P 


< 

N 

p 

< 

N 

p 

< 

21 

p 


<; 


P 

<5 

ta 

p 

< 

►a 

P 


< 

© 

P 

< 

o 

P 

< 

z 

P 

<3 

3 

p 

< 

3 

P 

< 

© 

p 

< 

© 

P 

0 

s; 


P 


0 

G 

pi 

0 

© 

p 

0 

M 

p 


0 

M 

p 

0 

s: 

p 

0 

H 

P 


0 

O 

P 

0 

o 

P 

0 

H 

p 

0 

H 

p 

P 

H 

P 

0 

M 

p 

0 

© 

3 

te 

o 


3 


te 

H 

3 

te 

© 

3 

te 

W 

3 


te 

© 

3 

te 

© 

3 

te 

© 

3 


te 

ta 

3 

te 

© 

3 

te 

G 

3 

te 

O 

3 

te 

O 

3 

t{ 

H 

3 

te 

z 

P 

32 

© 


P 


32 

ö 

p 

32 

© 

P 

32 

t3 

p 


32 

© 

P 

32 

z 

P 

32 

© 

P 


ua 

ta 

P 

3) 

ta 

P 

32 

3 

P 

32 

o 

P 

32 

O 

P 

32 

O 

P 

32 

z 


• 

© 




• 



• 

> 


• 




• 

ta 


• 

►3 


• 

G 



• 

© 


« 



• 

W 


• 

© 



© 



© 



w 

•• 

•» 

© 


•• 


•• 

© 

•• 

•• 

z 

•• 

•• 

© 

•• 


•• 

•• 

•• 

•• 

M 

*• 

• • 

© 




© 



o 

•• 


cn 

.* 

•• 

z 

«• 

•i 

z 


». 

z 

.. 

« 

3S 


O 






H 



o 



© 







«• 



O 




o 



© 



w 









.. 



© 

NO 


© 

— 4 

© 

O 

s 



•• 



> 

0 

s: 

© 

s 

0 



— 4 

© 

•• 

NJ 

© 

o 

> 



© 



z 

KJ 

© 

z 

KJ 

cn 

© 


© 


KJ 

p 


NJ 

© 

o 


— 1 

0 

p 

© 






© 

p 

0 

X 

• 

P 

> 


© 

O 


KJ 

0 

te 

s 



o 



•• 

© 

0 

© 


0 

© 

en 

0 

G 

00 

3 

© 


t$ 

♦ 

P 


0 

CD 

G 






> 

X 

te 

P 


X 

< 

• 


3* 

© 


3 

p 




© 





3 

o 


3 

> 


3 

• 


3 


P 

• 


0 

t_i- 

te 

3 

© 






Z 

0 

3 

P 

< 

0 

O 


P 

0 

• 

P 

3 

3 

0 



© 



G 

P 


© 

P 

0 

© 

3 

er 


p 

0 

z 



ïO 

O 

3 

p 

0 

Q 






t3 


p 

►o 

p 



> 

©J 

P 


*0 

0 

p 

• 



© 



• 

>0 

Z 

© 

na 

0 

> 

0 

te 

© 

nj 

te 

u 

te 

s 

3 

0 

3 

0 

3 

•• 






•• 

p 

0 

0 

3 

P 

© 

P 

te 

0 

© 

te 

te 

0 

0 



3> 



3 

t{ 

H- 

© 

te 

3 

z 

H- 

p 

0 

te 

32 

„ 

H- 

i-3 

0 

3 

P 

3 

O 








0 

3 



0 

p 

3 

H- 

3 

tl 

p 

p 

o 




Z 



• 

H- 

3 

> 

p 

0 

ta 

yy 

3 

3 

p 

0 


P 

© 

3 

er 

*» 

1 

P 







© 

t$ 

te 

< 

O 

te 

0 

P 

p 

32 

p 

p 

p 

X 




O 




P 

3 

z 

p 

O 



p 

3 

p 

3 

© 

*» 

-* 

0 

0 


3 

3 

• 






• 

p 

P 

p 

0 

P 

0 

3 


0 

3 


3 

0 

o 



•« 



D 

% 

0 

o 

y. 

3 



3 

0 

* 


• 



• 

te 


0 

3 








0 

P 

3 

0 

0 

< 

32 

y 

3 

X 




• 






0 





• 

C| 

KJ 





a 

KJ 

© 




P 

P 

C| 






5 


3 


3 


0 

• 

KJ 



KJ 


© 




£ 



X 

—k 

P 


NO 

3 

• 


© 


NJ 

© 


O 

P 

t3 


Ui 

0 

3 

0 






0 

p 

- 

© 

0 

P 

p 


O 

2 

co. 

-O 


o 

o 



• 



X 

-J 

0 

2] 

3J 

3 

C| 

co- 

O 


CO 

> 

G 


P 

0 

KJ 

0 

3 

0 

3 






CD 

p 


0 

t{ 

p 

3 

ta 

• 

© 

te 



3 J 

p 



© 



0 


te 

• 


P 

• 

3 

3 

0 


© 

• 

3 

p 

P 

O 

h 0 

er 


X 






0 

3 

£ 

te 

3* 

3 

> 

0 

O 

0 

• 

3 


0 

LJ- 



p 



t{ 

3 

►a 


3 

0 

3 

3 

0 

P 

3 

O 


0 

0 

• 

• 

3 

0 

© 

0 






0 

Ui 

0 

3 

0 

0 


P 

o 



0 


0 

X 



0 



0 

0 

0 

© 

0 



H- 

P 

. 

0 


<5 

H- 

z 


O 

0 

te 

X 

te 






P 

P 

0 

0 

3 

P 

© 

« 


0 

ta 

p 


p 

0 



p 



• 

H- 

3* 

P 

H- 

2 

3 


0 


p 


P 

-> 

0 


o 

3 

32 

P 

• 






0 

P 

t{ 


3 

P 

O 

»• 

3 

3 

0 

N 


- 

3 



3 




> 

3 

P 

y. 

P 

H* 

y 

3 



© 

3 


32 

o 


3 


P 







• 

32 

3 

© 

• 

32 

© 


• 

P 

p 




te 






ta 


P 

P 


0 

O 

NJ 

32 

.—, 


0 


KJ 


en 

3 

0 


P 

t3 








• 

O 



0 

O 


P 

• 

KJ 


© 

p 



© 



0 

_k 

0 

3 

KJ 


3 

O 

0 

O 

_k 

H- 

P 


-* 

-o 

• 

te 


© 

0 






t3 

< 


P‘ 

ta 

« 


© 

• 

P 

•* 



0 

• 



0 



p 



P 

en 

© 

H* 

• 

3 


© 

P 

0 


> 

-o 


- 


CO 

p 






0 

p 


0 

0 

P 

»0 



P 




0 




0 



• 



3 


0 

0 

O 


_k 


0 

te 

ej- 


—k 

• 



*» 

• 






P 

3 


p 

P 

3 

0 

3) 


2 

o 



te 

ta 



0 



.. 


© 

. 

i_j. 

0 

P 

o 

•y 

-- 

CJ. 

0 


3 

N 

•— 


co 



•• 






• 



0 

• 


3 

3) 


"S 

—k 

3 



0 



0 




3 

• 


3 

2 

0 




3 

< 

X 

3 

f| 



_i 


r ~l 

■—' 






•• 

P 


3 

•• 

P 

0 

—' 



co 

3 


© 

p 



P 



o 

3 


^a 

3 

■X 

0 

3 

2C 

0 

3 

P 

p 

H- 

6 

KJ 




p 

o 







0 


32 


0 

3 



Cl 

W 

p 


0 

• 



P 



co 

P 

O 

0 

H- 


3 

. 

0 

© 

P 

P 

3 


p 

CO 


0 


3 







O 



0 

O 

3 

0 

cn 


• 




X 




3 



o 


3 

p 


> 


yy-yy 

P 

© 


te 

nj 

-^y 

p 

KJ 


X 



en 






— k 

3 


3 

JU 

P 

— 4 


ta 

UI 



0 

y 



32 



— 

y — y 

3 

• 

y 

3 


. 

0 

© 


3 

— 1 

0 

• 


3 


O 

—- 






en 

P 


0 

3) 

P 

0 

— 4 


te 

UI 

— k 


p 

O 







— k 

P 

•t 

NO 

3 

ta 


3 

_Jk 

-Jk 



VD 

• 



0 


P 







en 

P 


0 

en 

P 


o 


3 

NJ 

3) 


z 

-o 







— k 

3 

y 

o 

P 

0 


0 

_k 

32 

NO 

►a 

• 




© 


3 

KJ 






en 

3 


3 

— 4 

3 

— 4 

— 4 


•< 

P 

• 


0 

© 



ta 




• 

3 

O 

• 

O 

P 


3 

• 

• 

o 

0 

CO 




0 


'O 

— k 






—' 

P 


0 

— 

P 

O 

• 


0 

KJ 

© 


32 

—' 



0 



kU 

O 

©1 

co 

co 

3 

• 


te 


O 

yy 

p 

o 




te 


0 

en 









O 



-» 



3 

3> 

O 






p 



Jiy 

o 

P 

o 

O 

3 

.. 


• 


O 







"» 


te 

— k 






NJ 



P J 

co 





P 

v \ 



NJ 

_k 



• 



NJ 


• 

y— 


0 

yy—y 


N0 



X 


3 






3 

en 






31 

KJ 


P 

co 


O 



3 

£> 

3 


en 

© 



.. 



cn 

3 



3 

3 

o 


y. 


3 

P 

y~y 

• 






CD 

KJ 






00 

O 



cn 

3) 

0 



• 

NJ 

• 


en 

KJ 



-~y 



* 

• 

> 



P 

-yj 





P 

O 







3 

• 






3J 

* 


- 

© 

* 

P 




en 

-— 


>. 

en 



O 




■-—■ 



y_^ 

3 

© 


© 


w 

te 

KJ 

• 






te 







• 

O 



o 

O 

P 



KJ 

en 

• 



o 



CO 




• 

O 

<n 

• 

. 

_ _ • 


0 


. 

p 

00 







P 








O 



• 

O 

0 



- 

UI 




co 



OJ 





0 

co 


_k 



P 



0 

•w 







P 













3 




en 




• 



en 






.u 


» 

_k 


P 



3 








3 








C 




3 

• 



»a 

• 







en 





© 

© 



00 


0 




CO 















* 




• 




p 













H- 

• 


© 

KJ 


3 




© 























p 













P 



tl 

32 


• 




3) 















• 




• 




er 








NO 





3 



0 

—k 






32 























3 








00 





• 



P 

k3 





























tl 








3) 








P 

* 






O 























32 








KJ 








• 







• 


35 







ng 

m 

m 

uo 

m 




m 



uo 



o 

O 

O 

o 

O 

O 

O 

o 

in 

Lf3 

O 

O 

uo 

O 


O 

o 





o 















d 

■H 

o- 

o- 

O' 

r- 

1 

l 

1 

r- 

I 

1 

CN 

1 

1 

'Cf 

T— 

LH 

d 

03 

m 

co 

m 

ro 

CO 

T- 

UO 


ro 

1 

P- 

r- 

1 

1 

1 

1 

uo 

t 

1 

{ 

1 

1 









1 
































•*. 




















> 

X 

CO 

co 

co 

co 

or 

m 

o 

00 

ft 

ft 


CP 

vr 

CO 

d- 

C 

co 

O 

00 

d 

d 

d 

d 

03 

r- 

r- 

d 

UO 

MO 

MO 

T- 

03 

03 

03 

r- 


of 

d 1 

d 

CO 

co 

ro 

ro 

CO 

ro 

ro 

ro 

03 

CP 


T3 


CN 

CN 


o 

o 

in 


co 

CN 

r- 

ft 

co 

r— 

CN 

CO 

T— 

CN 

d 

ro 

m 

r- 

T- 

CN 

t— 

T— 

co 

T— 

d 

d 

UO 

MO 

MO 

MO 

CO 

'f 


d 

d 

uo 

uo 


UO 


uo 





co 






CN 


m 

co 

r~ 

(Tl 


CN 

T- 






3 - 












CN 

CN 

CN 

CN 













’ 

T_ 

’ 

■m 

•H 

H 



















































Cb 







LD 








o 

O 

o 

O 

O 


o 

m 

uo 

in 

UO 

o 

m 

o 

UO 






















C 

d 

i 

1 

1 

1 

1 


l 

l 

1 

1 

1 

1 

! 

CP 

00 

03 

CP 

CN 

1 

r- 

r- 

CP 

03 

CO 

UO 

p- 

*— 

P' 

1 

1 

1 

1 

I 

i 

1 


i 

i 

1 

1 

1 

I 

1 


1 

1 

f 



X 

cd 
















*. 




w 

w 

*> 

•w 










**■ 

* 


* 

** 


- 


4, 


v 


w 





ro 

X 

m 

in 

m 

m 





cn 


uo 

03 

03 

Of 

ft 

CO 

d 

CO 

m 

co 

o 

m 

m 

CN 

03 

03 

co 

MO 

03 

CP 

03 

03 

CP 

CP 

in 

03 

03 

03 

03 

03 

03 

03 

03 

03 

CP 

03 

CP 

03 

03 

X 

ft 

CN 

<N 


CN 



00 


n- 

p- 

p' 

Oi 


T~ 

CN 

co 


CN 

<>0 

ro 

'X 

r- 

T— 

CO 

r~ 

T“ 

ro 

r- 

d 

d 

P' 

03 

03 

03 

ro 

d* 

'f 

d 

d 

UO 

UO 


uo 

uo 

m 

m 

UO 

03 

03 

ft 

s 





CN 


m 

co 

p* 

CP 


CN 







T_ 












CN 

CN 

CN 

CN 














t— 

T 


CQ 

43 

4J 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

4-1 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 












• 

! 

. 










• 




• 

Z 

ft 

Si 

j 














. 


X 












# 
















• 




z 

Q 

ü 















# 


ft 












. 






. 











ft 



M 

• 

C 

ft 














X 


ft 

















ft 











E3 

ü 



Q 

rH 

•ft 

u 















X 












X 





X 











X 

d 

ft 



0 

O 

£ 














ft 


ra 

















X 











< 

-ft 

U 

E3 

ft 

Cb 


-H 





X 









ft 


03 








. 




d 
















u 

u 

d 

X 

0 

1 

X 

u 


X 



rH 









X 


d 




X 








ft 





Cb 











CQ 


-m 

< 

Cb 

X 

CN 


X 

ft 



d 



. 






03 


o 




X 



X 




0 


o 



g 

. 



r-j 








X 


O 

I 



X 

ft 

d 



d 

X 








© 






ft 




ft 




g 


o 



0 




X 







1 

CN 

X 

CQ 

X 

1 

1 

CN 

d 

n 



0 

rH 








d 






ft 

ft 



ft 




ft 


o 



ü 




X 









co 






dJ 

o 


X 

g 

d 

. 

X 






ü 


ft-. 




X 

X 



X 




X 


CN 






O 

03 







z 

1 


i 

1 

z 

2 

1 

0 

g 


1 —1 

ft 

d 

• 

ft 







X 

X 

X 



ft 

ft 







X 


(X 



s. 



r— 

ft 

O 

O 



03 

O 

M 


1 



ft 

ft 


g 

ft 


d 

X 

0 


V 





. 


ft 

CQ 

ft 

X 


ra 

03 



co 




ft 

(X 


ft 


o 



o 

X 


CN 



X 

m 

Q 

z 


z 


Q 

Q 

z 

ft 

X 


d3 

X 

g 

. 

X 





« 


ft 

2 

ft 

ft 


•rH 

•H 




X 



co 

ft 

X 


° 



co 

> 

O 

O 



d 

o 

1 • 

M 

Z 

H 

H 

• 

* 

ft 

X 

X 


0 

ft 

ft 


I 03 






X 

X 

’— 

X 

-U' 


d 

d 



! o 

jj 

X 


d 

ft 

0 

X 

E3 

o ! 




•r-i 

O 

O 


O 

ft 

o 

1 ft 

o 

H 

Q 


rft 

ft 

ft 

X 

ft ; 


g 

03 

X 

X 

1 K 


X 

X 

I 

! 

CQ 

03 


ra 

X 






! 

ft 

ft 


-ft 

0 

0 


o 

CN 



o 

C 




CN 

co 


1 0 

• 

Q 

* 

• 

O 

O 

* 

ft 

CO ! 


ft 

d 

o 

ft ! 

I d 


ft 

ft 

X 1 

X 

2 

ra 

53 

«3 

ra 


+ 

+ 



i 

X 

ft 



! 0 

> 

Cb o 

X 

i ‘ 


> 

d 

S 

I S 


O 



CX ft 


ft 

ft 

Cb 

Cb 

rft 

03 



X 

-H 

ft 

ft ! 

l o 


ft 

ft 

ft 

ft 

—' 

d 

0 

d 

ra 





! 

! ^ 

CO 

X 

X 

d 

> 


g 

o 


j • 



— 

> 

! > 


O 

o 

> 

1 

0 


O 

o ! 

1 

1 

0 

C 

ft 

X 

X 


03 

x 1 

1 


X 

X 

ft ! 

ft 


o 

03 

o 

d 


X 

X 



1 X 

co 

co 

ft 

■ft 


X 

0 

CN 

ft 

1 


ft 



1 

O 


r— 


VD 

X 

53 

Cb 

03 | 

MO 

MO 

Cb 

-3 


ft 

ft 

— 

c 

03 

•- 


03 

03 

x 1 

X 

d 


CO 


o 


ft 

ft 



1 C/3 

cd 

co 

ft 


X 

rH 


X 

0 

i 2 


o 

X 

53 

! n 

CN 

3 


ft 


1 

X 

1 

1 



1 


•- 

d 

03 

r~- 

•H 

W ! 


X 

03 

03 

03 i 

co 

X 

•- 

X 

•- 

1 


ft 

ft 



55 

ü 

d 

X' 


co 

d 



0 

1 \ 


o 

-ro 

0 

0 

O 

> 


0 


co 

d3 

co 

ro 

•» 


co 

.. 

r— 

dO 

c 

X 


d ! 

X 

d 

d 

03 i 

co 

N 


o 


•- 


X 

X 





o 

co 

o 

d 


... 

ft 

s> 

t Q 


> 

ft 

0 

0 

O 


M 

0 

O 


53 



O 

O 



X 

! o 

**H 

CQ 

■- 

o 

co 

ft 

ü 

O 

d 

d 

X 

X 

0 

X 



ra 

03 






co 

o 

ft 

0 

o 

0 


\ 1 



03 

> 

! > 


ft 

0) 

> 

Q 


0 

•- 

... 

O 

o 

.. 

X 

CQ 

! s 


2 



2 

ft 



o 

ü 

ft 

CQ 

53 

CQ 

X 

X 

03 

03 



| C 



d 

o 

X 

g 

o 

0 

ft 

° 


x 

d 



5 

0 

-H 


O 

X 

0 

X 

X 

o 

o 

X 

CQ 

2 

! ft 


■—• 

X 

•- 

-— 

X 

*■* 

•- 




2 

2 

CQ 

d 

d 



! x 

X 


o 

CN 

! x 

ft 

o 

> 

ft 

! o 

X 

o 

X 

X 

X 

> 

0 


X 

CN 

CQ 

X 

CQ 

CQ 

CN 

CN 

CQ 

2 

■— 

X 

X 


0 



03 




—- 

53 

v — 

O 


2 

ft 

o 

o 




w 

X 


CU 


X 

CN 


d 

1 CN 

CQ 

d 

i-3 

ft 

1 ft 


> 


ft 

X 

s 

53 

2 

2 

X 

X 

2 



X 

CQ 

• 

2 

X 

03 

03 

X 

X 

■—- 

•— 

X 


53 


•—■ 

ft 





i X 

X 

CQ 

... 


! ^ 

X 

X 

X 

d 

1 ^ 

2 

4-! 

X 

JJ 

! ft 

ft 


>i 

-U 










>i 

ft 

2 

S 


CQ 

53 

d 

CQ 

CQ 

X 

X 

ft 

X 

ü 

cc 


X 

*» 

■- 



1 ft 


X 


ft 


ft 


n 

ft 



ft 


X 

X 

0 

ft 

a 

X 

rH 

rH 

1—1 

ft 

ft 

ft 

ft 

rH 

dO 

g 

03 


d 


2 

X 

o 

2 

2 

CQ 

CQ 

X 

d 

*H 

ra 

d 

ft 



CP 


! o 



X 

0 


cn 

' H 

d 

X 

! 

ft 

X 

d 

03 

1 X 

0 

X 

x 

03 

X 

X 

X 

X 

0) 

X 

X 

X 

d 

X 

d 

53 

d 

• 

—■ 

Cb 


— 

•—' 

2 

2 

Si 

d 

g 

0 

X 

ra 

X 

X 

d 



CO 


w 

0 

00 

c 

0 

4-1 

•ft 

1 CP 

0 

ft 

x: 

CO 

! 03 

> 

•ft 

0 

03 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

d 

d3 

•H 

0 


g 


d 

•* 


d 

-— 

—- 


d 


53 

c 

-H 

CQ 

Ui 

■H 


i W 


tr> 

2 

> 

CN 


0 

ft 

ft 

1 C 

o 

G 

u 

d 

! ^ 


Oi 

-ft 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

ft 

d 

1 

0 

X 

d 

C 

ft 


53 



c 

ft 

d 

u 

X 

d 

2 

X 

> 


! d 

d 

d 



r- 


> 

X 

u 

i -ft 

> 

•ft 

03 

o 

1 ü 

rH 

d 

43 

o 

X 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 


o 

1 

> 

ft 

d 

0 

t 

X 

X 

•H 

CO 

0 

X 

03 

X 

c 

ft 


-— 

1 —■ 

•n 


X 


cd 


X 


c 


ft 

d 

1 d? 


1 

1 

ft 

ft 

Q 

Oi 


ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

ft 

u 

d 

i o 


:x 

d 

g 

! x 

co 

d 

d 

X 

CP 


ft 

X 

X 

X 

•- 



•ft 





ft 

co 

CN 

-ft 

2 

d 

d 

1 -ft 

2 

ft 

X 

c 

c 

ft 

CP 

r 

c 

•ft 

•H 

*H 

-ft 

•ft 

•ft 

•H 

•<3 

•H 


CP ft 

•H 

d 

g 

d 

2 

-d 

53 

ft 

0 

53 

■ro 


ft 

53 

CQ 

X 

ft 

ft 


d 

X’ 


0 

d 



< 

•ft 

43 

i ^ 

< 

X 

d 

•ft 

•ft 

ft 

d 


•ft 

3 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

G 

ft 

>i 

0 

X 

o 

d 

d 

0 

w 

53 

1 

ft 

ft 

X 

•H 

03 

X 

X 

O 

ra 

X 

ft 



ft 

X 

ft 

ft 

X 

g 

Cd 

i 

-ft 


Pi 

ft 

d 

r-f 

r-3 

X 

•ft 

CN 

ft 

rH 

rH 

r3 

i—i 

ft 

rft 

ft 

ft 

X 

X 


ft 

c 

)3 

CP 

ft 



5-t 

X 

1 

ft 

53 

•H 

PS 

ft 

Q 

d 

X 

ü 




ft 

-ft 

X 

o 

X 


ft 

ft 

1 d3 


d 

X 

ft 

ft 

•H 

ft 

\ 

ft 

03 

03 

03 

03 

CO 

03 

03 

CO 

ft 

ft 


•H 

d 

u 

ft 

cn 

0 

g 

X 

*H 

•rH 

ft 

d 



g 


CQ 

E3 

CO 


cd 


d 

X 

Pi 

ft 

ft 

co 


I C 

X 

"rH 

ft 

X 


0* 4J 

T— 

•X 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

ft 

d 

X 

d) 

d 

0 

u 


53 

d 

s> 

N 

d 

X 

53 

ft 

X 

•<3 

X 



g 


ft 

cd 

d 

0 

rft 

CU 

0 

ft 1 

•ft 

d 

d 

■d 1 

ft 

d 

d 

c 

d 

X 


d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

d 

3J 

0 

CQ 

•H 

•H 

0 

d 

X 

X 

X 

•H 

d 

•rH 

d 

d 

d 

2 

d 

CQ 

CQ 

CQ 

o 



CL 


2 

fe. 

W 

2 


o 

2 

1 Q3 

1 

ft 

X 


H 

H 

Qi 

X 

CO 

i-i 

< 

< 

C 

< 


< 

<C 

< 

< 

2 

2 

> 


> 

CQ 


ro 

CQ 

OJ 

2 

2 

CQ 

< 

S 

CQ 

cn 

2 

2 

2 













1 










CP 

d 

T- 

CN 

ro 

uo 

co 

r- 













! 









1 






Q 

1 w 

u 

o 

Q 

2 

! k 

or 

o 

in 

P' 

00 

X— 

CN 

CA 

vD 

o 

d 

m 

m 

m 

o 

o 

T- 

r- 

CN 

ro 

o 

T— 

CN 

CN 

X 

p- 

00 

03 

T- 

d 

uo 

cc 

03 

O 


T— 

CN 

co 


ft 





1 

! I 


1 

1 

1 

! 1 

co 

or 

CN 

CN 

CN 

CO 

CO 

CO 

co 

o 

o 

o 

o 

o 

T— 

T— 

»— 

O 

O 

o 

co 

00 

00 

O 

o 

o 

o 

O 

A- 


r “ 

’T- 


00 

co 

o 

O 

o 

X 

X 





00 

1 00 

•OP 


o 

o 

! o 

o 

o 

of 


! d 1 

d 

VT 

d 

d 

r- 

f- 

i— 

T— 

T— 

T— 

r— 

r— 

«— 

1— 

T- 

r- 

T- 

f - 

ro 

ro 

ro 

ro 

ro 

CO 

ro 

ro 

ro 

ro 

ro 

ro 

UO 

UO 

UO 

V 

S 

T- 

CN 

co 

■d 1 

O 


o 

40 

o 

o 

o 

o 

o 



1 













CO 

CO 

00 

co 

co 

CO 

CO 

CO 

00 

00 

CO 

CO 

CO 

cn 

CO 

CD 

CO 

co 

co 

CO 

co 

co 

e 

o 

O 

O 

o 

o 

I ° 

o 

o 

CN 

CN 

CN 



O 

u 

i o 

U 

O 

U 

U 

u 

U 

u 

O 

u 

u 

O 

U 
















0 





0 

X 

d 

o 

o 

o 

o 

CN 

CN 

CN 

CN 

CN 

CN 

CN 

D 

D 

CQ 

CQ 

I 00 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

DQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 


0 

0 

r J) 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

0 

CQ 

d 

S 

2 

X 

X 

2 

1 2 

2 

2 

2 

2 

2 

> 

> 

CQ 

CQ 

1 w 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

CQ 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 

> 


I vO 

X CO 

CP CP 


d 

ft -H 

x ft 

•H ft 

C < 

II 

UO 

CN 


c 

x 

ro 

0) 

d 

x 

c ~ 
<d d 
ft 1 3 
03 03 
•ro 5-1 
•H d 



! o) cp > 

! T3 -rt 
I d ft c 
I o o o 
! jd > o» 

• x c 
I ft x 

54 H rl 

O »—f •—i 

o na ft 

> ft 
C 03 
C X X 

t 5) H -O 

! CP r-i 

! d d c • 

•H > X c 
cp ft d x 

•H 0) C "O 
N > d ft 

•ro .X O 
-HO) ï 
I ^ 0) 03 

03 E <0 *Ü 

•ro ft d 5-1 
•H 03 ft O) 
M -r-t <0> O 

ft X ft > 


CP 


c 

.. -H 


O 

o 




uo 

o 

m 


O 


uo 

o 




O 











UO 

O 




m 




CP 


O 

d <—3 

i 

uo 

UO 

1 

| 



uo 

CN 

1 

UO 

1 

m 

UO 

1 

1 

1 

m 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

CN 

UO 

1 

1 

1 

CN 

1 

1 

1 

d 

1 

UO 

•H X 


v 

V 

V 


ft 

«w 

* 



- 

* 

** 



* 

* 


* 



* 

* 


* 

* 

>4. 






”4 

** 

* 

* 

•4 

d 

■4 

** 

> d 

o 

CN 

CN 

o 

O 

ft 

CN 

03 

co 

CN 

CN 

LO 

CN 

r- 

CP 

50 

X 

ro 

•d’ 

CN 

'f 

CN 

d 

CN 

d 

CN 

O 

CO 

t— 

0 

0 

0 

0 

r- 

MD 

P' 

uo 

5 - 

MD 

r- 

'H 

T— 

r- 

T— 

T— 


O 

CO 

T— 

CN 

ro 

c- 

*— 


CN 

ro 

CN 

CN 

d* 


'f 


'f 


d 


ro 

U0 


P' 

CN 

d 

d 

0 


CN 

CO 

d 

> 

rj 

•T* 

03 4. 






0 









r- 












d 






ro 




r~ 

c 



•ro 






ft 
































d 



•r3 






53 



































5- 






X 



































03 

O 



O 

o 

> 

uo 

o 

UO 




O 



o 

O 


UO 


U0 


uo 


uo 



0 


O 

0 

0 


0 

O 

0 



0 


c 

uo 

i 

| 

uo 

uo 

ft 

p^ 

UO 

CN 

1 

1 

1 

UO 

t 

1 

m 

UO 

1 

CN 

j 

CN 

J 

CN 

1 

CN 

i 

1 

uo 

1 

uo 

uo 

uo 

1 

UO 

d 

uo 

1 

0 

uo 

1 

x d 


V 

V 


- 

•H 




- 


V 

K 

V 

- 




N. 

* 


N. 


V 

-4 

•4 

V 


4* 

* 

*4 

«Sr 

*4 


*4 

*4 

v 


•4 

•4 

d d 

CN 

UO 

UO 

CN 

CN 

d 

CN 

03 

CO 

CN 

UO 

uo 

CN 

03 

LD 

p- 

P' 

MD 



^f 

d* 

d 

d 

d 

d 

0 

co 

UO 

T— 

CN 

CN 

U0 

r- 

r- 

t— 

ro 

ra 


CN 

X w 

r- 

t— 

r— 

t— 

r- 


cn 

r- 

CN 

ro 

t— 

CN 


CN 

't 

CN 

CN 



d 1 


d 


d 


ro 

co 



CN 

d 

d 

T~ 


CN 

CP 

lO 

*n 

CN 

O 

ft 5- 












T- 



T— 












d 






ro 




r~ 

•H 


T- 

d 






































5< 



ro 

43 

4J 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

43 

•33 

43 

43 

Cb 

43 

43 




; 













. 

* 





• 




. 




I 

53 



0 








. 


« 














d 













• 

0 



0 

. 























X 





• 




. 





ft 



0 








. 


• 


d 












53 









• 




ft 

CD 



CN 




ro 




. 


• 


X 








CO 




0 

CO 




♦ 




. 




X 

X 



X 



ft 

s 

jj 



• 




c 





. 

. 


X 




03 

X 




• 




. 




X 

d 

ra 

ft 




c 

d 

c 

ft 






X 





. 



ft 




ra 

*0 







. 





rH 

c 

ft 

X 

d 



X 

0 

•H 

X 




r— 


X 





• 

. 


ft 



. 

cn 

co 




ft 



• 

. 




Cb 

0 

d 

X 

d 



rH 

JD 

ft 

ft 



r- 

r- 


u 





. 

. 


X 



. 

CP 

d 



X 

V 



. 





£ 

0 

•H 

rH 

> 


ft 

a 

O 

Cb 

£ 






ra 





. 

. 


ra 




d 

ft 



•ro 

X 








0 


53 

Cm 



X 

g 

CP 


•H 



E 

E 


53 








co 

ra 



-H 

ft 



ft 

rH 



X 

co 




0 


Cb 

g 

CN 


X 

0 

c 

••4 

ft 


CN 



X 








d 

53 


. 

d 

CD 



C 

Cb 



•ro 

X 







0 


ft 

rH 

CD 

•H 

O 

Cb 


0 

ft 

ft 


> 








ü 

0 



X 

d 



*H 

s 



ft 

-ro 

ft 




ft 

CN 

CD 

43 

c 

Cb 



O 

1 


CN 












•rH 

ft 



0 

ft 



53 

0 



C 

ft 

X 



0 

C 



0 

•H 

£ 

•- 

•4. 

O 

x: 


Cb 

r~ 

00 


-U 



O 



ft 

ra 

d 

o 


. 

> 

d 



cb 

CD 


ft 

-H 

C 

X 



0 

•H 

•N 



53 

0 

O 

O 

CN 

CQ 






X 



O 



d 

ft 

•H 

X 


! • 


0 





X 

X 

5 , 

•H 

rH 



0 

1 5-1 

O 

O 

T— 

Cb 

1 CD 

O 

O 

Cb 

2 


1 c 

r: 

c 


•H 



O 



ft 

d 

g 

c 



ft 

ü 



•. 

— 

•ro 

X 

03 

53 

Cb 



CN 

Cb 0 

O 




O 

O 




! ® 

X 

X 


c 

E-* 


CN 


• 

cc 

ft 


c 



X 




X 

X 

ft 

rH 


Cb 

g 



Du 


O 

O 

43 

.. 

1 •» 

CN 

CN 

ft 

ft 


> 

> 

> 



o 


04 


. 


ra 

5D 

0 



g 

d 


ft 

o 

CD 

d 

Cb 

.« 1 


0 

CP 




CN 

CN 

d 

0 

O 

O. 

Cb 

0 

0 


1 X 

X 

X 


03 

o 




. 

53 



o 




X 

X 

X 

d 

d 

-H 

E 

ft ! 

CN 

CD 

X 


53 

0 

X 

Cb 

X 

0 

O 



0 

0 


1 -H 

-H 

-H 


o 

° 


X 



X 

o 

53 



ft 

-U 

-54 

•ro 

X 

43 

43 

53 

0 

d 



X 


0 

0 



rH 

0 

O 

ft 

ft 

> 

> 


i U 

Su 

54 


c 

1 CN 


d 


* 

03 

T— 

0 

CN 


d 

d 

d 

ft 

rH 

5t 

53 

Cb 

O 

•H 

.. 

.. 

rH 


0 1 

0 

53 

53 

CO 

CN 

CN 

0 

0 





•Q 

X3 



! 







0 



•H 

•r3 

c 

d 

Cb 

X 

X 



53 

53 

53 



> 

CN 

0 

0 


Cb 

Cb 

c 

0 

X 

X 


1 03 

CP 

03 




ft 

53 


. 1 

.» 


> 

+ 


53 

53 

N 

•H 

g 

ft 

ft 


.. 

O 3 

X 

X 




X 

0 

0 

co 



> 

t> 

ü 

CD 


! ï 


5 



' 03 

X 

0 



o 

O 




Oi 

O 3 

53 

53 

0 

c 

d 

X 

X 

53 

TJ 

T3 

X 


ft 


> 

> 

0 

ft 

ft 



d 

d 


1 d 

d 

d 


X 

d 

O 

0 

ft 


o 

o 

X 

ft 

ft 

53 

5» 

X 

Cb 

ü 

-H 

•H 

0 

0 

X 

5t 

5i 

•ro 


d 

5> 



0 

O 

0 

ft 

ft 

43 

43 


X 

X 

X 


-ro 

-H 

ft 

> 

X 


o 

o 

•ro 

d 

X 1 

X 

X 

> 



1 

! 

d 

d 

x ! 

0 

0 

ft 


d 

O 

53 

53 

T3 

0 

0 

c 

d 

ft 

ft 


-H 

•^3 

-H 


X 

N 

_ 


0 

ft ! 

CN 

CN 

CO 

■H 

X 

X 

X 



.. 

53 

5t 

43 

43 

ft 1 

O 

ü 

d 


£ 

0 

X 

X 


> 

> 

-H 

•H 

X 

X 


z 

z 

z 

03 

X 

-ro 


CO 

ft 

X 

04 

Cb 

0 

53 

rH j 

ft 

ft 


X 

X ■ 

X 

X 

53 

53 

d 1 

X 

X 

•H 


O 

> 

s 

g 

43 



ft 

ft 

ft 

ft 





c 

0 

•H 

o 

X 

53 

O 



0 

03 

Oi ! 

c 

d 

ft 

ü 

CD 

ft 

ft 

X 

X 

x 1 

5u 

5i 

53 


ft 


g 

g 

O 

ft 

ft 

Cb 

Cb 

d 

c 

CP 

tp 

CP 

tp 

-H 

ft 1 


o 

•H 

X 

ft 

X 

X 

d 


e 

X 

X 

C 

d 

d 1 

X 

X 

ft 

ft 

g 

53 

53 

Cb 


d 

ft 

d 

d 

ft 

0 

0 

1 

1 

•H 

•H 

d 

G 

c 

c 

ft 

cn 

d 

o 

ft 

X 

53 

ft 

ft 

CP 

X 

0 

g 

g 

-H 

43 

43 1 

S 

g 

d 

d 

•H 

X 

X 

1 


d 

£ 

5i 

ft 

CO 

JJ 1 

3J 

ft 

ft 

1 

1 

•H 

•H 

•H 

-H 

03 

X 

d 

CN 

-r3 

ft 

X 

ft 

ft 

54 

d 

o 

•H 

-H 

53 

5u 

53 

X 

X 

•H 

-f3 

53 

X 

X 

X 


rH 

-H 

CP 

CP 

ft 

ft 1 

ft 

X 

X 

ra 

ra 

!> 

ft 

JJ 

ft 

--1 

54 1 

d 

03 

ft 

0 

X 

X 

X 

X 



53 

5- 

Cb 

X 

X 

•H 

•H 

1 

1 

X 

-H 

•H 

0 


X 

53 

0 

0 

ra 

X 

X 

JJ 

ft 

ü 

CD 

•ro 

1 ft 

3-> 

ft 

rH 

d 

03 


O 

53 

ft 

ra 

03 

ft 



X 

X 

1 

ft 

ft 

ft 

ft 

d 

C 

Cb 

Q 4 

Cb 

Q 


0 

Cb 

53 

ft 

c 

> 

> 

X 

.X 

■H 

•H 

•i3 

1 d 

d 

d 

53 

d 

ft 

CO 

d 

Ou 

0 

ra 

CQ 

Cb 2 

2 

O 4 

Qb 2 

d 

d 

c 

d 

X 

X 

X 

0 

0 

2 


Cb 

CP 

03 

Cb 

d 

d 

d 

d 

d 

c 

d 

53 

1 > 

> 

> 

0 


-H 

Cb 



53 

d 

d 

0 

< 

< 

X 


O 

•H 

•H 

X 

X 

Cb 

Cb 

X 

* 

•X 



ra 

c 



DX 

0 

0 

ft 

5 - 

0 

0 

r 

! c 

c 

d 

ft 

o 

d 

-H 

u 

0 

Cb 

o 

O 


Pi 

Pi 

X 

X 

Pi 

1 

1 

d 

d 

ft 

ft 

1 

1 

1 

d 


CP 

X 

2 

2 


CD 

o 

d 

d 

ft 

ft 

O 

! x 

X 

X 

-H 

o 

53 

rH 

M 

(H 


•H 

-H 

CP 



1 

• 


X 

o; 

CP 

CP si 

jd 

d 

X 

X 

53 

X 

d 

rH 

O 

O 

X 

1 

1 

JX 

DX 

ft 

ft 

03 

! g 

g 

E 

d 

o 

ft 

•H 

UI 

CQ 

X 

d 

d 

X 


X 

0 

O 

X 

0 

0 

X 

X 

CD 

0 

CN 

0 

0 

ft 

0 

53 

53 

X 

X 

CP 

* 

< 

1 

1 

c 

d 

g 

d 

d 

d 

0 

CN 

X 

ft 

c 

< 

CQ 

•H 

•H 

X 

X 

X 

\ \ 

X 

D 

Q 

53 

53 

-H 

•H 

• 

O 

Q 

X 

D 

X 

• X 

X 

X 

X 


\ 

0 

O 

X 

X 

O 

“ 

CQ 

CQ 

2 

Cb 

0 

1 

Ü4 

CQ 

CQ 

2 

2 

I 

2 

ft 


T ~ 

M 

M 


2 

2 

X 

Ö3 


uQ 

> 

2 

2 

w 

2 

£3 

> 

CQ 

CQ 

ft 

ft 

Q 

i 

co 

CO 

0 

0 

1 

•H U, 






1 





1 

1 






























X X 






! 






o 
























1 





ft g 

1 o 

«- 

CN 

o 

O 

r- 

CN 

ro 

d- 

uo 

i- 

T- 

ft 

< 

0 

< 

<< 

CQ 

< 

0 

4 

0 

< 

0 

< 

< 

CQ 

w 

2 

0 

CQ 

< 

0 


< 

1 0 

0 

M 

4 

0 

03 g 

1 o 

o 

O 

<— 

CN 

CN 

CN 

CN 

CN 

M 

1 

t 

T— 

1 

! 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

1 

t 

1 


! 


1 

1 

1 

1 

x d 

i CP 

CP 

03 

03 

03 

CP 

03 

03 

03 

03 

r~ 

4— 

o 

CN 

CN 

ro 

'f 

m 

X 

MD 

r- 

P' 

co 

CO 

o\ 

T— 

T— 

T- 

•— 

(N 

ro 

d 

d 

co 

CN 

CN 

uo 

uo 

MD 

X 

cn c 





























r- 

*- 


T ~ 

T " 


CN 

1 M 

CN 

CN 

CN 

04 


I I 


MD UO 
cn CO 


O LD 

m cn 

r~ cp 
CN 00 


1-1 4-1 


• ft 
. O) 
03 

ft ft 
d ft 
•H g 
ft O 
ft O 


o o 
o o 
o o 

CN CN 
ft ft 

5-1 ft 
O O 

O o 

> > 

ft ft 

•H *»H 
ft ft 
ft ft 
I I 

o 0 

EH E-* 
O U 

I I 

O o 

ft ft 
ft ft 


< o 

I I 

r- p- 
cn cn 


uo 

I I CN 


d r- 
m O 


o o 

t LO U0 

cp — r- 
ro P' 


4-1 4-1 4-1 

03 • • 

0 • • 

TJ . . 


2 2 ! 

O o : 
ft ft 


1 I I | 


I I I I I 


T- CP O CO CN 
O O CN 00 CO 


O o 

I i in cn i 

uo -n f" CN «o* 

O CN <P CO 


ft ft <W ft ft 


c . 

Z C • o • 

H O O • 

ft ü ft! O • 

03 CN • 

. • 03 ft • 

r—I r—Ir- 1 • 

o o ft ft . 

ft ft s o • 
110 0 
MD CP O > O 

O 


o o o o CN 

O o o ft> ft 

O O O •■“i 

CN CN CN d ft 

ft ft ft o o 

ft ft ft 7 > 

O O 0 ft 

O O O 03 ft 

> t> t> <-* 20 

-O i 

03 03 0) S O 

O O O 03 m 

<0 d d CO C/3 

43 43 4-i 03 <J 

ft ft ft <; co 

03 0? X' 

U iJ u -- 
C C C 00 co 

-H -H -H CN CN 

lll»-r- 
X X w r~ r- 

U CD O CN CN 

•H -H O 

ft ft 0 2 2 

C/3 W 1-1 O O 

>i >i CO ft ft 
O O <0 ft ft 

h ^ 2) ü K 


u o 0 4 CQ 

I I I I I 

(JlC^'ï'-r- 

CN CN CO X X 


I I I I 


1 oo o o o 
J CO 41 uO O 


• O O O 

• m m m i 

! V V - V 

1 cn cn cn m 

1 <p m uo o 



I 


o 

o 


ft 


ft • 

d TJ 
ft C 


I 


i 


i 


ft cn 1' 

O I g -ft 
O O 

> o — g 

co o 

< 3 * cn o ♦* 
ft o o 
d c< o 
03 ft ft O 
CP X CN 

d x ft ft 

03 ft O 
ft 03 C ft 
O 3 > O 
Cp ft o 
0) X' cn > 

■ft > 

•ft 03 X ^ 
g y O! ft 
cd 03 d 0) 
ft E-* 0! > 

ft 43 


1 CO CO 

1 CN CN 


X' 

CP 


I 


2 

o 

ft 

K 


r- 

03 

2 

O 


ft 


d 

ft 

d 

O 

CO 

CN 

ft 


X 

CN 


O 

CO 

(N 

ft 


ft H 
f I 


lO CO 03 X 


36 














































































































PHILIPS 



Met het Philips MSX-systeem maakt 
u maatwerk van uw thuiscomputer. Alle 
MSX-componenten zijn los verkrijgbaar. 

Altijd pasklaar en simpel aan te sluiten. Zo 
kunt u rustig, stap voor stap bouwen aan uw 
hoogst persoonlijke thuiscomputer. Zonder 
bang te hoeven zijn voor veroudering. Want 
MSX is nu de wereld-standaard voor thuis¬ 
computers. 

1. Philips MSX Thuiscomputer 
VG 8235; 128 Kbyte*werkgeheugen + 128 
Kbyte videogeheugen. Ingebouwde 3'/2 inch 
Floppy Disk Drive. Aansluitingen voor 
tweede Disk Drive, monitors (RGB en CVBS), 
TV-toestel, printer, spelregelaars en datacas- 
setterecorder. 80 karakters per regel, inge¬ 
bouwde klok/timer en password. 

2. Philips MSX Thuiscomputer 

VG 8020; 64 Kbyte*werkgeheugen + 16 Kbyte 
videogeheugen. Aansluitingen voor monitor, 
TV-toestel, printer spelregelaars en datacas- 
setterecorder. 

3. Floppy Disk Drive VY 0010; voor 3'/2 
inch micro-„floppy disks”. Inclusief net- 
voeding en interface. Zeer korte toegangs- 
tijd, 80 sporen (enkelzijdig, geformateerd); 
opslagcapaciteit 360 Kbyte. 

4. Data-cassetterecorder D 6450; 
voor gemakkelijke opslag van programma’s 
en gegevens. De motor wordt bestuurd door 
de MSX thuiscomputer. 

5. MSX-matrixprinter VW 0020; 

80 posities per regel. Tekenmatrix 8x8. Kan 
alle 254 tekens afdrukken. 

6. MSX-matrixprinter VW 0030; 80 of 
137 posities per regel. Tekenmatrix 9x9. 

Drukt bi-directioneel 100 tekens per 
seconde. Keus uit veel lettertypen, waar¬ 
onder proportioneel en correspondentie- 
kwaliteit. Kan alle 254 tekens afdrukken op 
kettingpapier en losse vellen van 114 tot 

254 mm breed. 

7. Kleurenmonitor CM 8510; 280x285 
punten of 25 regels van 64 tekens. Omscha- 
kelbaar voor gebruik van een videorecorder. 

8. Monochrome MSX-monitor 

BM 7552/00C; groen beeldscherm (31 cm). 
920x300 punten. Goed voor 25 regels van 80 
tekens. Helderheid, contrast en geluids¬ 
sterkte zijn regelbaar. 

9. Luxe spelregelaar VU 0005; met 
stuurknuppel met twee actietoetsen. 

10. Software op floppy disk en in- 
steekmodule; waaronder spellen, financiële 
en voorraadadministratie, de educatieve 
computertaal MSX Logo, MSX-DOS en Vidi¬ 
tel. De Viditelmodule is geschikt voor 
communicatie met Viditel, 
en als RS 232C 
interface.